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相似文献
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1.
论创造性思维能力的培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
知识经济是创新经济,是一种可持续发展的经济。人才是知识经济的根本,知识是人类文明和发展的科学技术、管理方法、实践经验等的总和。人才创造、发展了知识,人是知识的载体。拥有高素质的人才,就拥有了创新的源泉,掌握了经济发展的动力。由此可以看出,在未来的知识经济时代,科技和人才将日益成为国家经济发展和民族振兴的决定性因素。特别是拥有知识创新和技术创新能力的人才的数量和质量,将成为决定一个国家、一个  相似文献   

2.
知识经济与人才开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
准确把握知识经济的根本点及知识经济与人才开发问的互依、互制、互促关系,加强人才优化工作,是我们迎接知识经济、适应知识经济发展的必然选择。一、知识经济实质是"人才经济" 所谓知识经济指以知识为基础的经济,是以现代科学技术与科学管理为核心的,建立在知识和信息等智力资源的生产、存储、使用和消费之上的经济,  相似文献   

3.
论创新人才的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
创新是知识经济的灵魂,是知识经济发展的内在动力和源泉。造就创新人才是知识经济时代的必然要求,培养创新人才是高等院校的首要任务和神圣使命。在知识经济时代,国民的知识创新和创造能力将成为社会发展的关键因素。创新,关键在于人才。因此,担负着高层次人才培养任务的高等院校,必须培养和造就高素质的创新人才,才能适应社会发展的需求。  相似文献   

4.
知识经济是21世纪经济发展的主旋律知识经济就是人才经济知识经济的兴起将引起一场无声的深刻的革命所谓知识经济,按照联合国经济合作与发展组织(OECD)的最新定义,就是建立在知识和信息的生产、分配和消费(运用)等环节基础上的新型经济。知识经济社会是相对农业社会、工业社会而言,其社会经济形态的主要生产要素发生了重大变化。它有以下几个鲜明特征:知识成为社会生产中起主导作用的要素;知识经济是效率型经济;知识经济是以服务业为基础的经济形态;人的素质和能力是知识经济发展的根本。总之,在知识经济社会中,人才成为…  相似文献   

5.
当今世界知识经济正以空前的规模和速度推动着经济发展,农业科技事业同样面临着知识经济的发展和挑战,迎接知识经济挑战的关键是要有适应知识经济发展需要的人才,因此跟踪知识经济,开发人才资源,开展农业科技人员继续教育,培养人才是当前也是今后一项长期的战略任务。  相似文献   

6.
论思想政治工作在创新人才培养中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨业华 《人才开发》2002,(11):14-16
二十一世纪,是知识经济占国际经济主导地位的世纪,创新是知识经济发展的动力,知识经济的竞争实质上演变为知识创新和技术创新的竞争,从根本上说,是创新人才的竞争。在知识经济时代来临之际,深入地探讨思想政治工作在创新人才培养中的作用,对于我们迎接知识经济时代的挑战,充分发挥思想政治工作在创新人才培养中的作用有十分重要的意义。 一、加强和改进思想政治工作,为创新人才的培养创  相似文献   

7.
21世纪,人类将跨入知识经济时代。新时代经济发展最主要的动力是具有知识贡献的高素质人才,最主要的要素是知识和智能的投人,经济增长最主要的源泉是知识和科学技术不断创新并转化为生产力;国家综合国力最根本的标准和最主要的基础是素质教育水平。日趋激烈的国际竞争——经济和综合国力的竞争,实质上是人才素质和科学技术发展水平的竞争。因此,强化知识经济时代素质教育的创新化、开放化和智能化,便成为新世纪推进知识经济发展的重要课题。创新化是强化知识经济时代素质教育的生命线。素质教育的创新化指开拓先、手段新、更新快。…  相似文献   

8.
知识经济时代创造力开发的新思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪是知识经济时代。知识经济是以知识为基础的经济,是建立在知识的生产、流通、分配、消费之上的经济。知识经济时代、知识和信息的创造、加工、处理、传播与应用将成为经济增长的最主要源泉。知识经济时代,人的素质是其发展的根本。经济发展中知识的含量高,这就对作为社会生产中最具能动性的人提出更高的要求。正如江总书记提出的那样:“知识经济的基本特征,就是知识不断创新,高新技术迅速产业化,而要加快知识创新、加快高新技术产业化,关键在于人才,必须有一批又一批的优秀年轻人才脱颖而出”。这些人才是具有高度发展的创造力的优秀人才。这是因为,一方面在知识经济时代,世界各国的竞争,是综合国力之间的竞争,是民族素质的竞争,究其实质是创造力的竞争。另一方面在知识经济时代,要求各个方面、各个行业都要  相似文献   

9.
张玲 《人才开发》2007,(12):17-18
一、唐山经济发展需要以人才为支撑知识经济的来临凸现了人力资源的作用,知识创新和技术创新己经成为推动经济发展的重要力量。劳动力是掌握知识和技术创新的载体,所以人力资源成为最主要的资源,成为推动经济发展和社会进步的最重要的力量。1.人才成为唐山经济支撑理论依据第一,人力资本的提高可以节省和  相似文献   

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21世纪,人类将跨入知识经济时代。新时代经济发展最主要的动力是具有知识贡献的高素质人才,最主要的要素是知识和智能的投入,经济增长最主要的源泉是知识和科学技术不断创新并转化为生产力;国家综合国力最根本的标准和最主要的基础是素质教育水平。日趋激烈的国际竞争──经济和综合国力的竞争,实质上是人才素质和科学技术发展水平的竞争。因此,强化知识经济时代素质教育的创新化、开放化和智能化,便成为新世纪推进知识经济发展的重要课题。 创新化是强化知识经济时代素质教育的生命线。素质教育的创新化指开拓先、手段新、更新快…  相似文献   

11.
知识经济是高度文明的经济,知识经济社会将是一场全球性的知识较量,是知识总量、人才素质和科技实力等方面的较量。当前兴起的知识经济对促进各国的经济发展与社会进步起着举足轻重的作用。迎接知识经济的挑战,必须强化教育,重视人力资源的开发,加强全民族的素质教育。 一、人力资本是知识经济中具有决定意义的力量 知识经济是建立在以知识和信息的生产、分配和使用上的经济,知识是一种新的经济形式,它包括人类发现和发明的所有知识,其中主要是科学技术和管理行为科学的知识,知识经济是以人的知识和技术为依托。随着科学技术的发展…  相似文献   

12.
知识经济是高度文明的经济,知识经济社会将是一场全球性的知识较量,是知识总量、人才素质和科技实力等方面的较量,当前兴起的知识经济对促进各国的经济发展与社会进步起着举足轻重的作用。迎接知识经济的挑战,必须强化教育,重视人力资源的开发,加强全民族的素质教育。 一、人力资本是知识经济中具有决定意义的力量 知识经济是建立在以知识和信息的生产、分配和使用上的经济,知识是一种新的经济形式,它包括人类发现和发明的所有知识,其中主要是科学技术和管理行为科学的知识,知识经济是以人的知识和技术为依托。随着科学技术的发展…  相似文献   

13.
知识经济与高校创新人才培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
知识经济是以创造新的知识产品为基本特征的经济,知识经济实质上也是一种人才经济,知识经济要求人才拥有的知识,是一种能适应服务社会经济飞速发展的创新知识,而不是一种单纯继承的知识,因此,要建立和发展知识经济,创新人才的培养是关键。在这方面,高等学校起着举足轻重的作用,培养创新人才是面向知识经济时代的高等教育的目的,是高校责无旁贷的任务。  相似文献   

14.
企业在人才流失中的利益保护   总被引:4,自引:0,他引:4  
一 目前,人类已经发展到了知识经济的阶段,其主要特征是知识与科技代替了自然资源,成为经济发展的决定因素。同样,企业核心竞争力的获得和保持,也越来越多地取决于企业内知识员工的创造力和生产率。由于知识员工的创造力和生产率与知识员工本身密不可分,保留核心员工,防止人才流失,加强企业的人才吸引力,已成为企业在知识经济时代提高自身核心竞争力的关键。 企业已经意识到,关键人才的流失  相似文献   

15.
在知识经济时代,知识因成为生产要素被凸显到非常重要的地位,作为知识载体的人,也就是人力资源,特别是具有创造能力的人才资源已成为知识这种生产要素的载体,在经济发展中有着特殊地位和作用。在推动知识经济这场革命性变迁的过程中,这使人事管理和人才开发工作被摆到了突出位置,面临着挑战和机遇。知识经济的产生和发展,要求改革传统的人事制度,并建立与之相适应的人事管理和人才开发新机制。 传统的人事管理体制面临着 根本性变革 在知识经济时代,知识企业的结构是网络性的。边界是模糊的,以多种形式协作代替诸多功能,主要表…  相似文献   

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在知识经济日趋膨胀的今天,企业 每次提到人力资源时,总会谈到,21世 纪是知识经济的时代,知识创新是推动 21世纪经济发展的根本动力,而知识创 新的根本在于培养和开发人才资源。口 号没少喊,工作没少做,但企业对各类拔 尖人才的需求仍然是杯水车薪。可以说,  相似文献   

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加大人才流动力度 构筑高校人才高地   总被引:1,自引:0,他引:1  
人才是一切资源中最重要的资源,是具有能动性、资本性和高增值性的资源。在经济增长中,人力资本的作用要大于物质资本的作用,将人才的优势转化为经济发展和社会进步的力量,这是一种人才造就与经济发展和社会进步的良性循环。在迎接21世纪科学技术革命和知识经济的挑战中,高校肩负着为经济建设培养人才和知识创新,促进社  相似文献   

18.
21世纪是知识经济时代,知识经济时代呼唤创新型人才。于是,面向新世纪,培养创新型人才就成了教育工作的首要任务。创新型人才应具备哪些基本素质呢?一、宽厚的知识基础创新不是无源之水,大凡创新型人才都有宽厚的知识基础。从整个社会发展来看,人类所有新知识的获得,都是人类智慧的结晶。从知识中获得智慧,从知识积累发展到智慧积累,再从智慧的积累向智慧的迸发转换,便产生无限的创造活力。具体到人才成长亦然,创新才能的挖掘与发挥有待于知识的积累,没有知识的积累,创造力就是无源之水。有人说,门捷列夫是在玩扑克牌时,灵机…  相似文献   

19.
20世纪80年代以来蓬勃兴起的知识经济日益为世界各国所认可,并逐步成为21世纪世界经济发展的主流方向。如何在已经到来的知识经济浪潮中占据有利位置,取得超常规发展,迅速提升我国的综合国力,是保证国家经济安全,实现国家和民族振兴,构造多极世界政治经济新秩序的关键。人才做为知识的创造者、承载者和传播者,在发展知识经济中占据着主导性的地位。因此,如何做好人才工作,决定着我国能否赢得知识经济的主导权,充分发挥后发优势,迅速提高综合国力,实现国家民族振兴的大事。一、人才在知识经济中的重要作用1、当今世界以综…  相似文献   

20.
●知识经济是21世纪经济发展的主旋律●知识经济,就是人才经济●知识经济的兴起,将引起一场无声的深刻的革命  相似文献   

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