高校实验室管理体系调整研究

高等学校实验室是综合大学实验教学、科学研究的重要基地，是培养学生理论联系实际、提高学生实践能力和创新能力的重要环节。本文结合多所学校实验室管理中遇到的问题，提出了实验室管理的建议。     

关于中职学校实验室管理的思考

文章在列举当前中职学校实验室管理的现状和存在问题的基础上,从提高对实验教学重要性的认识、加强实验设备的管理与维修工作、充分开放实验室、建立一套适合自身特点的实验室管理制度、重视和加强实验室专业技术队伍建设等六个方面探讨了加强和改进实验室管理工作的对策.     

开启数字化实验教学之门：数字化实验系统调查报告

如果说今年暑期有什么特别的热点的话，一种以传感器和计算机为基础，实现了信息技术与实验教学整合的新型实验系统——“数字化实验室”吸引了众多学校和专家的视线，一些地区和学校的招标也悄然启动。 数字化实验系统融合了传感器技术、数据采集技术和计算机软件技术等，是完成物理，化学、生物等实验的有效辅助工具。数字化实验系统与实验仪器相结合，是实验教学的一次革命。这个新颖的系统创设了支持新课改下学生进行自主性、探究性、协作性学习的环境，有利于学生基本知识、技能的掌握和科学态度、精神的培养，有力地保证了中学实验教学从传统模式迈入数字化新水平，与信息时代接轨。 听到传感器、采集器等新概念，一线老师十分陌生；面对数字化实验“新武器”，专家也倍感新鲜。共同的热情与期待，让我们按捺不住蠢蠢欲动的好奇心，与老师们一道推开了“数字化实验室”的神秘之门。     

论高校各校区的财务管理

近年来,随着我国教育事业的发展,许多学校因合并、扩建、建立新校区等,形成一所学校在同城甚至跨城拥有多校区的现状。多校区规模大,层次多,校区分散,使得财务管理在学校管理中的地位和作用更加突出。因此,如何对各校区财务管理进行相应的改革与创新,强化财务管理在各校区财务管理中的作用,已成为财务管理研究的一项课题。     

高校教学实验室环境与安全的管理

实验室是进行科学研究和实验教学的重要场所,对于培养学生的创新精神和实践能力具有十分重要的作用。实验室环境关系到实验室的发展、实验室的安全、实验教学质量等重要问题入手,提出了实验室环境建设的原则和具体措施。     

推进实验教学中心建设的几个问题

现阶段许多大学一些相关及相近专业存在着设备重复投资重复建设的问题，造成了教育投资的严重浪费。怎样才能避免这种情况的出现，是值得我们思考的一个问题。合理优化实验教学资源，整合相关及相近的实验室，推进实验教学中心化建设是一种有益的尝试。现将我校建设信息技术实验教学中心的一些经验总结如下，以利于各位教育界同行有所借鉴和参考。     

公共学习区成就素质教育

就业压力大、专业方向不明确、学习无乐趣、交往有障碍、老师指导不到位、社会实践机会少……如此这些都成为了阻碍当前大学生健康成长的绊脚石。学生情绪浮躁，怨天尤人，这种现象在部分发展中的高校新校区内尤为严重。近年来，本、专科毕业生的就业压力很大，许多毕业生往往需要经过职业类学校“深造”才能顺利就业。笔者不禁思考：高校是不是该考虑改变点什么了？对此现状及问题，笔者提出了在高校尤其是新校区设立公共学习区来活跃大学生的日常学习和生活气氛的设想，通过改变个别课程的教学模式从而促进大学生全面发展。     

高校新校区基本建设可持续发展的保障措施

高校新校区建设是伴随着高等教育快速发展而产生的。新校区的建成满足了广大师生的需求,也推动了地方经济和文化事业的发展。但受各种因素的影响,不少高校在新校区建设中出现了许多问题,严重影响了高校的办学和声誉。为此,笔者从高校新校区建设的特点入手,分析了高校新校区建设过程存在的困难和问题,结合理论研究和工作实践,提出了新校区建设可持续发展的保障措施。     

宁夏职业技术学院新校区绿化总体规期的初步构想

根据宁夏职业技术学院新校区所在区域环境，提出了宁夏职业技术学院新校区的绿化设计要求，以植物造景为主，从理论上比较深入地探讨了校园环境功能分区和布局风格，本着美观、实用、经济、科学的原则，提出了具有学校特色的绿化总体构思方案。     

论高职院校内审机构在工程建设跟踪审计中的作用

高职院校在新校区建设过程中，许多学校采用“借助外力”的跟踪审计运行模式，委托专业工程造价咨询机构实施跟踪审计。跟踪审计在控制工程造价，降低建设成本，完善工程管理，促进廉政建设等方面起到了重要作用。本文试就高职院校内审机构在组织跟踪审计过程中，如何定位并发挥职能作用进行了一些探索。     

学习致用促发展——高校实验教学问题及对策

浙江传媒学院是一所具有传媒特色的影视艺术类院校，从建校至今已走过了二十多年的历程，自学院升格为本科院校以来，十分重视实验室建设，逐年增加实验设备的投入，并从专科投入规模逐渐向本科教育的要求转变。全院现有实验室面积五万多平方米，规模实验室12个，包括已建、在建的实验分室达59个；实验室教学仪器设备11142台件，其中10万元以上大型仪器设备118台件；可完成实验项目275个；生均仪器设备费达八千多元，达到了教育部规定的优秀标准。但是随着本科教学的不断推进，学院在实验教学管理体制、实验教学环节、实验室建设及管理方面的诸多问题也开始浮出水面。     

对山区农村小学教育的几点思考

随着时代的发展,科技的进步,学校教育应该培养新型人才,全面实施素质教育,以适应时代的需求。但是许多偏僻的山区农村小学,由于种种因素的制约,学校教育比较滞后,跟不上时代的步伐。一、现将制约山区农村小学发展的原因(一)教育资金投入不足由于教育资金投入不足,很多山区农村学校教学设施不足,没有实验室,没有功能房;教学设备落后,教学手段陈旧。各类仪器、器材的欠缺使一些实验教学、实践活动无法实现,以     

高校会计实验教学创新研究

本文首先阐述了开展高校会计实验教学创新研究具有重要的现实意义。开展高校会计实验教学创新研究既是高等院校适应教育事业和人才市场不断变化的客观要求,也是为了更好地落实教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》的精神,开展高校会计实验教学创新研究还是解决学生实习效果问题的基本途径和现实选择。当前高校会计实验教学存在着教学观念落后、实验教学模式欠科学、实验教学经费投入普遍不足、实验教师配置缺位、实验室建设重复以及实验室的功能开发不到位等诸多现实问题。对此,笔者根据教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》等文件的精神,结合高校会计实验教学的实际情况,谈了当前高校会计实验教学应当改革或创新的一些设想,包括树立先进的会计实验教学观念、建立科学的会计实验教学体系、探讨有效的会计实验教学经费投入机制、尝试先进的会计实验教学队伍建设模式以及改革会计实验室建设管理模式等。     

数字化实验室设备的选购

随着国家新一轮课程教材改革的推进，北京、上海、广州等城市的一批学校纷纷建起了数字化实验室，更多的学校、老师开始关注数字化实验室在教学中的作用，而在采购和使用方面，很多老师难免存在诸多困惑与疑虑。为此，我们特地采访了业内几位专家，请他们就如何选择和使用数字化实验室系统，提出了他们的建议。     

计算机实验室安全管理模式探讨

计算机实验室是高校进行教学和科学研究的重要基地,它的建设与管理,直接影响到实验教学和学生的培养。随着计算机实验室更新换代,管理工作也面临着严峻的考验。本文通过管理制度、硬件和软件三方面,阐述了存在的问题并对当前高校计算机实验室的软件、硬件设备的管理,系统的维护等方面,提出了相应的安全管理模式,使高校网络计算机实验室既方便用户又便于管理。     

整合实验教学资源 构建高效实验中心

实验室建设是学院实验教学工作的重点。结合实验室实际情况,分析了新形势下学院实验教学资源的现状和实验室建设存在的主要问题。为提高资源利用率,推动质量工程建设,提升实验教学管理水平,提出以专业整合为契机,对实验教学场地、设备、课程和师资队伍进行资源整合,构建高效率、高水平的实验教学中心,并以计算机辅助设计实验课程为例,给出了整合实验教学资源的具体措施。     

高校新校区基建档案管理工作探析

在高校新校区的建设过程中,会产生大量的基建档案。新校区基建档案的管理工作与高校原有基建档案的管理工作大有不同。文章分析了新校区基建档案工作的特点以及可能遇到的问题,并提出了健全新校区基建档案管理体系,建立新校区基建档案管理制度,全过程分阶段收集和管理新校区基建档案,通过组卷、档号编制、信息化等多种手段,提升新校区基建档案管理水平等解决对策。     

关于高校实验室建设与本科实验教学的几点思考

高校实验室建设的水平直接关系到人才的培养质量乃至学校的生存发展,实验教学则是实现素质教育和创新人才培养目标的重要环节,是培养学生动手能力、拓宽学生思路,提高学生创新能力的重要途径。笔者结合高校实验室建设和本科实验教学的现状进行思考,为进一步搞好专业实验室建设和本科实验教学提出思路和建议,即“科学规划、深化改革、优化结构、扩大交流”。     

高校开放式实验教学探析

高校开放式实验教学是高等教育改革发展的必然趋势，该丈阐述了开放式实验教学的内涵及其在创新人才培养、师资队伍建设、实验教学质量提高、实验室发展等方面的促进作用，对实施开放式实验教学管理的保障条件进行了探究。     

试谈高校实验室管理模式与管理方法的创新

高校实验室的管理是一个开展实验教学的一项重要工作,随着当前高校实验室的大力建设和发展,加强对其的管理也就成了人们关注的重要问题。本文就从这一问题出发,其中针对当前高校实验室管理的现状和存在的问题进行分析,同时提出了一系列新的实验室管理模式和管理方式。