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笔者从小学到中学,在农村薄弱学校先后教了27年书,走过5所学校,长期参与并且曾经主持过学校的教研工作,对农村薄弱学校教研工作的实际情况较为了解,在不否认教研工作所取得成绩的前提下,实话实说,整体感觉并不乐观,存在着我们必 相似文献
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笔者从小学到中学,在农村薄弱学校先后教了27年书,走过5所学校,长期参与并且曾经主持过学校的教研工作,对农村薄弱学校教研工作的实际情况较为了解,在不否认教研工作所取得成绩的前提下,实话实说,整体感觉并不乐观,存在着我们必须正视的一些带有普遍性的问题。 相似文献
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笔者从小学到中学,在农村薄弱学校先后教了27年书,走过5所学校,长期参与并且曾经主持过学校的教研工作,对农村薄弱学校教研工作的实际情况较为了解,在不否认教研工作所取得成绩的前提下,实话实说,整体感觉并不乐观,存在着我们必须正视的一些带有普遍性的问题: 相似文献
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声乐教学是一门抽象而又难懂的艺术教学。它与其它学科的教学方法是不尽相同的。它看不见、摸不着,只能凭听和感觉进行。因而这就要求教师必须运用各种行之有效的方法、多方面、多角度地讲解、示范,并与学生积极配合才能完成。 相似文献
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会计学是一门实践性、操作性很强的学科。在学习会计专业理论课程之后开设实训课程,进行会计技能实训,尤为必要,通过学生动手操作,可以验证其是否掌握了所学的会计基本理论与方法,可以巩固和学习会计核算基本知识,在实践中进行总结、研究与提高。中等职业学校的教学目标是培养具有专业实践能力的技能人才。中职学校会计专业的学生,毕业后一般到企业、行政事业单位等从事会计、出纳、库管等工作,这就要求学生应具备相应的各项专业技能,不仅能用手工做简单的日常账务处理工作和会计电算化(用友、金蝶等财务软件应用),而且具备其他一些办公设备的操作技能,以适应办公自动化的需求。本文从中职学校会计专业的教育培养目标出发,提出对会计专业模拟实验教学环节进行系统性的合理设计,以丰富中职学校会计实训课堂。 相似文献
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本文探讨了农村初级中学由于教学条件存在许多不足,更应沿着因地制宜和因材施教的教学原则,在教学中有所补充.通过联系实际、合理想象,科学补充相关的课外内容,针对性地开展趣味活动,在课本内容的基础上有所发挥.这样,可以让学生更透彻地学习课本内容,更容易达到学习目标. 相似文献
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思想政治课教育在中学教育中处于核心地位,对学生人生观和价值观的形成起关键性作用.然而,就是这样一门重要的课程,目前农村初中的教学质量不容乐观. 相似文献
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中职学校的美术课程的教学应改变原来传统的教学模式,应该大胆尝试创新教学,文章结合了本校美术课程的实际教学现状,分析开设美术课程的重要性,简单的提出了美术教学过程中存在的问题,并提出了教学改进的一些方法。 相似文献
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在全社会高度重视安全工作的今天,学校安全工作成为世人关注的焦点.学生一旦出现一点点极小的安全事故,学生家长、社会人士纷纷指责学校,认为学校负有不可推御的责任.加之新闻媒体的误导,社会舆论的误传,学校好像真正成了学生安全事故的主婴责任人. 相似文献
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在全社会高度重视安全工作的今天,学校安全工作成为世人关注的焦点。学生一旦出现一点点极小的安全事故,学生家长、社会人士纷纷指责学校,认为学校负有不可推御的责任。加之新闻媒体的误导,社会舆论的误传,学校好像真正成了学生安全事故的主要责任人。这里所说的安全事故是指学生因活动行为不规范、使用工具(学习用具、劳动工具或实验器材)方法不当而造成 相似文献
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本文以小学学校档案资料的管理为例,分析档案资料管理的现状及重要性,就建立健全学校档案资料管理体系提出些许个人意见,以期促进学校档案资料管理工作得以顺利开展。 相似文献