共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
王闿运"帝王之学"述评 总被引:1,自引:0,他引:1
阳信生 《中南大学学报(社会科学版)》2002,8(1):77-80
王闿运是中国近代史上声名显赫的政治和学术人物.作为晚清名士,王闿运以硕学通儒而名重一时;在政治上,他怀抱"帝王之学",以纵横家自居,且一有机会便谋实践其"纵横之道"帝王之学"."帝王之学"作为一种封建的传统政治理念,具有很大的空想性和封建性.在封建、半封建社会的土壤中,"帝王之学"亦最终难逃失败的命运. 相似文献
3.
姚奠中 《太原师范学院学报(社会科学版)》1992,(Z1)
<正> 当前,未来,我们的诗歌将走向哪里去,也就是说向什么方向发展?这是一个长期以来令人困惑的问题。尽管诗歌界有过多次讨论,但迄今没有得到公认的答案。 我和诗歌结缘,早在上初中时期,那时我抱着一部《古唐诗合解》,就自己能理解和喜欢的部分读熟了几十首;同时也学着写。又在一位一方名士焦老师的影响下,写过不少反映时事的长篇歌行,还偶然发表过两首。高中时期,一位姓樊的老师提倡五言古 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
先秦儒家的孝道思想包括孝之情和孝之礼。汉代对孝道进行了全面的政治化改造,注重忠孝一体。魏晋名士在儒道合流的背景下对于孝道思想进行了反思。正始名士何晏、王弼发挥孝之情的重要意义;竹林名士阮籍、王戎分别以自己的守丧行为指斥孝之礼的虚伪和束缚;两晋名士融合孝之情、礼矛盾,将曾经尖锐的情、礼对立消融为率性尊礼。魏晋名士对孝道的反思深化了中国传统的孝道思想。 相似文献
9.
《儒林外史》中以盐商为背景的落伍文人 总被引:2,自引:0,他引:2
汪崇筼 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2003,27(1):73-77
《儒林外史》不是经济教科书 ,但我们可通过它对社会风尚及人际关系变迁的描述 ,领会到经济结构的变革。该书自第九回起 ,以盐商为背景 ,描述了中国封建晚期由自然经济向商品经济的变革过程中 ,一些茫然不知去向的落伍文人形象。他们不乏善良子弟 ,但受旧观念的束缚 ,未能顺应潮流 ,踏实为社会或家庭做积极上进的事情 ,而是自视清高 ,自成一体 ,高不攀、低不就 ,漂浮于社会 ,以所谓的“名士”自居。还有一些假名士、假文人也混迹其中 ,干欺世盗名或对商人敲竹杠的勾当。有人甚至编排故事嘲笑和诽谤商人。但从发展趋势看 ,商人和各类小市民阶层是逐渐扩大 ,而旧习惯势力则日趋没落 相似文献
10.
李修建 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2013,43(5)
美学界对六朝人物的研究大多是综而言之,往往抹除了六朝人物的丰富性及差异性.六朝时期有三种典型的人物:第一种为玉人型,以何晏、夏侯玄等正始名士为主,西晋名士多有继之者,此类人物偏重于外在形象和高贵身份.第二种为任达型,以嵇康、阮籍等竹林名士为主,元康士人多属此列,此类人物偏重于身体行为和个性追求.第三种为自然型,以东晋名士为主,注重人物的人格之美和艺术精神. 相似文献
11.
12.
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》1989,(3)
韩愈是一个信奉儒教,以捍卫儒统自任的文士,曾自称“愈儒夫者”,以孔孟之徒自居。在《原道》和《重答张籍书》中,韩愈提出了一个道统,这个道统是:尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔子,孟子、扬雄。他以儒学为正统,斥佛老为异端,独尊孔子之道,并把自己与道统联系起来。认为汉代的儒学是残缺不全的,荀卿与扬雄皆“大醇而小疵”,“醇乎醇者”,只有亚圣孟子。扬雄以后,儒家道统已经断绝不传,到他韩愈,才又出来整顿儒学,重建道统。可见,韩愈是以孔孟道统的唯一继承人自居的,他的《与孟简尚书书》,表露了自己传承儒道的决心:“使其道由愈而粗传,虽灭死万万无恨。”韩愈道统论的提出,是为了排击佛老,反对藩镇 相似文献
13.
六年前,当我们最小的妹妹出生时,我八岁,我的弟弟六岁。在那之前,我总是以“大姐姐”自居,而我的弟弟总被当作“小宝宝”。 相似文献
14.
《成才与就业》2002,(10)
写信容易,写信也不容易。都大学毕业了,还写不了一封英文信?当然能写。Resume是我自己写的,求职信也是我自己写的,全英文的,可漂亮啦,谁也没说过看不懂啊。但你留意过效果吗?一封中文信拿到你这个中国人面前,也许你一眼就喜欢上那写信的人了,也许你嗤之以鼻:哼,这等文理,写什么哪。外国人看外文信何尝不是如此。不仅言辞,连语感都是很重要的。你敢说你的英文信不曾有言不达意的地方?你真能都写在点子上?依我看,迈克尔的还是很清醒的,他的一信多投不是偷懒,也不是自高自大不尊重教授们,而是写作能力欠些火候。怎么办?先模仿别人的(书店里可以找到好的书信图书,有的实用性很强),后提高自己的。本栏主持大鹏 相似文献
15.
孙肿 《贵州民族学院学报》1990,(3)
三毛,她看似很柔弱,实则很刚强。她把自己众多凄怆的际遇,都能写得生气勃发、洒脱浑厚,充满了沛然的生命。三毛自己说过:“台湾是一次生命,沙漠是又一次生命,荷西的生是一场,荷西的死又是一场。”个人命运如此大起大落,谁能解除人生那深刻的悲剧性呢?即使象浮士 相似文献
16.
李拓之 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》1956,(5)
今索诸中国,为精神界之战士者安在?有作至诚之声,致吾人于善美刚健者乎?有和温煦之声,援吾人出于荒寒者乎?………………。(摩罗诗力说。) 前言凡是写下评述作品的文字,自来被认为一种“冒险”的行为。特别是所评述的乃属于并非徒然从单纯或表面的摸触便可以得到真解的。鲁迅先生在生前就反对过人们对于自己的“谬托知己,舐皮论骨”。 相似文献
17.
文章应有新鲜的题材,如此,方能予人清新怡人的审美愉悦。一些同学题材陈旧,一写老师就写老师带病挑灯改作;就写老师摸黑为“我”补课;就写雨中送“我”回家;就写自己有错,老师找“我”和蔼谈话,端上一杯热茶……老师的形象单一雷同,失却浓郁的生活气息,失却审美价值。如何使题材散发脱俗的气息,展现审美的韵致?就描写老师此一角度,看看有何脱俗之招。一、个性描写法:近乡情感更怯,不敢问来人面对生活,每人都有自己独特的演绎。展现展示人物的个性,就是展现人物形象的丰满与真实,就使文章散发浓郁生活气息,有着亲和力。●文例:王老师是傻老师… 相似文献
18.
美国向来以人权至上自居,并对他国的人权状况横加指责.其国内的状况究竟如何?我们窥其黑人问题之一斑,以见其人权状况之全豹. 相似文献
19.
李湘 《河南大学学报(社会科学版)》1983,(5)
(一) 自居易是诗人,又有理论著述。他的《与元九书》和其他评论,构成自己的理论体系。 自居易志在“兼济”,他的诗论也贯串了“兼济”精神。后人多肯定他解决了文学理论和诗歌创作中的一些主要问题,称他是我国古代杰出的文学批评家之一。 但是,自居易的诗论,经验与教训兼有,甚至有较大的片面性与空想性。今拟在几个主 相似文献