解放思想求真谛 与时俱进谱新篇

这次研讨会主题很好、很重要，大家的论文、几位同志的发言，从不同角度探讨了“三个代表”重要思想与科学社会主义原理的关系，很有新意。借此机会，我谈几点想法，与大家交流，供各位参考。 第一个问题：科社研究功不可没 这些年来，我省科学社会主义的研究进展顺利，取得了不小的成绩。一是课题研究成果累累。集中优势力量，承担了许多重要课题的研究，获得了一批国家级和省级的“五个一工程”奖项。二是研究活动经常、深入。每年都要开展两次大的学术研究活动，质量还比较高。三是科普宣传成绩显著。采取各种形式，通过报刊、广播举行系列讲座，宣传科学原理。四是学术活动有声有色。定期开展学术交流，使我省的学会工作在全国有重要的影响和地位。总的来讲，这个领域出了人才、出了成果；有了名气、有了形象；充满生机、充满活力。大家为湖南的改革、发展和稳定做出了重要贡献；全省现代化事业的不断进步与同志们付出的智慧和辛劳密不可分。……     

"三个代表"重要思想回答了社会主义与时俱进的新课题

“三个代表”重要思想是当代中国发展着的马克思主义 ,创造性地回答了科学社会主义在当代中国与时俱进的新课题 ,对中国特色社会主义理论作出了新的贡献     

从科学社会主义原理到当代资本主义新特征的再认识

一、科学社会主义原理的再认识 马克思主义是科学,具有与时俱进的理论品质。因此,它必须严格地以客观事实为根据,随着时代、实践和科学的发展而发展,不能一成不变。就科学社会主义的基本原理而言,也要在新的历史条件下不断发展和完善。“两个必然”①是科学社会主义核心内容之一,是科学社会主义的原理的重要方面,“两个必然”论证了社会主义代替资本主义的历史必然性和规律性。在21世纪知识经济和信息时代全面发展时期,对科学社会主义的“两个必然”很有     

论"三个代表"的价值性定位思维

党的十六大把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论确立为我们党的指导思想,这是十六大的历史性贡献,具有划时代的意义。本文简要论述一下“三个代表”重要思想所蕴藏的价值性定位思维。 江泽民曾在“七一讲话”中提出了三个方面思想解放的任务,既从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。党中央要求全党在解放思想当中统一思想,但是这个任务很艰巨,因为大家的价值观念、思维方式不一致,自然得出的结论也就不一样。     

建议成立科学社会主义研究所

我有这样的感想,之所以有十年内乱,原因之一,我们在社会主义方面研究的不够。研究科学社会主义,不仅政治上需要研究,实践上更需要去研究,这个任务很艰巨。我建议,江苏省社会科学院要建立科学社会主义研究所。现在光靠学会活动、开会讲一通还不行,要有一个专业的研究基地。这个建议希望大家支持。     

建设有中国特色的社会主义理论研讨会述要

最近,江西省社会科学院科学社会主义研究所的全体同志与所外院外部分专家学者近四十人举行了一次“建设有中国特色的社会主义”理论研讨会。与会同志围绕建设有中国特色的社会主义这一命题的意义、内涵,特征以及如何建设有中国特色的社会主义等问题进行了理论探讨。 大家认为,邓小平同志提出的“建设有中国特色的社会主义”这一命题,为我国的发展和建设指明了前进的方向,是时代赋予我们的重要课题。 从根本上说,建设有中国特色的社会主义就是把马克思主义的基本原理与中国社会主义建设的具体实际结合起来。这个命题包含着两方面的     

关于当前宣传思想工作的调查与思考

我省前段关于“三个代表”重要思想的学习宣传活动,开局良好,势头很旺,取得了很大成绩,积累了不少新鲜经验。现在“三个代表”重要思想已成为全省干部群众的主流意识,并贯穿到了干部群众的日常学习、工作和生活之中。但我们同时也应清醒地看到,我省宣传思想战线在贯彻落实“三个代表”重要思想方面还存在许多不足,亟待改进和完善。我们要坚持与时倶进的精神,勇于正视工作中存在的问题,不断探索用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作的措施和方法,努力实现我省宣传思想工作的跨越式发展。     

邓小平建设有中国特色社会主义理论研究的新成果──《有中国特色社会主义的真谛》一书简评

山东大学赵明义教授主持的国家社会科学“九五”规划重点课题“科学社会主义与建设有中国特色社会主义”的最终研究成果——《有中国特色社会主义的真谛》一书已由山东人民出版社于1999年9月出版。 全书的内容布局显示了著作者是下了一番苦心的。本书围绕探讨“真谛”这一主题，具体设计了四个部分，阐述了四个关系，即马克思主义的科学社会主义同邓小平有...     

从物役性到神役性──迷信“回潮”现象的现实思考

在知识经济大潮涌动、科学技术日益成为推动社会前进的“第一生产力”的全球背景下,在．改革开放和现代化建设事业处于承上启下、继往开来的跨世纪历史性时期,我国的社会生活和思想领域却出现了一股不大不小的蒙昧主义潜流,这就是封建迷信思想和活动的回潮。“一些地方和单位,愚昧迷信活动抬头,反科学励科学的活动频频发生,给我们的工作和事业造成不同程度的影响。”（崇尚科学反对迷信》,见1999年6月ZI日《人民日报》）毫无疑问,这是一股反时代大潮而动的逆流。与此同时,作为一种反常的社会现象,它的出现是耐人寻思的。人们很容…     

现代汉语"被动表述"研究综述

简要回顾80年来我国现代汉语“被动表述”研究的历程,重点考察不同时期学者们主要论著的主要内容,然后,从结构、语义和表达几方面入手,对现代汉语“被动表述”的组合和聚合进行全方位、多角度的研究,是语言研究工作者所面临的重要课题。     

“十五”期间我国世界经济研究回顾及“十一五”展望

“十五”期间,无论是世界经济还是中国经济均发生了重大变化。世界经济研究在新形势的要求下取得了长足的发展。本文回顾了“十五”期间世界经济研究所取得的成就、主要的研究成果以及其社会影响,同时也提到了世界经济研究存在的不足。本文认为,进入21世纪之后,中国开始全面融入全球经济,中国世界经济学界的研究也将迎接第二次高峰。“十一五”期间中国和世界经济的互动将成为一个世界性的课题。国内的改革进入“深水区”之后,也需要充分借鉴国外在经济发展过程中的经验和教训。在这一背景下,本文归纳了在世界经济领域迫切需要研究的若干重大课题。     

近50年明清"闭关政策"研究综述

在世界历史上 ,中国的明清时代正处于封建主义向资本主义的过渡时期 ,亦是中国由先进转化为落后挨打的关键时期。这一时期 ,中国政府执行的外交政策对中国历史发展产生了深远影响。史学界一般把这一时期的中国对外政策称之为“闭关政策”。对于“闭关政策”的研究与评价 ,早在 19世纪后期即已开始 ,但将其作为一个重要学术课题来研究 ,则还是在新中国建立之后。数十年来 ,经过学者们不懈努力和积累 ,“闭关政策”研究已取得一定成果。本文拟就建国后 5 0年来国内学术界这方面的研究状况作一简要述评。一、研究概况近 5 0年 ,国内关于“闭关…     

一部研究、宣传“三个代表”重要思想的鸿篇巨制——《“三个代表”与中国共产党治党治国方略研究》丛书

正当全省、全国人民深入学习江总书记“5.3 1”讲话精神 ,努力贯彻“三个代表”重要思想之际 ,四川省邓研中心重点课题《“三个代表”与中国共产党治党治国方略研究》丛书与广大读者见面了。该丛书是中共四川省委党校、四川行政学院的专家学者 ,为深入学习宣传贯彻“三个代表”重要思想 ,努力推进理论创新 ,迎接党的十六大的召开 ,奉献给广大读者的一份珍贵的礼物。丛书共 1 1本 ,分别从政权建设、党的建设、干部队伍建设、经济建设、文化建设、军队和国防建设、法制建设、党的领导方式和执政方式创新、统一战线与群众工作、国家统一与民族…     

论政治学与科学社会主义

一、政治学与科学社会主义是对象和性质都不相同的两门科学政治学与科学社会主义这两门科学同现实生活联系很密切。科学社会主义是建设中国特色社会主义的总的指导思想,是指引全世界走向社会主义的科学。马克思主义政治学是研究改变资本主义政治制度,完善社会主义政治制度的重要科学。但政治学与科学社会主义究竟是一门科学还是两门科学?至今学术界看法并不一致。政治学本来是一门古老的科学,早在古希腊亚里士多德就著有第一部《政治学》,历经奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会,内容有很大变化和发展。而科学社会主义则是一门年轻的科学,它诞生于十九世纪四十年代,一百多年来也有不少     

邓小平理论的社会主义观

邓小平理论从社会主义初级阶段论、社会主义本质论和社会主义市场经济论三个方面科学地回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一重大历史性课题,从而在新的历史条件下确立了真理与价值相统一的科学社会主义现。二十年来我国人民建设有中国特色社会主义的伟大实践,充分证明了这种科学社会主义观的生机和活力,使它成为社会主义思想史上最伟大的成就之一。     

兰州市科学社会主义学会成立

兰州市科学社会主义学会于一九八五年四月二十九日召开成立大会。大会上通过了《兰州市科学社会主义学会章程(草案)》,选举了理事会,确定了一九八五年学术研究课题。 该学会将以马列主义、毛泽东思想为指导,贯彻“双百”方针,团结、组织我市科学社会主义理论工作者和爱好者,开展理论研究,组织学术交流,进行科学社会主义的宣传教育和普及工作,为加快两个文明建设,实行有中国特色的社会主义现代化而积极贡献力量。     

在学习《“三个代表”重要思想学习纲要》理论座谈会上的讲话

各位专家学者、同志们:在《“三个代表”重要思想学习纲要》印发不久,市委宣传部、市社联就召开今天这样一个会议,请大家交流学习《纲要》的体会,非常及时,非常必要。这不仅对社科理论界的学习研究是个促进,对全市的学习贯彻也必将产生重要的促进作用。刚才,几位专家的发言都很好,我听后感到很受启发。最近,中央政治局先后两次讨论兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮问题,并作出了总体部署,其中有三个大的举措:一是印发《纲要》;二是发出《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》;三是召开“三个代表”重要…     

四川省哲学社会科学研究“十五”规划2005年度课题指南说明

一、四川省哲学社会科学研究“十五”规划2005年课题立项的指导思想是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻落实党的十六届三中、四中全会精神和省委八届四次会议精神，贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，坚持理论联系实际，坚持“二为”方向和“双百”方针，加强马克思主义理论研究，尤其要突出邓小平理论和“三个代表”重要思想研究。     

复杂多变的世界 坚定前进的中国——南京学术界“世界经济政治格局与中国社会主义道路”座谈会综述

市社科联与市哲学学会、科学社会主义学会合作,从1989年9月以来,开展了“哲学——社会主义”系列研讨活动.6月11日,这项研究的第四次会议在南京举行.会议主题是“世界经济政治格局与中国社会主义道路”.现将会议情况综述如下:     

一部促进学生主体生成与发展的学术著作——读《主体性活动教育研究》

由李培湘教授主编、李佳孝副教授任副主编,四川人民出版社出版的《主体性活动教育研究》,是一部促进学生主体生成与发展的好书。这部著作是国家教育部下达的“九五”规划第二批重点课题“主体性活动教育研究”的终结成果。《主体性活动教育研究》读后,使人耳目一新,深感研究者思维慎密,著作特色显著,思想超前,观点新颖。我略举几点,以概其余。1 提出了主体性活动教育理念。“所谓主体性活动教育,就是以培养学生自主性、能动性和创造性的实践活动为载体,将德智体美等各类素质教育寓于其中,促进学生各类素质的全面提高和主体生成,培养自由个性…