课堂教学中学生心理的把握和调试

依据课堂上师生双方心理互动规律,认真科学地组织教学,关注每一位同学的成长,对学生的课堂心理进行有效的调控,可以有效地提高课堂教学效率,保证课堂教学的质量.     

团队建设不要忽视木桶效应

一个木桶有许多块木板组成,组成木桶的木板如果长短不齐,那么木桶的最大容量不是取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块木板。这就是无处不在的木桶效应。木板象征着团队中的成员,木桶的容水量象征着团队的整体实力和竞争力。在团队建设中,要发挥“高板”的优势,弥补“矮板”的劣势,把团队建设成为战斗力强的整体。一、发挥“高板”的优势“高板”在木桶中占据着绝对的高势,要发挥它的优势弥补“矮板”的劣势。高素质人才是团队中的“高板”,他们有自动平衡和自动修复的“功能”,出现矮板时他们可以尽快通过自我修复和自我组织使之…     

学生心理效应对物理教学的启示

简述几个学生学习过程中的心理效应对物理教学的启示。     

心理效应在高校学生党支部建设中的应用

心理效应作用突出、应用广泛。加强高校学生党支部建设要准确把握大学生党员的心理特点和规律,有选择性、有针对性地运用心理效应,提高工作实效。本文主要从利用霍桑效应提高支部书记管理艺术、利用晕轮效应树好支部书记形象、利用木桶效应打造支部委员会、根据定势效应转变思维方式、利用双因素理论鼓励支部党员前行等几个方面讲述心理效应在高校学生党支部建设中的应用,为高校学生党支部建设提供借鉴。     

浅析心理效应在大学英语教学中的应用

面对大学英语教学过程中老师和学生出现的心理问题,为了更好的开展教学,老师应该积极的将心理学知识运用到教学当中去,吸取一些心理效应的正面启示,开辟大学英语教学的新局面。     

面试考官要克服错误心理效应

面试有许多优点,是一种非常有效的选拔方式,但和任何事物一样,它也有自己的缺陷。其中,面试中考官的素质将决定是否能选拔出最合适的人员。因此,面试考官必须具备丰富的专业知识、敏锐的甄别能力和优秀的职业道德,此外,还应接受一定的招聘面试培训,以克服面试中以下九种常见的错误心理效应,努力做到公平、公开、公正地选拔人才。     

色彩心理效应在多媒体课件颜色配案中的应用

文章介绍了基本的色彩心理学原理,讨论了多媒体课件配色应遵循的原则,并根据色彩心理学原理给出了几种配色方案。     

谈德育活动课在中等职业教育中的实施与效应

德育活动课对于中等职业的学校来说也是很重要的,他不仅成为了教学活动中的一部分,而且还关系到同学们对于德育教育的发展和开阔,甚至会影响同学们的身心健康,当然这也是中职学校开展德育工作的重要阵地。所以我们都应该重视中等职业教育,重视起这个德育活动,以此来鼓励同学们,开阔他们的视野,还可以开展多种形式的教学活动,更全面地提高学生们的经验。因此针对这些本文结合教学实际,对于德育活动课在中等职业教育中的实施与效应展开讲述。     

心理学的暗示效应探析

心理学中的暗示效应与我们每一个人都是息息相关的,它总能影响着我们的生活,工作和心情。积极的暗示效应能给我们传达正面的力量,使我们心情愉悦从而提高我们的生活质量。消极的暗示效应则会给我们带来负面情绪,降低我们的生活质量。本文从对心理学的积极暗示和消极暗示两方面入手来探析暗示效应对我们的影响,从而提出要多接触积极的心理暗示,抵制消极的心理暗示。     

水利工程的生态效应区域响应分析

研究水利工程的生态效应区域响应,对于实现区域社会、经济与生态系统的可持续发展和水资源可持续利用,实现人与自然的和谐相处具有重要的意义。     

碳纳米管的磁阻效应研究及其前景

碳纳米管有优异的物理、化学性质,近年来它已成为人们研究的热点。碳纳米管有着显著的磁阻效应,此效应可以广泛的应用于纳米电子学中。本文综述了碳纳米管磁阻效应的研究进展和应用前景。     

音乐教育的非审美功能与效应探析

本文结合具体的音乐教育实践,根据音乐教育的非审美功能与效应的研究现状,不仅对音乐教育非审美功能研究的思路提出了自己的观点,而且,在这个观点的指导下,还对音乐教育非审美功能的体现作了详细的探析。     

增强体育教学整体效应的思考

体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关。根据系统原理,通过对体育教学及其过程的认识和理解,客观地分析并确定其基本构成因素,掌握它们的性质和职能,促进其同步发展与优化组合,才能从根本上增强体育教学过程的整体效应,提高实现体育教学目标的速度和水准。     

福特汽车消除供应链上牛鞭效应的秘诀

在供应链上,常常存在着如预测不准确、需求不明确造成了供应缺乏,生产与运输作业不均衡、库存居高不下,成本过高等现象。引起这些问题的主要原因之一是牛鞭效应。本文结合福特汽车在中国近几年供应链上成功实践,分析了全程供应链管理和IT支持在消除供应链牛鞭效应上的显著作用。     

基于风险效应机制的审计风险控制分析

本文从分析审计风险因素的特征出发,结合风险理论研究了审计风险客观存在的诱惑效应机制和约束效用机制,在此基础上概括了影响注册会计师决策行为的审计风险平衡点,并提出控制审计风险的对策。     

后见之明效应机制的理论解释

后见之明效应指的是根据事件的结果反馈进行的判断与不知道事件结果前的判断,也就是后见与先见的系统差异。后见之明效应在日常生活中非常普遍,但对其发生机制的解释还存在着很大争议,本文从发展的角度探讨了后见之明效应的三大理论解释,包括自我中心偏差、抑制功能缺陷、以及源监控能力不足。其研究范式可以分为两类,假定型设计和记忆型设计。对于后见之名效应的研究,有很大的理论价值,同时,也有很大的应用价值。本文探讨了后见之明效应的研究范式和其产生的有关理论,并进行了简单综述。希望能有助于理解后见之明效应的发生机制以及社会认知的发展。     

浅析以工程教育认证为契机的专业课程体系优化

合理的课程体系可有效地促使专业毕业要求的达成,进而良好地实现培养目标。本文根据工程教育认证的理念、要求和标准,以我校环境工程专业为例,具体分析专业课程体系存在的问题,进而优化。具体优化内容主要集中在课程设置合理性调整、实验教学体系的完善和实践教学体系结构调整三个方面。通过实施相关的优化措施,以期更好地提高专业毕业生的综合能力。     

人力资源招聘中信息不对称的经济效应

人力资源招聘中的信息不对称主要是指因招聘方与应聘方因对对方掌握的私人信息不了解而导致人力资源招聘失败的现象,它主要是由于招聘方未能细致地分析招聘岗位,采用较为单一的手段进行招聘,应聘方没有认真了解招聘企业,常常临时抱佛脚以及招聘方和应聘方之间不能够进行沟通和交流等原因造成的。笔者从人力资源招聘的含义及意义、人力资源招聘中产生的信息不对称的问题、人力资源招聘中信息不对称的经济影响及人力资源招聘中规避信息不对称的对策这四个方面就“关于人力资源招聘中信息不对称的经济效应分析”这一问题进行了探讨和分析。     

真正的教育是关爱

新学期开学才十多天,班主任无奈地告诉我,新宇可能辍学了。对于新宇的表现,我早有耳闻:新宇学习成绩一向较差,不做作业是常有的事,上学期在校住宿,还经常背着老师买烟抽。开