对中职学校财会专业教学的几点思考

目前中职财会专业教学存在着大量严重问题,直接影响学生就业、生源泉。本文针对目前中职学生的生源情况、教学方法和就业状况提出如何采取有效的措施,大力提高学生的学习兴趣,促进学生掌握扎实的专业技能,为学生将来更好的就业打好基础。     

浅谈中等专业学校中艺术设计专业的教育改革

当代学校教育中,美术教育在促进学生全面发展,造就学生完善人格等方面发挥了独特的作用,同时,它还肩负着培养学生美育素质的重要任务,是实施素质教育的重要环节。而在中等专业学校学校的美术专业教育中更为重要。在中等专业学校教育中,由于各类学校的性质、所针对的培养对象以及培养目的与普通中等学校不同,因此,中等专业     

中等专业学校教师信息素养培养研究

文章阐述了信息素养的涵义,中等专业教育中提高教师信息素养的必要性和现状,并且对如何在中等专业学校教育中培养和提高学生的信息素养提出了几点建议。     

中等专业学校计算机教学的组织与能力培养

经济越发展,信息技术越重要。计算机作为信息技术的一种重要载体,越来越被社会重视。大多数的中等专业院校都设置了计算机的专业,计算机专业与其他专业略有不同,它是一门实践性较强的学科。在计算机的教学实践中教师应该树立正确的教学目标,在有了明确目标的基础上探究创新教育方法以及改革教育手段,计算机教学课程要求既能掌握基础的计算机知识又能娴熟的操作计算机,要求教师在教学时着重理论性与实践性的结合,重点培养学生的计算机操作能力,养成符合社会经济发展需求的应用型人才。     

中等专业学校创业教育探索

目前,职业学校的中职生由被动就业,转变为能动就业,乃至创业,带动就业,这成为中职教育工作者最富具挑战性的历史使命.各中等专业学校也正在尝试推进创业教育的教学工作,但有些共性的瓶颈问题,比如:创业教育师资匮乏、创业基地组织构建的准确定位、传统受教方式与创业教育组织要求之间的矛盾等,急需冷静分析认真应对,才能达成培养学生创业精神和实践能力的最终目标.     

中等专业学校数学教学中素质教育实践行为的再认识

职业中专作为对初高中毕业生的知识补充阶段,其教学目的是为了让学生掌握一项在社会上谋生的技能,为学生寻找一条更好地出路。但是,作为职业中专教学工作的从业者,我感觉到,职业中专的生源其各方面的层次是具有很大差别的。这样,对我们的教学工作,就提出了更高的挑战。本文将以职业中专数学教学中素质教育的实践谈谈自己的认识。     

浅析中等专业学校计算机教学存在的问题与对策

计算机作为是一种工具,已经普及到社会的每一个角落,但由于计算机课程在中等专业学校开设时间不长,目前尚未形成自己较为成熟的教学体系。学校在计算机课程的教学管理中无法可依,教师在计算机课程的教学实践中无章可循。     

中职财会教学中角色扮演法实施路径探究

现阶段,中职学校财政会计专业的设置及培养方案已经日益成熟,但是在日常教学中仍存在许多的问题,从而影响到学生的就业。一方面,由于生源质量下降,教学课程设置过于模板化,僵硬化,难以满足学生对培养就业技能的需求,另一方面,教学工作者在课堂教授和实习实践中缺乏实用有效的指导。本文旨在讨论职财会教学中存在的问题,探究中职财会教学中角色扮演法实施路径的具体办法和建议,为中职财会教学会计专业的发展提出参考。     

强化教学管理,提高教学水平-以江阴中等专业学校专业知识学业水平测试为例

江苏省江阴中等专业学校在市教育局正确领导下,在无锡市教科院、江阴市职教科的精心指导下,圆满完成了今年的学业水平测试的专业知识测试任务,本学期江阴中等专业学校共有25个班级834名学生(实考学生828)参加2014年的学业水平测试,其中"3+2"2个班级147人、中职8个班级130人、对口单招2个班级76人、高     

论中职学校机电一体化专业实践教学体系的构建

目前,随着我国中职学校教学不断地进行改革,对于实践教学内容显得更为重视.尤其是对于中职学校的机电一体化专业来讲,其对人才的实践能力要求比较高,所以需要在中职学校的教学中增加实践教学内容.基于此简要介绍中职学校机电一体化专业实践教学的现状,指出该专业在实践教学中存在的问题,并提出促进中职学校机电一体化专业实践教学体系构建的策略.     

中等职校财会专业统计学教法初探

作为中等职业学校财会专业的一门专业课,学生普遍认为统计学这门课非常无趣和难学,成绩也不好提高。如何让这门学科真正受学生欢迎,让他们通过学习真正掌握到科学并实用的统计方法呢?文章从把学生关心的话题与统计知识相勾联,培养学生的学习兴趣;充分利用现有条件,使学生主动参与教学过程;把枯燥的理论用形象的比喻来说明,使学生体验到探究学习的乐趣等六个方面论述了在统计教学中适用的新方法。     

基于行业需求的财会类专业实践教学问题研究

目前大多数高校比较重视财会类专业的实践教学,但实施效果并不理想,本文在分析高校财会类专业实践教学体系存在问题的基础上,提出基于行业需求的财会类专业学生实践教学改革的建议,旨在培养能够胜任会计及相关工作的高级应用型人才。     

关于土木工程专业测量学教学的改革探讨

结合土木工程专业的人才培养目标以及工程测量适应于市场的实际需求,根据新测量技术和人才市场的需要,从教学内容、教学方式等方面讨论了土木工程专业测量学教学改革的主要内容,为进一步深化测量学教学改革打下良好的基础。     

浅析中职学校制冷专业学生培养与人才队伍建设的改革及措施

伴随着我国社会经济的不断进步,人们生活水平的提高,各种生活设备日益丰富,在制冷空调领域制冷空调技术的发展有着迫切性,也因此对这一专业的人才有了更大的需求.具体到当前我国的中职学校制冷专业中,存在教学方法落后开展的教育和培养的学生与社会需求相脱节的情况,所以必须对当前中职学校制冷专业教学进行有效的改革.笔者结合多年的中职学校制冷专业教学工作经验,探讨专业建设与改革的具体措施,以供参考.     

平面设计专业《photoshop》课程“教学做一体化”改革

平面设计和商业活动、各行各业联系紧密,同时也是网页设计、展览设计、三维设计等的基础。作为平面设计专业中的核心课程,《Photoshop》课程教学的目的是为了让学生能够熟练掌握和应用Photoshop图像处理软件,为以后的工作奠定基础。但是不管是平面设计专业还是《Photoshop》专业课程学习,都是实践性很强的过程,不仅要学习理论知识还要参与到实践中去。本文将从教学做一体化改革的角度,对平面设计专业《Photoshop》课程教学现状、和需要改革的地方进行讨论,希望学校在教学中能够充分利用学校和企业的资源,结合学校和学生实际发展需要,制定合理的改革方案,淡化教师和实验室的界限,为学生将来就业奠定良好基础。     

军校专业综合实践课程改革探索

针对军队院校人才培养需求和专业综合实践课程特点,分析专业综合实践课程现状,提出采用联教联训、任务式、作业式、竞赛式教学。课程改革发挥学员主体作用,从师资队伍建设,教学条件建设,教学内容和教学方法改革等方面进行了论述,指出加强军校专业综合实践课程改革具有重要意义。     

《化工制图》教学方法改革和实践探讨

针对专科院校《化工制图》课程教学中存在的问题,结合化工人才培养的特点和课堂教学实践,对课程进行了教学改革,调整课程重点内容为化工工艺图、化工设备图与化工配管图,采用计算机辅助教学,达到教学做一体化教学,在教学改革中取得了显著成效。     

中职学校商务英语专业培养模式中的分层次教学策略研究

中职学校商务英语专业培养模式中的分层次教学策略研究一、中职学校英语课程实行分层次教学的客观必要性随着中职学校招生人数的增加,中职学校的学生素质却普遍下滑,大部分是无法升入高中或者连初中都没有毕业才选择进入中职学校学习的,学生的文化知识基础也相对地越来越差,特别是     

外语专业大学语文教学改革研究

外语教学中母语文化缺失的现象严重,外语专业学生母语水平差已经影响到其专业学习.基于此,主要探讨如何通过大学语文教学改革来提高外语专业学生的文学审美能力和母语应用水平,为他们的专业学习打下基础.     

浅谈项目教学法在中职财会教学中的应用

当前,中等职业学校教育已经成为青少年接受学校教育的主要形式之一。中等职业学校教育的内容不仅包含了青少年文化知识教育,还将日常教学的大部分精力投入到职业技能培训当中。这样的教学目标设定使中等职业学校课堂有效性的表现方式展现出明显的特点,也要求一线教师在教学方法使用上有特别的设计。本研究以中职学校财会专业的课堂现状分析入手,提出项目教学法在财会教学中的积极作用,并以教学案例举例和比较为方法,阐述项目教学法在财会教学课堂上的具体应用。