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随着现代教育教学事业的不断发展,教育改革成为我国教育工作的首要任务.在传统的大学英语教学中,教师一般采取教师讲,学生听的以教师为中心、以教师说教为中心的灌输式模式,这严重违背了我国教育教学改革发展的要求,也不利于学生主动发展.分层教学随着这一教学现状应运而生. 相似文献
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音乐与体育的紧密关系己被许多研究所证明,但音乐与乒乓球关系的相关研究还比较少。文章将音乐引入到乒乓球教学中,通过具体的实验比较,分析在大学乒乓球教学中运用音乐的效果与优势。 相似文献
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体育教学是高校课程体系的重要组成部分,承担着增强学生体质、提升学生身体素质、培养学生坚忍不拔与勇于奋斗的重要任务。因此,如何以激发学生的学习欲望与学习热情为出发点,以“学生本位”为组织体育教学活动的基本原则,以为学生提供更多高质量、形式多样的体育活动为目标调整教学理念、改革与调整教学方式是推进高校体育实现素质化、科学化、现代化发展的根本要求。 相似文献
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目前,乒乓球运动作为全面推行素质教育的重要途径,以得到广泛的推广,日益普及。乒乓球运动不仅可以强身健体,还是一项重要的娱乐活动,其集智慧、勇气、毅力、技术等于一体,是智慧的对垒,技术的较量,挑战性强、技术要求高。 相似文献
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乒乓球是很多高校都开设的体育课,传统的教学模式过度重视让学生掌握技巧,过于单调、乏味,难以激发学生的学习兴趣.领会教学法是一种新型的教学模式,能更好地激发学生的主观能动性,基于此,首先阐述基于领会教学法的乒乓球教学模式和特点,其次分析基于领会教学法的乒乓球教学主要思路,以期提高课堂教学效果. 相似文献
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高等教育时期的学生们在生理和心理上都相对成熟,所以在此阶段的体育教育应当尽量满足学生们的个性需求,做到因材施教。只有这样才能够强化大学的体育教学效率,符合现代化的教育原则。在这样的条件背景下,差异化教学在近年来的发展中得到了广泛的应用。本文就将主要以大学体育中差异教学运用研究为立足点,对其进行简要的介绍和分析。 相似文献
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由于大多数军队院校的学员来源广泛,如何对一个由个体差异悬殊的学生组成的群体展开教学,是我们英语课堂教学的一大难点。本文从分层教学的的概念入手,结合军校英语教学的特点,阐明了分层教学法更适合军队英语教学的观点,并具体分析如何在实践中应用分层教学法。 相似文献
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篮球运动是一种强调5人团队的运动,对运动员有着较高的要求,除了需具备合作团队意识,还要有全局性的组织能力.为此笔者探讨了大学体育篮球教学中合作性学习的应用措施与意义,希望对体育教学有所帮助. 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,对江西省普通高校大学体育双语教学开展现状进行调查研究。结果表明,当前江西省高校普遍存在大学体育双语课程教学师资力量不足,体育双语教材匮乏,教学模式滞后等问题。在此基础上,提出加强师资队伍建设,因材施教,整合体育教学资源,编写双语教材等相关对策。 相似文献
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体育作为教育的重要组成部分,是增强体质教育,配合德育、智育、美育、培养全面发展人才的不可缺少的手段。常言道,兴趣是学习最好的老师,是学生学习的动力和基础。在小学乒乓球教学中探讨如何培养学生的学习兴趣是目前小学乒乓教学中急需解决的问题。本文主要提出了三条如何培养小学生乒乓球学习兴趣的对策,以促进学生的全面发展。 相似文献
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在高中体育田径教学中,教师采用合理的分组分层教学法不仅能提高学生学习的兴趣和积极参加锻炼的习惯,也能帮助学生体验到成功的喜悦,并对自己辛苦的付出得到积极地肯定,树立起信心有良好的效果。本文结合多年高中田径教学实践,对分组分层教法在教学中具体的应用和实施进行举例说明,并进行探讨,为今后田径项目在高中体育教学中更好的开展提出可行性建议。 相似文献