兔贺新禧

2011年来了,一只可爱的兔子蹦蹦跳跳地来了,它竖起的耳朵、怔怔的表情,正拱手向大家拜年呢： “新的开始,新的希望;新的一天,新的梦想;新的阳光,新的追求;翻开新的一页,续写新的辉煌;新的一年开始,谱写新的篇章。祝福大家在新的一年里,高歌开场、魅力飞扬、万事顺利、身体健康!”     

移动图书馆问题研究

移动图书馆作为一个新兴图书馆服务形式,它的出现必然会带来新的问题、新的挑战和新的机遇,正确、客观地看待这些新的问题、新的挑战和新的机遇,我们才能更好地接受和使用移动图书馆。     

新的开始

新的红领巾、新的校服、新的书包、新的文具盒、新的课本、新的教室、新的桌椅……一切都是新的，就连我们心情也是崭（zhan）新的。     

对实施我国新型工业化道路的思考

在阐述工业化基本理论的基础上,对我国"新型工业化道路"的内涵进行了分析,认为"新型工业化道路"蕴涵了新的发展环境、新的发展手段、新的发展层次、新的衡量标准、新的发展路径和新的发展条件,并对实施新型工业化道路应正确处理的十大关系进行了阐述.     

对实施我国新型工业化道路的思考

在阐述工业化基本理论的基础上 ,对我国“新型工业化道路”的内涵进行了分析 ,认为“新型工业化道路”蕴涵了新的发展环境、新的发展手段、新的发展层次、新的衡量标准、新的发展路径和新的发展条件 ,并对实施新型工业化道路应正确处理的十大关系进行了阐述。     

对培养新世纪创新人才的思考

新世纪的中国高等教育,必须适应新的形势、新的任务的要求,着眼于社会发展的新的实际、新的情况,不断探索新思路、新途径,培养具有创新精神与创造能力的高素质创新性人才。     

台湾社区文化的面孔

社区文化在台湾的迅速发展始于八十年代末。当时台湾的文化建设委员会为了改变社区居民的观念,摆脱地方派系的纠葛,建立新型的社区关系,倡导、发动了“社区总体营造”运动。提出在社区营造新的人、新的生活、新的社会关系网络、新的价值观念、新的知识、新的经济和新的空间;倡导社区居民自下而上、自发性地参与公众事务。环保     

从认识论角度看邓小平理论在社会主义认识上达到的“新的科学水平”

邓小平理论在社会主义的认识上达到的科学水平,体现为新的认识内容、新的逻辑起点、新的认识思路、新的理论贡献等多方面,从整体上推进了社会主义的认识,而非仅仅个别观点的创新,只有这样来认识,才能正确理解邓小平理论在认识社会主义上所达到的“新的科学水平”。      

新时期高校思想政治工作创新探讨

在社会主义市场经济飞速发展的今天 ,高校思想政治工作面对新的形势、新的任务和新的挑战 ,它的环境、内容和方式都发生了新的变化。相应地 ,高校思想政治工作必须在观念、方法、内容和机制上改革创新 ,增强主动性、实效性、针对性和积极性 ,才能永葆生机与活力     

经济全球化与研究生培养质量体系改革

随着近年来大学研究生持续扩招,我国研究生队伍越来越壮大。在新形势下如何提高研究生培养质量已提到重要的议事日程。经济全球化对研究生培养质量提出了新的要求。研究生培养要有新的理念、新的内涵、新的方式和新的手段,在新形势下研究生培养质量体系改革应注意处理好素质、创新能力以及管理体制等方面问题。     

不断探索开辟新阶层统战工作的有效途径

随着我国经济社会的发展,开展新的社会阶层的统战工作需要转变思想观念,即要用大范围、大视野、大格局、大统战的观念来思考工作;根据新的社会阶层的特点,需要采取新的适应现代社会生活的工作办法;根据社会发展趋势,要以党的组织系统、社会团体、社区组织等作为开展对新的社会阶层工作的重要途径;而要形成对新的社会阶层开展统战工作的合力,还需要从思想、管理、服务、培训、联谊等方面建立健全相应的工作机制。     

新媒体环境下的公关传播者跨界角色研究

新媒体环境下,对公关公司、企业公关部带来了新的课题、新的任务、新的挑战。本文着重针对公关公司、企业公关部从业者的角色观点进行了分析。为更好地获得新的发展空间和机会,提出作为跨界行为者,公关从业者需要承担任务相关的显性角色和维护相关的隐性角色的观点。     

挑战·机遇·对策：加入WTO与中国高等教育

中国加入WTO后,中国的教育发展将面临一些新的情况、新的挑战、新的机遇,特别是对我国高等教育理念的创新、教育服务的承诺、国家教育主权、社会道德、民族文化的传承及思想意识形态等都会带来新的挑战和机遇,因此,我国高等教育的发展要迎接挑战,抓住机遇,未雨绸缪,采取相应的对策,发展世界型的中国高等教育。     

高校管理体制与机制改革的理性思考

以转换机制和提高效益为目标的新一轮高校改革,实现了历史性的突破,在管理机构与职能、编制结构、岗位管理、津贴分配、下放管理权限、设岗聘任制与考核等改革中注入了新的理论、新的制度、新的机制和新的精神。遵循教育规律,合理配置教育资源,已经成为高校深化改革和探索的永恒课题。     

21世纪图书馆发展刍议

21世纪图书馆在发展方向、特点、功能与服务模式等方面将发生新的变化,呈现出新的发展态势,21世纪中国图书馆在管理、服务、合作等方面具有新的特点.     

邓小平现代化思想的新发展

随着改革开放的深入发展,邓小平现代化思想得到新的发展。新的中央领导集体提出了社会全面协调发展、依法治国和依德治国相结合、执政为民、科学发展观等新的现代化思想。     

构建学习型社会进程中的高等教育

学习型社会是21世纪的时代选择,学习型社会赋予学习以新的内涵、新的地位、新的特征和新的形式。高等教育必须为构建学习型社会服务,传播与时代相通的学习理念,提供多样化的学习机会,开放丰富的学习资源,培育新型的学习型公民。     

论对马克思主义用新的思想与新的方法来运用于新实践

马列主义、毛泽东思想是作为我们党永远坚定不移的指导思想,对马克思主义在不断变化了的新历史条件下,只有用新的思想、新的方法来研究和运用,才能永远坚持以马克思主义为指导。本文主要分析在新实践下对马克思主义用新的思想、新的方法来运用的必要性。     

邓小平执政党建设理论与新的伟大工程

把中国共产党建设成为用中国特色社会主义理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固能够经受住各种风险、始终站在时代前列的马克思主义政党,是党的建设的新的伟大工程.邓小平执政党建设理论是新的伟大工程建设的指针,既为新的伟大工程的进行开辟了新的道路,又为新的伟大工程的全面推进提供了科学的指南.邓小平执政党理论的形成和发展与党的建设的新的伟大工程的开创和全面推进是历史的辩证的统一.     

职业转换过程的职业社会学论析——基于失地农民职业转换的观察与思考

职业转换是职业劳动者在一定的情势下为了实现新的就业目标从原有职业转到新的职业的一种社会性变换。职业转换有主动型与被动型、上行型和下行型、小跨度和大跨度之分。一个完整的职业转换过程包括职业期望的产生、新的职业客体的搜索、新的意向岗位的选择、新的职业技能的培训、新的职业岗位的获得、新的职业岗位的适应六个环节。职业转换过程存在多种多样的障碍,具体包括文化障碍、技能障碍、观念障碍和体制障碍。要实现成功的职业转换,必须有职业主体的主观努力、职业客体的积极接纳、职业介体的有效促进和职业环境的整体优化。