基于信息化背景下高校档案服务策略研究

高校档案管理工作一直是一项复杂的工作,里面的内容较多,不仅人员信息档案,还有教学档案,科研档案,人事档案以及高校的管理制度档案等等,所以在信息时代,高校档案工作也需要与时俱进,改变传统的管理模式,以广大师生对档案管理服务的要求为标准,不断改进工作方法,为提高高校的档案管理水平和保证高校的教学平台正常运转提供支持。本文站在信息化的背景下,对高校档案服务工作问题出现的原因进行分析,并提出整改的策略,希望能够对高校提高档案服务水平有重要的借鉴作用,发挥档案的价值。     

浅谈高校档案利用模式创新

新的形势对高校档案利用工作提出了更高的要求,这就要求各高校要充分利用立法权限,建立一套有特色的档案法规,使档案管理工作与时俱进。高校档案是指高校在教学、科研、党政管理和其他各项活动中形成的具有保存价值的文字、图表、声像等不同载体的材     

信息化背景下高校档案服务策略研究

随着现代信息化技术的快速发展,我国各高校档案服务管理的方式和环境正在逐渐发生变化.社会各界、高校师生对档案服务的要求越来越多,传统档案服务管理模式已经不能够满足当前社会的发展.如何完善高校档案信息管理服务,逐渐成为当前各高校档案工作人员必须思考的重要问题,同时也是各高校档案服务工作进行改革和创新的目标.基于此,围绕当前信息化背景下的高校档案服务工作进行研究,首先阐述高校信息化档案服务的基本内涵,然后分析当前我国高校档案服务工作中存在的问题,并对这些问题提出一些相应的优化策略,希望能对我国高校档案服务工作的改进和创新有所帮助.     

新时期做好高校档案服务工作的对策探析

在新时期背景下,高校档案工作随之面临挑战与机遇,结合高校档案实际工作情况发现,其仍然存在较多不足之处,例如:人员素质参差不齐,档案检索工作效率较低等,从而阻碍高校档案工作的发展和改革.基于此,笔者对新时期下高校档案工作进行分析,提出了相关解决对策,意在促进高校档案长远发展.     

高校档案管理规范化的几点思考

高校档案工作是学校事业发展的一个重要基础。在高校大力提高教学质量和办学水平的形势下．使档案工作更好地为教学、科研和各项管理工作服务．实现档案管理的规范化、科学化是摆在高校档案管理人员面前的一项重要任务。但从整体情况看．高校档案管理工作在许多方面还存在一些共性问题：     

浅析高校档案管理工作的现状与对策

随着高等教育的快速发展,对高校档案管理工作的要求也越来越高。本文通过对我国高校档案工作存在的问题进行分析,提出提高高校档案工作水平的对策,期待能对促进高校档案工作提供帮助。     

高校合并后档案管理存在的问题及对策

随着国家教育事业的改革与发展,为实现教育资源的优势互补,许多高校走上了强强联合之路。本文通过分析我国部分高校合并后档案管理中存在的一些问题,提出了在管理理念、管理制度、网络体系、队伍建设等方面应如何有效整合,才能将合并高校的档案管好、管活,为科研、教学工作提供更好的服务。     

高校档案人才队伍建设现状调查与思考

随着档案事业的快速发展,高校档案工作面临诸多挑战,同时也对高校档案队伍建设提出了更高的要求。为了了解当前河南高校档案事业发展基本情况,课题组设计了《河南省高等学校档案事业调查表》,向河南省110所高等学校进行了问卷调查,共回收问卷99份,回收率为90%。通过对问卷中有关档案人员部分的指标数据进行统计分析,同时对部分高校进行实地调研,与高校档案人员访谈,对河南高校档案人才队伍现状有了较为全面的了解。     

加强高校教学档案分类体系的探讨

高校教学档案是学校教育教学活动的真实记录，是衡量学校教学管理水平和教学质量的重要标志，是学校档案的主体和重点。本文对教学档案分类体系的形成及改革进行了论述和探讨，阐明了教学档案分类管理问题，力主教学档案最终成为服务高校教学的重点和归宿。     

权利属于谁

相关事件:2003年,作为“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分,国家级教学名师评选工作全面启动,评选过程包括专家评审、教育部审定,其目的是促进教授上讲台,鼓励名师为本专科生开设基础课和专业课,通过名师的引导示范作用,促进高等学校课程建设、教学梯队建设、教材建设,积极探索现代教育科学思想、方法和人才培养模式,从根本上提高教育教学质量,推进高校的素质教育。经过评选,共有100位长期工作在基础课程教学第一线的优秀教师获得“高     

新建本科院校二级学院教学档案管理的误区及建议

教学档案管理工作是高校教学管理的重要组成部分,面对五年一次的教育部评估工作,新建本科院校教学档案的质量直接影响到新建本科院校的生存发展.基于此,针对目前新建本科院校二级学院教学档案管理现状,反思教学档案管理中存在的问题及误区,并对如何走出误区结合自身工作经历提出了几点建议.     

高校基建档案管理人员的业务素质培养

高校基建档案是反应高校建设的最完整、最系统的材料,也是高校再建、扩建、维修的重要参考和依据,如何确保高校基建档案的完整性、系统性、真实性,这就对高校基建档案管理人员业务素质提出了很高的要求,笔者结合多年基建档案管理工作的实际,分析了高校档案管理人员的业务素质情况,提出了基建档案管理人员业务素质培养的针对性措施,以供参考。     

高校毕业生档案管理工作中存在的问题与建议

高校毕业生档案对大学生进入社会有着重要的作用,因此对该档案的管理是学校档案管理工作中的重要组成部分。本文指出当前高校毕业生的档案管理中存在的问题,提出了解决问题的建议。     

高校档案管理人员素养分析

高校的档案建设更是学校发展、交流的关键平台,这就对高校的档案管理人员素养方面提出了很高的要求,从现实来看,档案管理人员要具备档案专业领域的知识、熟练掌握计算机应用级办公自动化能力,能具备服务意识及开拓进取的精神,更好地为高校档案开发利用工作做好服务。     

校企合作办学模式下高校教学档案建设的思考

随着社会现代化的发展,高校的教育制度也在不断完善.如今,以高校教育为主,企业联合办学的教育模式已经逐渐形成,而校企合作办学模式下的高校教学档案建设是其重要内容之一.加快高校教学档案建设,对于校企合作教学机制的正常运营有着不可替代的作用.笔者以校企合作为背景,结合高校档案建设的现状提出相关建设意见,以促进高校校企合作教学模式的可持续发展.     

浅论高校教师业务档案管理的艺术

高校的档案反映了学校日常工作的客观进程,是教学实践与教学研究的第一手材料。因此,通过建立健全高校档案管理,促进教师业务能力的提升,科学引导教师教学方式的转变,其重要性就不言而喻。作为一名高校档案管理员,通过自己在工作中的亲身体会,就建立健全高校业务档案管理的艺术化手段简述一、二,以期为高校教师业务档案管理工作抛砖引玉。     

面向职业的档案教学改革探索

档案教学是高等教育教学活动的重要组成部分,由于目前的档案课程的职业性非常欠缺、档案专业的教材职业针对性不强、档案教学的手段与方法的职业性也不够,所以面向职业的档案教学改革是高校档案教育教学工作的重要任务.积极改革档案课程体系、档案的教学内容以及档案教学的教学手段与方法是当下推进面向职业的档案教学改革的重中之重.     

高校兼职档案人员管理创新路径研究

分析研究了当前高校兼职档案人员的管理现状,提出了管理创新的理念,加强对兼职档案人员的管理体系,今后对档案工作的管理要重视,使兼职档案人员的培训、教育、协作与沟通方面尽快提升。     

本科教学工作水平评估对高校教务档案管理的新思考

随着教育部对本科教学工作任务的重视,对本科的教学工作也开始提出了新的要求,在这一新的社会现实的基础上,各大高校的教务处对本科课程的教学评估也开始提出了新的规定。在现阶段,对于本科的教学评估主要使用以评估为背景,以档案为题的方法,本文系统地阐述了该种方法在实施过程中的具体表现以及相应地产生的影响,我们应该认识到在一段时间内,由于各方面的原因,本科课程的教学水平并没有得到应有的重视,档案管理法对于提高教学水平具有重要的意义,是提高高校本科教学课程的重要切入点。     

高校档案工作存在的问题及应对策略分析

高校档案主要是在科研、教学及相关的学校管理活动中形成原始性的、有价值的文件材料,它是学校建设中不可缺少的一部分,同时也是国家档案的重要组成部分.基于此,就高校档案工作存在的问题及对策进行分析和讨论.