推进教学实验改革加强创新型人才培养

加强学校实验实训教学,提高教师学生科研创新能力。以实验教学改革推进科研,以科研带动教学,形成新的人才培养模式。对学校适应时代要求,得教学科研领先成果,整体提高学校学术水平的地位具有重要的现实意义。高校在培养创新型人才的过程中,应当根据学校教学科研的优势,逐步建设有特色的基础实验设施,形成有特色的教学科研体系。     

加强研究生素质教育,必须强化教学实验

结合我院研究生课题研究中存在的若干问题 ,探讨了研究生素质教育与教学实验之间的关系及加强研究生实验教学的措施。同时介绍了机制实验室在研究生实验教学方面的举措和所取得的良好教学实验效果     

基于Web的微机原理教学实验系统

传统的实验教学方法和设备不能很好地满足微机原理课实际教学需要,而基于Web的远程控制和数据采集的实验系统,可以提高微机原理教学实验的效率,提高设备利用率和实验可靠性,学生通过网络登录,远程控制实验,实验系统用ActiveX实现对远程实验室计算机的控制,实验室端用可编程逻辑器件实现对电子仪器和线路的硬件重构,输入、输出和测量仪器用计算机软件模拟仿真来替代。     

综合模拟多应用场景的VPN教学实验设计

VPN是在广域网环境下,建立专用网络的一种技术,是目前应用最为广泛的、相对安全的数据传输方式,是计算机相关专业的学生应该重点掌握的专业技能。按照实验设计的基本原则,根据虚拟专用网络的应用领域,将仿真实验划分为独立模块。实验方案既能满足不同层次学生的要求,也可以激发学生继续探索的热情,在实际教学实践中收到较好的效果。     

高校本科教学实验仪器设备综合利用探讨

高校本科实验教学经历了多次仪器设备的陶汰和更新,并从仪器设备的类型和来源方面发生了多元化的转变.根据不同来源仪器设备的特点,充分挖掘陶汰设备的潜力,节约了设备资金,大大提高了教学效果.设计了合理的方案,综合利用多元化仪器设备,发挥了不同类型仪器设备的特点,培育了高素质石油勘探人才.     

有机化学实验教学的改革和实践

该文从某院有机化学实验教学状况出发,阐述了当前一般普通高校化学实验教学存在的弊端。同时,提出了具体的化学实验教学的改革方案和未来化学实验教学的发展方向。     

基于Web的运动生物力学教学实验系统的设计与实现

运用ASP、JavaScript等Web技术设计出B/S结构的运动生物力学教学实验系统.B/S结构的实验系统使进行运动生物力学实验的实验地点、实验时间变得更为灵活,在一定程度上提高了学生学习的自主性.     

新形势下理工科学校实验室工作的探讨

新形势 下 科 学 技 术 迅 猛 发 展 ,实 验 室 工 作 正 面 临 着 新 的 挑 战 ,本 文 对 理 工 科 实 验 室 建 设 ,实 验 教 学 等 作 了 一 些 探讨 ,以 期 推 动 实 验 室 管 理 和 改 革 .     

专业实验教学新模式的探索与实践

实验教学是培养学生的实践能力、创新能力、研究能力和社会适应能力的重要教学环节。针对专业实验室实验仪器品种多、台套数少、利用率低的特点,采取基础实验以课堂教学为主,综合性、设计性和探究性实验以课堂教学和学生自主开放相结合的措施进行专业实验教学,既培养了学生自主学习和实践创新的能力,又提高了实验仪器的利用率和效益。     

对“少台套、多品种、高效率”教学实验室建设原则的思考

论述了“少台套、多品种、高效率”教学实验室建设的原则,并指出这种实验室建设原则的特点,打破了传统教学实验只是验证性实验的束缚,把一次实验课分成许多实验小组并同时完成多个不同的实验项目,上实验教学课的学生规模不小于理论教学课的规模。论文并就进一步转变实验教学观念;采取有效措施增加实验教学指导教师人数,实验教学实现“大班上课,小组指导”目标;在实验教学过程中一个教师指导一个小组,实行师生互动启发式教学三个方面提出了建议。     

近10年国内外大学实验教学发展状况探讨——基于国内外十几所大学的文献分析

随着社会经济的发展和科学技术的进步,当今社会对于科学素养高、综合能力强的应用型人才的需求不断增加,而高校实验教学作为培养高素质人才的重要途径之一,越来越受到国内外高校的重视。近十年来,国内各高校对实验教学体系的改进和优化进行了一系列的探索和研究。文章通过对比国内外高校实验教学的现状。提出了一些改革思路,对具有中国特色的实验教学体系进行了探索,对培养学生的创新意识和科学素养,具有很好借鉴价值。      

分子生物学创新实验教学模式的探索

分子生物学是一门实践性很强的学科.分子生物学实验复杂而细腻,技术性很强,是理论和实践相结合的典型课程.如何改进实验体系,提高学生实验动手能力、设计能力、分析能力和创新能力是分子生物学实验教学中重要的研究课题.文中通过优化实验教学内容、建立开放性实验和改进实验成绩考核方式和内容等方面着手进行改革,从而提高分子生物学实验教学质量,培养学生综合素质.     

仪器分析实验教学的探索与改革

结合仪器分析教学的实践,针对教学中存在的问题,对仪器分析实验教学进行了探索和改革,从教学内容、教学方法、成绩评定等方面进行了调整,有效提高了实验教学效果。     

虚拟仪器技术在实验教学中的应用

本文介绍了虚拟仪器的概念、特点以及虚拟仪器技术在实验教学中的应用优势。已开展的实验教学说明:虚拟仪器技术用于实验教学,可以加强实验室的基础建设,有利于学生创新能力的培养。     

材料力学实验教学改革的探索与实践

抓住机遇 ,开拓创新 ,研制开发一些功能强大、性能价格比高的实验教学设备 ,开设创新性实验 ,加强学生的创新意识 ,拓展学生视野 ,提高实验教学效果 ,加深材料力学实验教学改革。     

化学实验教学内容和方法改革初探

系统介绍了在化学实验教学内容和方法改革中的具体实施方案及取得的成绩     

开放式物理实验运行模式的经济性及可持续性

"开放式"是实验教学改革的必然趋势和发展方向。实力雄厚的重点高校在推行全方位开放式实验教学方面取得显著效果,发挥了示范作用。但也有一些高校效仿其后,却因运行成本所困难以持续,另一些地方性普通高校则是畏途难行。因此,如何创设适合于地方普通高校的多方位、多元化、低成本、可持续的物理实验开放模式,是当今实验教学改革研究的重要课题。     

论高校开放式实验教学体系的构建

实施开放式实验教学已成为当前高校实验教学改革的突破口。实施开放式实验教学,必须构建科学的运行体系,主要包括教学目标体系、内容体系、保障体系和效能考评体系四个方面。     

"微型计算机原理及应用"教学的思考

"微型计算机原理及应用"是一门内容比较抽象、教学难度较大的课程.文章针对传统教学模式中的一些不足,提出从教育观念、工程实践、考核方法等几个方面进行改革.初步的教学实践表明,效果良好.