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企业家的武器不是稳健性和安定性,而是对客观环境适应和变化的能力。毕竟市场是喜新厌旧的,你不能创新,就只有被市场淘汰。这是不容回避且必须正视的现实,因为社会越发展,客观环境对人的挤压力会越高,故对企业家的应变能力也就要求的越高。因为他们肩负着众人的生存责任。孙子兵法上说:“激水之疾,至于漂石者,势也。”说的是决定石头能否在水上漂起来的关键因素是速度,而能制造适宜速度的,其实仍是审时变化的本领。企业家只有具备了能让石头在水上漂起来的能力,才会在适应经济环境中把握胜算。把握胜算的前提是学会选择。选择什么呢?选择适… 相似文献
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外局之势:来势宏大、气象喜人
中国的思想传统之一是重视势。《孙子兵法》上讲.“激水之疾,至于漂石,势也?”“善战者,求之于势。”《管子》这部书第二篇的篇名就叫《形势》, 相似文献
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通过"漂书",把每个孩子都领进书的海洋。让阅读成为一种习惯,让分享成为一种常态!让孩子们徜徉书海,分享智慧。 相似文献
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商业化的社会里,广告真是缤纷各异,无孔不入,以至于一位广告商说:"今日我们呼吸的空气中不但包含了氧气、氮气,还包容了美丽绝妙的广告."现代人身处各式各样的广告包围之中.一个成功的广告就是一次智慧的推销,成功的广告往往能起到使"沉下去的石头浮上水面"、 "点石成金"的奇效.
下面几则精彩广告创意一定会给予你启发,让你懂得如何把体现自我价值的东西推销给社会大众.出奇制胜
美国广告家大卫·奥格威先生说:"如果你的商品广告没有独有的个性,那么你的产品便永远是一条夜航的船而不被世人瞩目."所以"出奇制胜",是广告的第一绝招. 相似文献
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德国教育家第斯多惠说:"教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞" 我国也有"授人以鱼,不若授人以渔"之说.这些话语都在告诉我们,教师要拥有的不仅仅是知识,更需要拥有一种智慧,一种能激励、唤醒和鼓舞学生去主动获得"渔"的智慧.当代世界正进入一个以智慧型创新人才为主流的社会,强烈呼唤智慧型的人才.在新课程的浪潮下,怎么让自己成为智慧型的教师,从而去培养智慧型的人才呢?我认为可以从以下几点一路走来. 相似文献
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《孙子兵法》不仅是一部论述军事谋略的兵书,也是一部充满人生智慧和哲理的奇书,各行各业的人都能从中汲取无穷营养.《孙子·形篇》中说:"故善战者之胜也,无智名,无勇功."意思是说,善于用兵的人,没有智慧的名声,没有勇武的功绩.此语用来形容秘书工作,可谓贴切,指导意义很强.
一、无智名,无勇功,要求秘书有超前谋划、未雨绸缪之举 相似文献
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荀子日:"假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河.君子生非异也,善假于物也."办公室工作承上启下、协调内外、沟通左右,地位特殊,作用关键,要有所作为、有大作为.仅靠自身力量是不够的,必须学会"借"术,借势、借机、借题、借力,善于利用外部资源,整合各方力量,变他势为我所乘,变他机为我所用,变他题为我所借,变他力为我所使,以小谋大,以局部带动全局. 相似文献
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未来的5-10年内,全国范围内的民营企业家"大换班"已是不争的事实.在民营企业占企业总数90%的宁波市,年龄为40-45岁的"一代"创业者占总数的40.75%,不少民营企业家接近或迈入老年.嵊州市工商联主席史萍说:"在我们联系紧密的近200家企业中,三分之一面临接班或正处于接班阶段." 相似文献