大数据时代高校大学生心理建设思路创新——以福建农林大学安溪茶学院校区为例

当前,部分大学生由于个体适应性差、经济困难、就业困难等原因,心理问题频发。在大数据时代背景下,利用大数据思维和移动互联网对数据进行分析、整合,建立大数据分析平台、"OTO"自助服务系统,将为心理建设服务对象提供个性化、差异化的服务。该文以福建农林大学安溪茶学院校区为例,对大数据时代的高校大学生心理建设提出有建设性的见解。     

社会主义核心价值观融入公寓文化的路径研究——基于福建农林大学安溪校区“家庭式公寓”的实践

高校公寓是学生重要的活动与生活场所,是大学生思想政治教育的重要阵地。福建农林大学安溪校区在传统公寓改进基础上设计的"家庭式学生公寓",增加了相互交流的公共空间,更有利于学生内部思想融合和碰撞,思想传播上具有新特点。福建农林大学安溪校区结合公寓特点,形成了"三进四化"的公寓思想政治教育基本思路,为高校大学生思想政治教育工作开辟了新途径,为家庭式公寓思想政治教育提供了可行方案。     

品牌缔造--安溪铁观音

泉州安溪是千年的古老茶乡。从古 至今,安溪人以茶为生,产茶为业。当 前安溪县有70％的人从事与茶业有关的生 产,30％的人直接从事生产茶叶。安溪年 产茶业15万吨,约占全国乌龙茶总产量 的四分之一,年出口创汇达2000多万美 元,滚滚的财富源源不断地流向安溪, 其中的关键在于名茶品牌铁观音的缔造。 铁观音是安溪乌龙茶中的极品,其 发源地为安溪县西坪镇南山,位于安溪 县中南部,海拔1265米,是安溪南部海 拔最高的山峰,素有“南邑第一峰”之 称。这是具有茶业生产的良好条件。清 雍正年间生产出一种茶,这种茶叶的叶 沿有如锯齿,与众不同,容易分辨,而     

高校大学生扶贫干部孵化器模式探析

精准扶贫战略实施以来,个别地方出现"由精返粗""因精致困"等现象,究其根源,干部队伍建设问题是主要诱因。作为干部队伍建设的供给侧,大学生扶贫人才缺失是造成人才队伍建设问题的主要原因。因此,在高校"精准"培养一批具备扶贫干部素质的大学生是解决扶贫干部队伍建设的关键。该文结合安溪茶学院工作实际,探讨一种适合高校运作的大学生扶贫干部孵化器运行模式。     

渤海大学管理学院

正渤海大学管理学院是学校下属二级学院,办学层次为研究生敖育和本科教育(含留学生)。学院构建多元的人才培养模式,培养适用型人才。学院下设营销管理、会计、物流管理与电子商务三个系;拥有工商管理、市场营销、物流管理、会计学等8个本科专     

推进素质教育 提高教学质量 建设独具特色的水利水电大学

华北水利水电学院于1951年在北京建校,前身是北京水利水电学院,目前是水利部与河南省共建、以河南省管理为主的工科高等学校.近年来,我院抓住高等教育快速发展的机遇,办学规模迅速扩大,办学条件明显改善,办学质量稳步提高,学院的整体面貌发生了深刻的变化.     

中国名茶之木栅铁观音

简介木栅铁观音茶属于台湾十大名茶之一,由木栅茶叶公司派茶师张迺妙、张迺干兄弟远赴中国大陆安溪取回,种植于木栅茶区,而有木栅铁观音茶的开始。木栅茶区现以产销铁观音茶为主,又因每季铁观音的采收期约为十五天,采茶人手不足,为错开产期而种植少量的四季春、武夷、梅占、金萱等,所制成的茶也称铁观音。为了区分二者制成的茶叶,则称铁观音茶树制成的茶叶为"正(?)     

高校民办二级学院会计制度初探

高校民办二级学院是我国高等教育改革中近几年出现的一种办学形式,作为一种新型的办学机制和模式,民办二级学院也有一个逐步发展、完善的过程.本文对高校民办二级学院会计制度的若干内容进行探究,以期解决民办二级学院在会计主体、会计确认与计量及会计信息披露等方面存在的问题.     

湖头新城：安溪第二城

2007年，安溪县委、县政府提出“把湖头建设成为安溪第二中心城市”的全新构想。百万茶乡千部、群众激情豪迈，迅速掀起建设热潮。     

求是求实 按需办学——记中国企业管理成都培训中心

<正> “求是求实”,是1994年中国企业管理成都培训中心/四川省经济管理干部学院庆祝中国与加拿大合作举办成都培训中心项目10周年时省委书记谢世杰同志为中心/学院的题词,亦是该中心/学院建立13年来所培育的学院精神。13年来,他们坚持“求是求实”精神,以育人为中心,以教学为中心环节,教书育人,管理育人,服务育人;从严治校,民主治校,按章治校;实行按需办学、以短为主、长短结合、主动服务的方针,优化办学结构,加强学科建设,实行多层次、多规格、多形式、多渠道办学,以满足社会对培训的需求,初步建立起了在面向经济建设,面各市场、面向企业,“按需办学,按需施教,及时主动,直接有效”地为经济建设服务的办学机制,初步形成了新型成人高等学校多功能和开放办学     

新媒体环境下,高校异地办学大学生思想政治教育路径探析——以福建农林大学为例

高校异地办学可扩大规模,借助地方优势,突出办学特色,弥补资源不足,但也给思想政治教育工作带来诸多挑战。新媒体环境下,异地校区思想政治教育面临着新的发展机遇。该文以福建农林大学为例,从异地校区大学生思想政治教育现实状况出发,阐述新媒体技术对异地校区思想政治教育的意义,从整合教育资源、构建新载体、预测大学生思想动态和行为模式、组建专业队伍等方面探索高校异地办学的思想政治教育新路径。     

5S管理在校园环境管理中的应用

校园承载着教育、文化、生活和学习等多重功能,优美和谐的校园环境反映着学校的办学特色和校园文化。本文以攀枝花学院为例,探索5S管理在校园环境管理中的应用内涵、意义和价值。     

十年耕耘发新枝 今朝一舞展芳华——重庆工商大学应用技术学院发展纪实

重庆工商大学应用技术学院成立于1999年,坐落在重庆市江北区嘉陵江畔。学院秉承“厚德笃学,强能创新“的院训,以培养生产、建设、管理和服务第一线所急需的技术应用型高级专门人才为办学目标,下设会计系、营销系、酒店与旅游系、贸易系、计算机系等5个教学系,开设有会计学等5个应用技术本科专业和酒店管理等7个高职专科专业,     

江西师范大学城市建设学院简介北大核心CSSCI

城市建设学院是江西师范大学直属学院,办学渊源可追溯至1940年国立中正大学的土木工程系及1949年南昌大学的土木工程系。1993年原江西师范大学地理系开设的房地产经营管理专业和1995年开设的区域与城市规划专业是工程管理、房地产开发管理以及城乡规划专业的前身。2003年7月城市建设学院成立。     

浅谈高校二级学院档案管理工作

高校的档案管理工作是高校教育教学工作中重要的组成部分,也是衡量高校综合发展水平的重要标准。二级学院作为高校的办学主体,其档案管理工作是高校档案管理的基础。本文结合目前二级学院档案管理的工作现状,从完善档案管理制度、拓展管理方法、提高管理人员素质等多方面,对高校二级学院档案管理工作进行探索与研究。     

发展中的南昌工程学院工商管理学院

南昌工程学院工商管理学院组建于1987年,是集管理、工商等相关学科于一体的文理渗透的综合性教育教学部门。学院在长期的办学过程中,逐步积累了丰富的教育     

独立学院依法治理刍议

近年来,国有民办独立学院在全国各地的兴起,这是我国高等教育办学体制中出现了一种新的办学形式。独立学院,也称二级学院,它是市场经济条件下教学体制改革必然产产物。但目前存在着产权不清、管理滞后,师资力量不足,教学质量差等诸多问题。为确保独立学院健康发展,笔者认为,关键在依法度管理,规范办学,避免短期行为,并需创设一个良好的法制环境。本文以法律角度管理独立学院,力求运用法律手段调整、规范和解决教育改革与发展中出现的新情况和新问题,创造良好办学环境。     

关于高校独立学院若干问题的探讨

独立学院作为由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院,自1999年出现以来,发展迅速.据不完全统计,目前全国已有各类独立学院300多所,承担了三分之一的本科生培养任务.独立学院灵活自主的办学机制、民营化的办学模式,可以克服公办普通高校存在的一些弊端,而其依托名校办学带来的教育理念、管理方法、教育资源和良好的生源基础,又可以避免一些民办高校的薄弱环节.     

沿海先进职业教育对重庆职业教育的启示

先进的职业教育都要有一种超前的发展理念和共同的价值观；有一套高效运转的运行机制；有一个立足学校实际的办学模式.根据广州民航职业技术学院、广州番禺职业技术学院、深圳职业技术学院三所院校的办学经验,我认为重庆市职业教育应转变办学理念,全面推动高职教育,同时高职院校要准确定位,加快发展,要将内涵和外延发展并重.这样,重庆高职才会成为重庆教育的特色和亮点.     

建设类高职院校工学结合产学结合管理平台的构建

结合浙江建设职业技术学院的办学实际，从人才培养模式、开放合作办学、教学管理机制、社会服务四方面阐述了建设类高职院校工学结合、产学结合管理平台的构建。