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基于CDIO的液压传动与控制课程教学方法探讨 总被引：2，自引：1，他引：1
液压传动与控制是机械类专业的一门重要的专业技术基础课,同时也是一门应用学科.文章分析了该课程在教学中发现的问题,对教学方法的改革进行了探索与实践,提出了适应CDIO模式培养的教学方法。 相似文献
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本文通过CAI课件制作的一般原理,并结合本人对多媒体课件制作的经验讲述了课件的设计、制作方法。 相似文献
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《法医病理学》是一门多学科综合、实践性和应用性都非常强的学科。作为启发式、参与式和民主式教学模式的案例教学,在《法医病理学》的教学中更能发挥出其独特的优势。案例是案例教学区别于其他教学模式的关键所在,积极讨论交流是案例教学成功的决定因素,最后的总结是整个案例教学过程的点睛之处,引导学生对案例有全面深入的认识。 相似文献
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张合斌 《高等函授学报(社会科学版)》2008,21(1):69-71
基于博客宜于教学的功能特征,根据《网络与传播》课程内容多层次变革的教学需求,本文系统地分析了博客在《网络与传播》教学中的相关应用,具体探讨了博客对教学模式丰富和革新的作用,并分别从资源型教学模式、案例型教学模式、协作型教学模式、研究型学习模式四个维度对博客教学模式的具体实施进行研究。 相似文献
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智能教育软件《数学实验室》在教学实践中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
随着教育改革的深入和科学技术的发展,计算机已进入课堂教学领域,科学技术正改变传统的数学教学,应用计算机辅助教学已经成为教学中的一种必要手段。本文将新型智能教育软件《教学实验室》运用于教学实践中,收到了显著的教学效果。 相似文献
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《基础教育课程改革纲要(试行)》要求:教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在老师指导下主动地、富有个性地学习。那么在语文课堂教学中如《爱莲说》怎样互动呢? 相似文献
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如何为社会培养有用之才,为我国的现代化建设服务,是当今高等学校面临的重要课题。爱因斯坦说过:“只用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但不能成为和谐发展的人。”这说明教育不是为“教”而教,而是为了“育”出“和谐发展的人”,即培 相似文献
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《法律基础》是一门集理论性、思辩性和实践性于一身的课程。在授课过程中采用法学案例教学法将产生良好的教学效果。本文将从法学案例教学法的优势、模式及应注意问题三个方面进行浅析。 相似文献
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本回顾了《中学物理教育研究》课程的建设，着重从教材与教法处理方面，总结了围绕“教学”为中心，明确“研究”是方向、照顾高师学生和中学的实际等三条原则。 相似文献
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付永红 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2011,(4):78-80
在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《毛特》）课程的教学中,构建以学生为主体的教学模式,可以发挥学生的主体性作用,促进学生进行自主学习、合作探究,从而实现自我教育,以提高思想政治理论课教学的实效性。 相似文献
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<论语>一书是孔门儒家的重要典籍,记载了万世师表的孔子作为杏坛第一人对他的弟子们的言传身教.教学相长,相得益彰.<论语>中关于"学"之问题有多次探讨,或孔子自身治学讲学,或孔子教导弟子求学,其关于求学、治学、教学的经历、态度和方法对今日教学治学有重要指导意义. 相似文献
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关于高校《公关礼仪》课程教学的几点思考 总被引：9，自引：0，他引：9
一在现代社会 ,公关礼仪已成为直接塑造公关人员形象、间接塑造社会组织形象的基本条件。掌握好公关礼仪的有关知识 ,已成为高校毕业生走向社会后获得自尊与自信、理解与支持的重要手段。因此 ,高校开好《公关礼仪》课程是很重要的。然而 ,当前高校《公关礼仪》课程的开设与教学存在一系列问题 ,令人担忧。(一 )观念意识上 ,对《公关礼仪》课程未引起足够重视中国几千年的传统文化植就了国人“含蓄”、“内敛”、“务实”、“重内容而轻形式”的观念。对学生这种特殊产品进行认真细致的生产与加工 ,是高校教学工作的重点 ,而对学生进行“包… 相似文献
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毛泽东《论持久战》这篇名著 ,运用辩证法对抗日战争的全局和斗争进行了系统的思考 ,具有明显的系统观点。第一 ,把研究对象即抗日战争视作一个客观系统 ;第二 ,从系统整体性和有机关联性相结合的角度 ,分析了抗日战争敌我双方的基本特点 ;第三 ,在历史动态的系统中把握战争的来龙去脉 ;第四 ,强调战争要素的结构与功能的关系。这些战争系统观点 ,是对抗日战争实现科学预见的重要方法论。 相似文献
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研究性专题式教学法在《科学社会主义理论与实践》课程中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
汤志华 《高等函授学报(社会科学版)》2009,22(12):77-79
专题式教学作为研究性教学的一种行之有效方法，在课堂上广为教师采用。在研究生公共政治课《科学社会主义理论与实践》中开展专题武教学，更有助于研究性教学的实施，促进研究生德育的创新。 相似文献
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李迎霞 《长春理工大学学报(社会科学版)》2014,(4):145-147
无数的文学者都在为更真实地展现女性错综的情感心理而斟酌字句,用极具表现力的文字堆砌出鲜活的抽象体态。而往往由洞悉人性的作家精心雕琢出的小说,最能向读者传达出深邃的哲思感悟。《乱世佳人》中斯佳丽这一典型女性形象,不仅渗透着显而易见的女性意识,而且饱含了人们不易察觉的典型女性情感特征。在此将针对这一特征的融入思路进行重点探究。 相似文献
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杨新生 《山西高等学校社会科学学报》2002,14(4):109-109,119
高校《法律基础教程》教学方法需要创新 ,以便使学生学习和掌握必要的法律知识 ,具备较强的法律意识 ,有较高的依法办事的能力和自觉性。《法律基础教程》教学问题的情境是《法律基础教程》的问题系统环境 ,设计好《法律基础教程》教学问题情境 ,有利于提高《法律基础教程》教学质量 相似文献
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朱建成 《佳木斯大学社会科学学报》2005,23(4):126-127
任何教学方案的出台,首先应当考虑受教育者的综合素质、培养目标以及他们的终身教育延续.在应用过程中,笔者认为<中等师范学校五年制美术专科教学方案>在课时比例、课程设置上,编写者对当今学生的文化和专业素质缺少必要的调查研究,对其培养方向不是很清楚,对此笔者针对该方案的修改提出改进思路. 相似文献
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夏竹 《佳木斯大学社会科学学报》2012,30(1):161-162
《学记》是我国古代也是世界教育史上最早的一部教育专著,它提出的启发引导、教学相长、长善救失、禁于未发的教育思想对于我们当今中学语文教学也有很大的启发。在提倡课程改革,更新教育理念的今天,我们正需要《学记》中朴素而中肯的教育思想来引导中学语文教学。 相似文献