马克思商品概念的符号学解读

法国后现代理论大师鲍德里亚用符号学的方法重新理解马克思的商品概念,以符号为基点对当代资本主义社会进行批判。从符号学的视角分析商品概念,可以看到商品与符号具有相似的逻辑结构,但二者的内涵却存在很大差异。鲍德里亚的社会批判为我们理解当代资本主义社会提供了崭新的视角,但同时也存在着一定的局限性。     

戏剧艺术的符号学解读

"艺术是表现人类的情感的符号"任何艺术形象的构铸都是一个内在客体化,对象化的物质转化过程,都是物质形成的因素,与精神的意义的因素的结合,这必然带有符号成分,每个艺术表述,都构成特定的符号的体系.为了理解艺术作品,必须理解艺术形象,为了理解形象,必须解读符号,符号具有中介性,假定性及特征性的美学特征.     

品牌传播的符号学解读

符号负载信息、传达信息。符号是认识事物的一种简化手段,也是思维的主体。在信息多元化的今天,符号语言的应用对品牌传播和成长发挥着重要的作用。文章从符号学的角度对品牌进行了解读,并在此基础上对品牌传播的目的、品牌传播的原则以及实现传播目的的传播任务进行论述,并以蒙牛的品牌传播为例进行分析。     

贺兰山岩画符号的类型及其组合运用

贺兰山岩画是联结概念和视觉形象的、能所统一的视觉语言符号系统。就能所关系而言,整个贺兰山岩画里基本上存在着肖似、意象和抽象三种符号类型。包含着明确具体的指称关系、摹态关系的属于肖似符号,主要包含着表现关系的是意象符号,而指称或表现的对象是人的精神领域的则是抽象符号。贺兰山岩画里肖似符号的大量存在,使人类对外部世界的单个个体及其相互之间的关系有了一个比较全面、细致的了解和把握。而意象符号尤其是抽象符号的并存,特别是它们与各种肖似符号的组合运用,最大限度地突破了象形贺兰山岩画在形象和时空上的限制,增强了它的表意能力。     

客家“和文化”的符号学解读

客家文化是独具特色的地域文化,挖掘其文化特质是研究的重要任务。"和文化"是客家人的民系性格、生存方式和精神信念,"和文化"符号在客家社会里从器物形式到精神文化都有丰富和生动的表现。对客家"和文化"进行文化符号学解读,从表现形式看,客家族谱、客家方言、民俗活动、土楼建筑等文化符号无不闪耀着客家"和文化"的光芒;从功能看,客家"和文化"具有认同、协调、教化、调解等功能。解读客家"和文化"符号具有重要的理论意义和应用价值。     

“被看的女人”——媒介传播中女性形象的符号学批判

运用符号学的方法 ,通过对传播事实中女性形象符号的分析 ,可以看出 ,当前媒介传播中对女性形象的处理存在着视觉化、简单二元化的趋势 ,很大程度上抹煞了女性在社会生活中作为独立个体的自主性 ,而媒介所标榜的“男女平等” ,无论在传播现象中还是在媒介内部都未能真正贯彻。在以上批判的基础上 ,提出关于女性传播定位的思考 ,力图营造两性平等参与、共同发展的多元的传播空间 ,全面反映女性形象 ,在差异中寻求平等 ,在平等中彰显个性 ,以期建立两性之间和谐的伙伴关系     

外语教学的符号学视野

语言是一种符号系统.符号学是意指研究公认的有力武器.符号学的语言教学研究,成为新的观照.语言教学的本质,是语言符号的掌握.语言符号包括语音符号和文字符号.前者是语言的本体,后者是其书面记录.不同符号的教学,通向不同符号系统的建立.中国学生哑巴外语的符号学怪圈,是以文字符号的学习建立语音符号的系统.语言学习首先是口头语言的学习.口头语言的学习即语音符号的学习,其任务在于建立正确而牢固的语音能指,及与其所指的约定关系.必须将课本之书面符号转化为语音符号,在口授中才得完成.     

余光中诗歌的形式符号学解读

诗歌是史上诞生最早的文学样式，古今中外诸多文学理论，都涉及诗歌形式、符号探讨。如修辞、话语规则、句法结构搭建了诗歌的表层结构，象征和比喻又构成了其情感深层表达的“有意味”的空间。研究诗歌的艺术性、审美性，文本形式和符号学意义分析方法是基石。从三个方面解读余光中诗歌：（1）形式表层：韵律、句法、词汇主题；（2）“符号”示意：比喻、组合与联想、直陈或曲现“虚幻的生活”；（3）“合式”原则。     

文与质:符号学解读和移植评价

以符号学及语言学原理将“文”与“质”这对基础范畴从不同层面进行细致分解，不但能具现文与质的构成要素及内在关系，而且能把握二者之间任意性与稳定性相互作用的辩证关系和运作规律，从而明确历代理论的偏颇根源在于对伦理学文质论的移植失误     

试论符号学角度下的网络语言

网络语言是伴随网络世界发展而出现的新的语言现象,它从一出现就频频受到人们的关注与讨论。同时它也是语言学界关注的重要话题之一。目前关于网络语言的研究主要集中在网络语言的含义、特点、表现形式、产生原因以及如何规范网络语言上面。以上研究成果丰富,但是也具有一定局限性。如今的网络语言中各种符号的使用已经超过50%,各类网络语言的符号使得网络语言更加丰富并且能够满足人们的交际需要。本文将以交际中的网络语言为研究对象,从符号学角度,探讨网络语言这一新的语言形式,从符号的能指所指、符号特点和符号的意义对网络语言进行阐释。     

基于用户认知特性的产品界面设计

人—机界面设计必须以人—机系统为研究对象,根据用户的视觉认知和记忆认知特性,在界面布局设计、信息显示方式设计、图形符号设计、光亮度与颜色设计等方面,实现人—机系统的高效率、高可靠性、高质量,并以有益于人的安全健康和舒适为目标。     

符号学在平面图形设计中的应用

平面图形设计是一个以符号为主体的思维过程.平面图形设计的符号有图像性设计符号、指示性设计符号和象征性设计符号三种类型.符号学在平面图形设计中的应用使信息的传达更加科学准确,也使其表现手法更加丰富多样.     

基于双重符号思维的报刊亭设计

报刊亭是一种特殊的城市建筑。报刊亭初始功能生成和二次功能解读的是完全不同的符号思维过程:前者适合于利用结构语言学理论加以研究,解决报刊亭作为建筑的三个深层结构问题——活动容器、特定气候的调节者、资源的消费者;后者适用于利用电影符号学理论加以分析,解决报刊亭作为建筑的第四个深层结构问题——文化的象征。报刊亭设计必须以两种符号思维为指导,运用具有地方特色和民族特色的视觉符号,彰显独特的城市形象。     

广告符号系统中的能指与所指功能研究

广告凭借其专业优势、资本优势和话语优势赋予了商品某种符号象征价值,使消费者对于商品的消费成了一种建构自我的生存方式.运用符号系统中的能指和所指工具来分析广告符号系统可知第一,商品的意义是由广告中的能指指涉系统产生的,并与所指密不可分;第二,广告的这种强大功能来源于能指和所指的任意性,它为广告创造了无限宽阔的舞台;第三,广告中的能指和所指通道是固定和封闭的,意义从生产到传输再到消费者解码都应该是事先确定和可控的.     

图象法新篇

图象法解决物理问题 ,一般都十分简洁、直观、易记② 。图象法在力学、电学、热学和光学中都有非常广泛的应用。图象法对好多物理问题 ,其解法都是十分绝妙的。图象法之所以有这些优点 ,是因为它不是常规的思维模式 ,它用赋予物理意义的图象来展现物理情境、启迪人的思维。出题者总是按照常规的思维模式设置障碍 ,构筑难点。用图象法 ,就是换一种思维方式 ,往往可以越过障碍 ,出奇制胜。特别是两物体质量相等 (或两物体的质量之比为一较小的自然数 )、受恒定的作用力 ,做匀变速直线运动的问题 ,用图象法 ,可以避开应用牛顿运动定律、动量守…     

从言语者角度看语言的自救策略

语言从表面上看是不完备的,不能完全详尽如实地反映客观世界.立足于黑格尔的辩证法,从语言的自救观出发,认为语言是人类社会中一个完整的系统,一方面语言有自身弥补缺陷的机制;另一方面,作为语言使用者的人在实际使用中总是充分发挥他的认知能力、主观能动性和创造性.正是有限的语言与无限发展的人的认知和创造力的完美结合,使语言能很好地服务社会,给人类语言的使用留下了无尽的空间.     

基于可达性的用户最优动态交通配流模型研究

以多种已有模型为基础，建立了动态配流流量细化原则，并依据这一原则，在避免估算路段走行时间的情况下构造了一个改进的新模型．该模型的解释性强，具有全局收敛性，并考虑了距离不同带来的可达性的影响．在对该模型最优解条件的充要性进行说明的同时，对新模型的择路机理也予以了推证．     

黄土泥岩接触面滑移机理的数值模拟

以晋陕蒙接壤区黄土泥岩接触地带滑坡为工程研究背景,分析研究黄土泥岩接触面的滑坡机理。研究方法主要是室内试验和FLAC2D数值模拟。室内试验确定了黄土的基本物理力学参数,以及黄土泥岩接触面摩擦特性,通过FLAC2D数值计算软件建模并对坡体稳定性进行数值模拟和分析,以接触面水平位移、剪应变及孔压发展等参数变化分析坡角、降雨以及人为活动引起的黄土泥岩接触面滑移机理。     

从美国法院的司法案例看用户协议的效力认定

自上个世纪九十年代以来,美国法院对用户协议的态度从最初认为拆封许可合同是合同的一个异类,到逐步认可拆封许可合同、点击授权合同和浏览授权协议是适应互联网经济发展的合同形式,对用户协议的效力认定也大多以是否对用户尽到合理告知义务为标准,并在不同的案例中,对告知的判断标准做了细化的规定,对我国有一定的借鉴意义。     

论高校用户的信息素质教育

本文主要阐述了网络环境下高等学校信息等学校信息素质教育的对象、目标、内容、方法和措施 ,并具体讨论了高校图书馆在信息素质教育中应承担的任务 ,指出对用户进行信息素质教育是高校图书馆教育职能的最直接体现