领导的『途径—目标』意识和『天平』意识

领导的职责是要发挥下属的工作积极性,通过下属或与下属一起去实现组织目标.领导的水平不在于自己完成了多少工作,而在于能够高效地调动下属的积极性去实现组织的目标.因此,领导至少应具备"途径-目标"意识和"天平"意识这两种重要的意识.     

关于考选领导干部面试试题

问题92:荣辱之心,人皆有之。任何人在工作过程中,都希望自己的劳动成果能够得到领导者的认可和褒奖。如果应该得到奖励而没有给予奖励,就会挫伤人的积极性。得到了奖励后,就能最大限度地焕发出人的主观能动性,提高工作效率。你若作为领导者,该如何对下属的工作成绩进行有效的奖励呢?请作答。     

强化部属『知耻而后勇』的品格

胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,从知荣明耻这两个既对立又统一的方面辩证地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵。树立和践行社会主义荣辱观,要求我们既要知道什么是光荣,培养光荣感,又要知道什么是耻辱,强化羞耻心。其实,羞耻之心是人与生俱来的一种积极心理,它通常表现为内在的不安、难过、自责和自我批判等,是对可耻、卑鄙行为的强有力的抵制,是振奋精神、激励斗志,自觉克服消极因素和不良诱因干扰的一种巨大力量。所以,领导者在领导活动中有意识地激发下属的羞耻心,对纯洁单位风气、鼓舞工作干劲,调动人们的积极性、主动性有着重要的作用,正…     

浅析亚当斯公平理论在企业薪酬管理中的意义

公平理论是以员工的投入和他获得的报酬相比较,员工在心理上对这种比较的结果加以判断,从而在员工的心理上产生是否公平的感觉。它既包括员工与其他人的比较,也包括员工现在与过去的比较,在一个公平的环境下,可以激励员工的工作积极性。本文首先对国外最著名的公平理论——亚当斯的公平理论进行了阐述,并对亚当斯的公平理论相关内容:报酬、投入、量化和非货币报酬等进行分析,然后分析了公平理论的三种表现形式:内部公平、外部公平、员工个人公平,并对公平理论在企业薪酬管理的体现进行了较详细的论述:工作分析和绩效考核、把能力相近的人配置在相同的岗位上、以机会公平代替结果公平与形式公平等。最后表明公平理论构建的重要意义。     

巧于领导『表里不一』的下属

生活中,有些人的心理活动和外表所透露出的信息常常不一致,有时甚至截然相反。遇到这样“表里不一”的下属,领导者如果不能透过现象看本质,抓住他们的心理特点,把握工作的方式和尺度,只是一味简单、粗暴地对待他们,就会与他们产生分歧和矛盾,不仅会导致感情的疏远,而且会造成上下级关系紧张,影响单位的团结。那么,应当怎样领导“表里不一”的下属呢?对知“错”道“对”的下属要留点面子。有些人与别人讨论问题时,虽发现自己的观点错了,却固执己见,不肯承认错误。有时他的错误被别人指出来了,他自己也领悟到别人说的是正确的,却依然装出一副…     

增强批评针对性的『六异』法

批评是一种领导方法,更是一门领导艺术。长于批评者,会让人闻批则“喜”,挨批就“笑”;拙于批评者,易使人闻批则“忧”,挨批就“跳”。实践证明,要发挥批评警醒人、教育人和激励人的正面效应,关键是要按照“六异”的要求,努力增强批评的针对性。因人而异。因人而异实施批评,是批评取得成效的首要因素。实施批评时,应着力搞好“三个区分”。一要区分相互关系定“调”。弄清批评者与被批评者之间的关系,看是直接下属还是间接下属。如果是间接下属,应尊重其直接领导的第一位批评权,防止越俎代庖;即使有必要亲自实施批评,也不宜在其直接领导面前…     

对领导激励现状的认识与思考

领导激励是指领导者对下属干部群众的激发、鼓励,即通过对某种思想、行为的肯定、赞扬或奖励,使这种思想、行为得到强化。激励的根本目的在于激发人们的内在潜力,充分调动人们的积极性、主动性和创造性,唤起人们的极大热情,去为实现群体组织的目标而努力。在领导与管理的实践中,领导激励起到了激发干劲、鼓舞热情的作用,调动起广大群众的积极性。有些时候,通过领导激励,也出现过令人惊心动魄、激昂奋进、热血沸腾、热泪盈眶的动人场面。但是,还有一些时候,领导激励却远没有达到预期效果。 一是激励的点效应。领导者发现了某个员工在某一方面显露出特     

年轻干部履新要先『理心』

年轻的领导干部在履新后,只有及时调整自己的心态,重新进行自我剖析和定位,才能适应新环境和新岗位的要求,才能胜任新的工作。笔者在此结合自身的实践,谈谈一己之见。在知识不断更新的当今社会,在专业化程度更高、更深的管理工作中,年轻的领导干部尤其是高级领导干部,不可能面面俱到地掌握和精通所有的专业知识,甚至可以说对大部分的具体工作是不甚了解的。但是作为领导者,你又要时时刻刻面对那些精通某一专项业务的部门主管,乃至于具体的专业技术人员,如果真的对业务表现得一无所知,对下属的工作无从指导的话,久而久之,下属就会认为你不学…     

建立新老员工差异性激励机制的探讨

正单位在获取竞争优势和实现发展战略目标时,需要依靠内部员工的人才优势。根据亚当斯的公平理论及其衍生发展,可以将公平分为三个维度,即分配公平、程序公平、互动公平。分配公平是亚当斯公平理论的核心内容,指的是人们的工作积极性既与个人所得到的实际报酬的数量有关,也与人们认为所得报酬的分配是否公平有关。由于分配公平只涉及结果,而未将过程考虑在内,这对公平而言是不全面的,而且管理者难以将分配公平展现给员工,使其感知到公平性。所以,在公平     

管理--从心开始

我们并不认为工资是主要的激励手段。真正的激励是出现于员工感到自己有所贡献的时候。——罗素·古罗门人本管理作为20世纪80年代风靡西方世界、目前正兴盛于东方的一种管理文化,其核心是尊重人,激发人的热情。人本管理着眼点在于满足人的合理需求,从而进一步调动人的积极性,即激励员工。21世纪的今天, 人成为企业组织的关键因素,适当有效的激     

『说』出你的亲和力

在下属和群众中具有亲和力,是每一位领导干部梦寐以求的.作为领导干部,与下属和群众交流及沟通采用最多的也是最普通的方式,是语言.那么,领导干部如何通过语言,"说"出自己的亲和力呢?     

浅谈如何有效激励下属

如何提高下属的积极性,是管理领域中激励理论的重要议题。我们在这里讨论的激励,是指领导者不断激发和鼓励下属,促进下属发挥自己的才能和释放他们的潜力,最大限度地自觉地发挥积极和创意,并在他们的工作获得更大的成就,这是作为一个领导者的基本职责和基本功能,可以充分调动下属的主动性和积极性,是衡量一个领导者的成熟度以及称职度的重要衡量标志。     

善用不花钱的激励

领导工作离不开激励。激励不外乎两种:一种是需要财力投入的物质激励,另一种是不需要财力投入的精神激励。欣赏就是一种不用花钱的激励,它只需领导的一声赞美、一个信任的眼神、一句及时的肯定就能达到让下属卖力工作的效果。高明的领导总是善于运用欣赏这一方法来激励自己的下属。把赞美挂在嘴上。每个人都有渴望被人赞美的心理,一旦这种心理需求得到满足,就能转化成巨大的精神动力。下属的自信心和积极性许多时候正是通过领导的赞美而产生的。做领导的应学会用欣赏的眼光来看待下属,用欣赏的口气来肯定下属,用欣赏的方法来激励下属,善于给…     

公平理论在防范人才流失中的应用

一、公平理论原理 公平理论又称社会比较理论,是美国心理学家亚当·斯密(Adam Smith)于1965年在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》中提出的.公平理论主要是在比较中探讨员工做出的贡献与所取得的报酬之间的比值是否平衡的问题,注重研究利益分配(特别是工资报酬分配)的合理性对员工积极性的影响.     

领导者要善用责任激励

激励的方法有很多,然而就保证领导目标的实现而言,责任激励更能激发人们工作的热情.领导干部在赋予下属责任、检查下属责任和追究下属责任的过程中,如果方法恰当,会产生意想不到的激励效果.     

善用激励之法

激励,是指通过满足人的需要激发人的积极性的一种方式。在实际工作中,领导者总是会运用各种各样的激励方式,以达到鼓舞士气、聚合人心,最终实现团体目标的目的。激励不仅是一种方法,而且是一门艺术。作为调动下属积极性、创造性的重要手段,领导者对其中的技巧要仔细琢磨,巧妙运     

高度激励的薪酬体系建设

企业管理者大多认同麦格雷戈的X理论，即人们普遍厌恶工作。如果希望别人按照自己的意愿做事，就必须通过许诺或撤销物质奖励来控制他们。管理者往往认为，那些受到奖励诱惑的人会比没受到这种诱惑的人表现更好，这一观点的背后便是通俗行为主义的核心思想——做此就能得彼。的确，奖励可改变人的行为，     

乡镇一把手激励下属须把握的要点

正乡镇工作抓落实,就是把上级决策部署的任务件件有着落地干到实处。要实现这一目标需要多措并举,重要的是乡镇一把手要善于激励下属,使其与自己合力同向。始终有激情。一把手的精神状态直接决定着下属的追随度。如果一把手整天遇事犯愁、精神萎靡、当一天和尚撞一天钟,那么下属就会感到跟着你没干劲、没奔头。激情不是每天喊口号、讲大话,而是让下属在一把手每天的思考、谋篇布局、行动安排、人员调动中看到希望,围     

提防『会来事儿』的人

晋代吴隐之任某地刺史时，他的一个下属给他送饭时把鱼骨都剔得干干净净。一般为官者遇到这样“会来事儿”的下属都会感到高兴，然而吴隐之知道他的用意是想讨好自己，不仅不予以嘉许，反而将他惩罚了一顿，并辞退了。吴隐之之所以能够成为历史上一位有作为的清官，与其谨慎提防身边那些“会来事儿”的人有着密切的关系。时至今日，在我们的领导干部身边也不乏这样“会来事儿”的人。他们善于察言观色，精于揣摩领导意图，想领导之所想，急领导之所急。领导嘴馋了弄吃的，瞌睡了送枕头，想钱了帮着捞，想玩了安排去桑拿……可谓体贴入微，又…     

上下级相互激励的效应

上下级相互激励,可以使企业内部充满活力,企业竞争优势层出不穷,核心竞争力不断得到强化,从而在市场竞争中始终立于不败之地,这就是积极人际关系的强化效应。领导对下属的激励实践证明,成功的领导者不仅是一个工作领袖,而且是一个具有较强影响力的情绪领袖———一个能够经常使下属心理处于兴奋状态的激励者。很多企业领导者之所在领导岗位上昙花一现,并非其工作上的无能,而是因其人际关系方面的缺陷。那么,作为一个优秀的企业领导者,如何有效实施激励、充分发挥下属的工作积极性呢?1.了解下属的需要与动机。每一个员工都有自己的需要与动机…