浅析管理心理学理论在监狱管理工作中的运用

文章从监狱的概念入手,分析了监狱管理工作的双重特殊性。文章概述了监狱管理工作的历史回顾、转轨、构成和存在的主要问题,指出监狱必须依法管理罪犯,有效地促进罪犯的改造,从而提高罪犯的教育改造质量。文章在此基础上结合管理心理学理论,提出笔者的观点。文章指出,在日常的监狱管理工作中应运用好管理心理学中的冰山理论、马斯洛的需要层次理论、群体心理与行为理论和权变理论。     

浅论“隐形教育”理念在高校学生管理工作中的运用

学生管理工作在高校人才培养过程中有着直接而重要的作用。本文从“隐形教育”理念的基本含义出发,追根溯源,浅谈“隐形教育”理念在高校学生管理的运用,并在校园环境、师资素质和学生主体性等方面给出相关实施意见。     

浅析激励理论在高校学生管理中的运用

激励是指通过激发人内在的动机使其向着所期望的目标前进的心理过程。当前,"95后"逐渐成为大学生的主要群体,高校学生工作者要善用激励理论强化学生管理,从学生的实际需求出发,了解、尊重学生的需求,通过构建科学合理的激励机制、科学的行为激励目标,运用榜样激励和物质激励机制等方式,让大学生从"要我学"向"我要学"转变。     

浅谈人力资源管理心理学在组织管理中的运用

在全球进入后危机时代的背景下,人将取代其他资源成为最重要的战略性资源,人力资源管理已成为组织管理工作中最根本的、最重要的工作。目前我国传统的人力资源管理面临着各种不确定性的挑战,而心理学的介入为人力资源管理的研究提供了一个新的视角,如何运用人力资源管理心理学打造高效组织已成为组织管理研究的一个重要课题。     

高校学生管理工作中的“情理法”

高校学生管理工作是由辅导员采用科学的管理理念、方法和手段,通过计划、组织、控制、协调、激励等管理职能来协调学生工作日常事务,实现管理预定的目标,以达到学生个人单独活动所不能收到的效果。由于学生千差万别个性不同,处于不同阶段的学生又具有不同的特点,学生管理工作的总体目标是要实现管理的和谐,管理要做到合情、合理、合法,也即在做学生工作时要以情动人,以理服人和以法束人。     

浅谈心理学在技工院校班级管理中的运用

当今学校重视学生的心理健康教育,几乎每个学校都设有心理学课,有专门的心理学老师进行辅导,帮助学生解决心理、生理等方面的问题,使学生能够顺利度过青少年期和青年期。本文主要针对技工学校学生在班级管理中出现的各种心理方面的问题进行描述,并分析心理学在技工院校班级管理中的运用。     

柔性管理在高校学生教育管理工作中的应用

随着我国高校的扩招,尤其现在的高校都是以90后、00后学生为主,出现了很多的新问题,刚性管理已经不适应高校大学生教育管理工作。柔性化管理模式,是一种以人性关怀、个性自由发展为宗旨的教育理念。现在,很多高校学生教育管理方面都应用了这一柔韧性管理模式,更重要的是这种管理模式取得了很好的成效。     

新形势下高校学生管理工作的思考

高校学生管理以服务学生为中心,既是一项教育工作,具有教育科学所包含的规律,也是一项管理工作,具有管理科学所包含的规律.由此,高校学生管理涵盖了学生教育、学生管理和学生服务等三个方面.它们相互联系,相互制约,构成了一个有机的整体,对学生的成长和发展起着十分重要的保障作用.本文主要分析新形势下高校学征管理工荼的探讨.     

高校学生管理工作中的“权责利”平衡与统一

高校学生管理工作是大学培养人才的重要途径,高校学生管理工作水平高低直接影响到大学生的培养质量。本文通过借鉴管理学中的权责利平衡与统一理论,将其应用到高校学生管理工作实践中,从而为高校学生管理工作提供了有效的对策建议。     

新时期奖惩制度在高校学生干部培养与管理工作中的运用

新时期是90后、00后的天下,他们相对于80后,更加突出自我和个性。而如何对新时期的学生干部进行更加有效的培养和管理,是目前高校学生工作部门应该着重思考和研究的问题。本文从新时期角度对奖惩制度在高校学生干部培养和管理工作中的运用进行探讨,对目前奖惩制度在运用中所存在的问题进行分析,为高校学生干部培养和管理工作如何更高效的运用奖惩制度提出合理建议。     

法治视野下高校学生管理工作探析

为了促进高等教育在现实问题的解决和实现制度治理层面的有效建设和发展,文章对高校学生工作法治缺失的现状及问题进行了梳理总结,并依据法律与法治运行的基本规则和原理,结合当前工作实际,尝试从观念改变以及机制建设层面对高校管理工作的法治化建设提出建设方案。     

试论心理学理论在高校教育工作中的运用

当前素质教育的号召和广大高校的积极响应,都使得高校教育工作和学生培养模式上更加注重德智体美全面发展的目标实现。由于当今经济社会全面发展和世界各国综合国力的较量、以及国际地位的提升等客观原因,使得我国对人才的培养也更加重视,科教兴国的战略思想也随之在高校素质教育中不断得以贯彻和落实。为此,结合我国当前高校教育工作的现状和特点,以及高校学生的表现特点等,心理学理论在高校教育工作中的运用便被相继提出和运用,其在高校教育工作中也变得不可或缺,并且其在整个高校教育工作中占据着一席之地。     

浅议加强微博在高校学生管理中的应用

目前,许多高校开通了微博,微博在高校管理中的应用越来越广泛。本文包含三个部分,分别从利用微博形成正确的舆论导向、科学规划合理定位高校微博、提高微博质量三个方面分析和研究了如何加强微博在高校学生管理工作中的应用。     

新时期高校学生管理工作探析

随着我国高等教育改革步伐的进一步加快,高校传统的学生管理理念,管理方式和管理机制已经很难适应形势发展的需要。因此,高校必须更新管理理念,转换管理机制和模式,在高校学生管理工作中,确定“以人为本”的理念,落实科学发展的要求,与时俱进,开拓创新。     

浅析新时期如何做好高校学生管理工作

党的十八大提出要大力发展文化软实力,这对高校教育提出了新的挑战,而做好高校学生管理工作是搞好高校教育的根本保证。本文从当前高校学生管理工作存在的问题着手,具体从总体原则和管理者两大方面提出对策,推进新时期内高校学生管理工作向前发展。     

浅谈高校学生管理

高校是为国家建设和发展培养高素质综合型人才的地方,在高校中对学生的管理是非常重要的一个环节,它对大学生成才有至关重要的影响。随着教育制度的改革和时代的前进,学生管理工作已经成为当前教育领域的一个重要课题。     

浅析心理学在中职班主任管理中的相关应用

加强中职教育,不仅可以提高中职学生的综合素质,而且还可以改善我国的教育机构。中职班主任管理能力的高低程度和中职教育的质量息息相关,因此,提高中职的教育质量就必须加强中职班主任的教育工作。本文从心理学的角度为出发点,详细的探讨了中职阶段学生的特点,其次,把心理学融入到目前中职班主任管理的工作之中,从而保障中职教师的教学效果。     

浅析法制化下高校学生管理工作的管理开展

随着依法治国理念的逐渐深入,高校学生管理也呼唤法制化管理。需要高校学生管理工作者用法制化的理念指导学生管理工作,形成高校法制化工作的育人环境,加大高校学生管理工作法制化教育力度,建立正当的高校法制化学生管理程序。     

网络信息时代高校学生管理工作创新研究

网络信息时代,高校学生对于信息的接收越来越便捷、快速,随之而来的是,网络诈骗、网贷等不良信息的传播,使得大学生误入了歧途,严重影响了大学生的学业。本文主要对网络信息时代高校学生工作的重要性和创新思路进行研究,以促进我国大学生的健康成长。