浅谈如何稳定和发展高校实验技术队伍

浅谈如何稳定和发展高校实验技术队伍鞠美庭，张瑞英，金波目前，我国高等学校的教学、科研和社会服务正迅速朝着多层次、多形式、多渠道、多功能发展，这就对作为重要基地的高校实验室提出了新的、更高的要求。应该说，实验技术队伍是高校教学、科研队伍的一部分，这支队...     

试论高校科研管理创新

知识经济时代 ,科学技术成为经济发展的第一推动力。高等学校在国家创新体系的建设中起着重要作用 ,而高校科研管理又在高校科研工作中起决定性的作用。文章针对我国高等学校科研管理的现状 ,提出了高等学校科研管理应建立激励机制、转变观念、加强科研管理创新等观点     

美国高校科研管理特点及对我们的启示

高等学校科研工作是国家科研工作的重要组成部分,我国高校的科研工作与美国等科研强国高校相比还有一定的差距。美国高校的科研管理特点在于：科学研究深入,引领科技前沿;研究成果实用,建立校企联盟;研究核心技术,注重专利保护;科研管理精细,评价体系合理。结合我国高校科研管理实际,我们应区别学术研究和应用开发,重视技术专利保护、加强科技成果技术转让,大力构建校企联盟,引导学生参与科研活动,以促进我国高校科研水平的进一步提高。     

论现代信息技术环境下的高校课程建设

课程建设是高等学校教学基本建设的重要组成部分。随着高等教育的迅速发展,高校课程建设也遇到了许多新的问题,特别是在现代信息技术迅速发展的环境下,高校课程建设如何与现代信息技术进行整合,发挥信息技术在教育教学中的作用,值得我们进行深入探讨与思考。今后,高等学校课程建设应以现代教育技术为指导,确立观念先导策略、整体规划策略、数字化教学资源建设策略、教与学优化策略,等等,从而促进高校课程建设的良性发展。     

建立有成人高校特色的教师职务聘任制

在高等学校实行专业技术职务聘任制是我国教师队伍管理的一项重大改革。继普通高等学校之后,不少成人高校相继开展了教师职务的审工作。现在回顾一下前段工作过程,总结一下经验教训,对于成人高校今后的职改工作定会有所补益。通过成人高校教师职务评聘工作实践,我们深刻地感到成人高校有其自身的特点。因此,负责成人高校职改工作的主管部门,要从成人高校的实际出发,制订适合成人高校特点的有关政策,推动成人高校教师职改工作健康地向前发展。成人高校与普通高校相比,它的特点主要表现在: 1.任务不同。普通高校教师的主要任务是教学与科研。成人高校教师的主要任务是教学,科研任务几乎没有,科研     

地方高校图书馆建设中的若干问题

九十年代以来,我国高等教育进入了一个快速发展期,如何确保高等教育质量,已是摆在各个高等学校面前的重要问题。高校图书馆作为学校的文献信息资料服务中心,是为学校教学科研服务的学术机构,是培养各类高层次专业人才和进行科研的文献基地,它对高等教育质量的提高和学校的发展有着举足轻重的作用。本文从馆藏建设、服务职能和队伍建设等几个方面,谈谈对当前地方高校图书馆建设中的一些看法。     

发展高校科技产业探微

随着我国经济体制改革的不断深入,科研体制和教育体制的改革也已进入到一个新的发展阶段,“科技是第一生产力”、“科技成果也是商品”已被大多数人理解和接受。处于教学、科研第一线的高等学校,也都在顺应形势,利用自身人才、技术与设备优势,大力发展校办产业,特别是高新技术产业,以推动高校科技成果迅速转化为生产力,为国民经济的发展和院校的建设服务。     

对高校文科科研发展的实践探讨

近些年来,高等学校的文科科研工作迅速发展,完成了一大批科研成果,为两个文明建设做出了应有的贡献。但在实践工作中,还存在一些问题亟待探讨和研究。本文就高校文科科研发展中存在的几个问题谈点粗浅看法。 一、必须明确高校文科科研工作的指导思想和原则     

试论高等学校科研审计

一高等学校是我国科学研究的一支重要方面军,党的十一届三中全会以来,由于党和国家对高等学校科学研究工作的重视,高等学校的科研工作得到了较快的发展,科研的规模、质量和组织结构都发生了极大变化。高校力量雄厚,人才济济,专业齐全,共承担研究与试验发展课题71,440项,其中国家科教攻关项目3,400多个,国家高技术项目近580个。1989年高等学校出版科技专著5,700多部,发表学术论文12.3万多篇,鉴定成果7,200多项,签订技术转让合同5,100多项。在近年国家颁发的科研进步奖、发明奖和自然科学奖中,高等学校获奖率分别占20.2%、27.6%和47.4%,为我国的四化建设作出了较大贡献。但是在高等学校科研管理工作中,仍然存在着一些弊端,主要表现在:     

论高校科研的历史与逻辑

高校科研是高等学校的基本职能之一。这一认识是历史的,也是逻辑的。因此,要求我们必须从历史与逻辑辩证统一的观点加以考察。现代科学的本质特征要求高等学校卓有成效地完成科学的物化以促进社会生产的发展,高等学校必须面对这种发展变化的现实,担当起历史赋予的责任.     

21世纪初叶我国高校课程体系改革与建构

21世纪将是全球化知识经济时代。我们必须根据时代发展对高等学校培养目标的要求对现行的与时代要求不相适应的高等学校课程体系进行改革与创新。文章分析了我国高校现行课程体系的缺陷,探讨了我国高校课程体系构建的理念,提出了21世纪初叶我国高校课程体系建构的设想。     

浅谈高等学校科研人才的选拔与培养

高等学校不仅肩负培养社会主义现代化建设事业急得高级人才的教育任务，还承担着科学研究的任务。建国以来，特别是党的十一届三中全会以来，随着现代科技的发展和高等教育体制的改革，高等学校科研工作在社会经济生活中发挥出越来越大的作用，高等学校涌现出了一批在国际国内都有一定影响的科研人才，对我国的高等教育事业和社会主义经济建设事业发展都做出了突出的贡献。事业的发展呼唤人才，而现有高校科研人才队伍年龄老化、梯队建设断层和后继无人等等问题无疑将成为制约我国高等教育和科研事业发展的障碍。为增强我国在二十一世纪的竞…     

关于我国高等学校图书馆现状的调查报告

近年来我国高等学校全面落实“振兴教育事业,实施科教兴国战略”,在贯彻执行《教育法》、《中国高等教育法》、《中国教育发展纲要》过程中做出了积极的努力,为了配合高等学校的教育改革,我们对我国高校图书馆现状进行了深入调查。从中我们欣喜地看到:高等学校图书馆发生了深刻变化,出现了引人注目的景象。 1.高校图书馆现状 我们选取有代表意义的高校图书馆进行了调查。从所在地域看,包括了东部地区、中部地     

加强高校科研和教学融合的意义及对策

在高等学校中,科研与教学游离的状况时有发生,严重影响了高校的健康发展和学生的培养质量。高校科研和教学的融合是新的社会经济条件下现代大学发展的需要,更有利于教、学双方提高质量。文章从五个方面提出了切实可行的融合措施。     

高校科研经费管理模式探讨

科研经费是高等学校科研人员从事科研活动的物质基础,是高等学校科学技术发展和创新的重要资金保障,是科研管理的核心内容之一。但当今高校传统科研经费管理模式,已经越来越不能适应高校日益增长的科研经费管理的需要,制约着科研事业的健康发展。结合当前形势及高校实际情况,提出在科研处下设科研财务科,实行二级管理模式,从而在科研部门与财务部门之间架起一座沟通的桥梁,提高科研经费的管理效率。     

中美高校运动队培养理念的教育价值比较

当前,随着教育改革的深入,高等学校体育教育也发生了巨大的变革,各种高等学校体育改革理念层出不穷,在促进人、学校和社会的发展过程中展现着自身的价值。如何培养竞技体育后备人才受到了世界各国的广泛关注,在我国,“体教结合”作为竞技体育后备人才的特殊培养模式也呈现出了它的优势,高校高水平运动队成为竞技体育后备人才培养的重要途径。美国作为世界上高等教育发展最完善的国家之一,高等学校竞技体育得到了充分发展,其高校运动队先进的培养理念尤其值得我们研究和学习。本文通过比较两国高校运动队的基础教育价值、高等教育价值和竞技教育价值,为我国高等学校根据现状制定更科学的高校运动队培养理念,促进我国体育与教育的融合,实现人、学校和社会全面发展提供借鉴和启示。一、对理念、价值及教育价值涵义的理解理念是反映对象深层次本质和规律的观念。即理念是(主观、认识)对客观(存在、规律)的反映,科学的理念能够正确反映客观事物的发展规律,从而对事物的发展起志向和引导作用。可见,对客观事物理念的深入认识有助于我们更清晰地把握事物的发展规律。价值是指客体满足主体的需要,是主体与客体之间的一种特殊关系,是关系范畴,而不是实体性范畴。价值不是主体或客体本身,而...     

高校科研创新团队建设的几点思考

高等学校是我国科研的一支重要力量 ,既有学科优势 ,更有人才优势。当今世界科学技术飞速发展 ,科学发展的分支化趋势和综合化趋势加强 ,多学科交叉发展致使传统的学科间界限变得越来越模糊。各学科之间的交叉性和渗透性达到了前所未有的程度 ,科研人员不仅需要独立思考和研究 ,而且需要团队攻关。如何构建高校科研创新团队 ,已成为高等学校人力资源管理和优化配置的重要内容。一　高校科研创新团队建设的重要性随着科学技术的快速发展 ,科研人员仅凭以往的孤军奋战很难适应新时代的要求 ,组建科研创新团队就突显出其重要意义。1)科研创新团…     

创建高水平大学中教学与科研关系的思考

教学和科研是建设高水平大学中极其重要的两个内容 ,综观世界一流大学如美国的麻省理工学院、日本的东京大学等高校 ,都十分重视科学处理二者的关系。改革开放后 ,我国的许多大学开始迅速向教学、科研两个中心转变。借鉴世界一流大学办学的经验 ,在我国建设若干所具有世界先进水平的一流大学中 ,从学科建设、培养高素质的创造性人才、产学研一体化三个方面考虑 ,必须正确处理好教学与科研的关系。     

略论高等学校国有资产的科学管理

我国高等学校正在跨越式发展,高等学校的办学规模越来越大,高等学校国有资产得到迅速增加,同时高等学校国有资产管理中所存在的问题也越来越突出,高等学校国有资产的流失现象也日趋严重。需要优化资源配置,完善高校国有资产管理制度,利用先进的科学技术手段来加强高等学校国有资产的科学管理。     

将高校合并研究引向深入--高校合并研究综述及相关问题的探讨

二十世纪九十年代数百所高等学校合并是中国高等教育发展史上的重大事件.本文在对这次合并进行简单回顾的基础上,对近年来国内高教理论界关于高校合并的研究进行了分析与评述,指出研究中存在的主要问题及解决思路.