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相似文献
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1.
本文从哲学角度论述了"三个代表"重要思想的内涵和外延、对马克思主义哲学的新发展、内在统一性等,从而让广大人民能够自觉认识和正确实践"三个代表".  相似文献   

2.
韦有多 《学术论坛》2005,1(5):16-19
"三个代表"重要思想是本着科学的精神和实事求是的态度,从事实认识的维度对党的历史经验和现实状况进行科学总结,也是本着人文关怀的精神和以人为本的态度,从价值认识的维度对加强和改进党的建设、全面建设小康社会进行价值导向."三个代表"重要思想既是一种历史事实判断,也是中国共产党的根本价值追求.从事实认识和价值认识维度对"三个代表"重要思想进行哲学解读,有助于我们深入理解和全面贯彻"三个代表"重要思想.  相似文献   

3.
本文论证了"三个代表"思想对新世纪党的建设的纲领性意义.认为"三个代表"思想是对党的建设历史经验的新的概括;它是在当代特定的国际环境和国内条件下提出的.今天,党的建设正面临着多方面的考验,必须在实践中不断地解决"代表"问题,党才能在改革开放的新世纪立于不败之地.  相似文献   

4.
"三个代表"重要思想是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的最新理论成果.本文着重探讨了"三个代表"重要思想对马克思主义哲学的新发展.全文共分三个部分,分别讨论了"三个代表"重要思想实现马克思主义哲学发展新境界的科学根据"三个代表"重要思想中蕴含着马克思主义哲学发展新境界的科学内涵"三个代表"重要思想对于我们进一步发展马克思主义哲学的科学启迪意义.  相似文献   

5.
资料信息     
“三个代表”理论与新时期党建资料信息日前,上海马克思主义研究会于文新大厦召开“三个代表”理论与新时期党的建设专题理论研讨会。与会者认为,江泽民同志关于“三个代表”的重要论述提出了新时期极为重要的建党命题,是马克思主义建党学说的继承。运用和发展,集中体现了对质量建党的时代要求。专家认为,我们应该从时代高度理解“三个代表”的思想,必须在世界政治经济形势大转折、社会主义运动大曲折、我党新老成员大交替、中华氏族即将大复兴等环境中理解新时期党的建设,必须从现实角度理解先进生产力的发展要求、先进文化的前进方…  相似文献   

6.
唐正芒 《云梦学刊》2001,22(3):17-23
中国共产党建党八十年来共通过了十部党章.每部党章都反映了党的建设在特定历史时期的理论与实践,都是党在自己前进道路上的一块里程碑.从研究党章的角度回望党的历史,总结党的建设经验,对于全面贯彻落实江泽民总书记关于"三个代表"的马克思主义建党思想,搞好新时期党的建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义.  相似文献   

7.
汤哲远 《兰州学刊》2001,2(1):12-14
江泽民同志关于"三个代表"的重要论述,高屋建瓴,总揽全局,是世纪之交指引党的建设的伟大纲领.在充满希望和挑战的21世纪,能否深刻领会这一思想,将直接关系到我们党的建设成效是否显著,并进而影响其执政地位.本文从生产力、文化和人民三个方面诠释了这一思想的哲学意蕴,旨在为全面、深刻理解和把握其精神实质从理论上提供一个有益的切入点.  相似文献   

8.
以江泽民为核心的党中央第三代领导集体创造性地运用和发展了邓小平党的建设理论。在坚持、加强和改善党的领导上提出“关键在党”和“三个代表”重要思想 ,全面拓展和深化了邓小平党的建设思想。在党的建设实践上 ,明确了党建的指导思想和总目标 ,制订了新时期党的建设必须坚持的方针、原则 ,从组织上思想上作风上全面推进党的建设。新时期党的建设表现出理论建党、素质建党的新特点 ,创造了“三讲”教育的新途径 ,开辟了马克思主义执政党建设的新境界。“三个代表”重要思想在马克思主义党的建设实践上使目的理性、工具理性和价值理性达到…  相似文献   

9.
理论界一些学者认为,唯物史观是江泽民"三个代表"重要思想的哲学基础,而我们认为,全部马克思主义哲学都是江泽民"三个代表"重要思想的哲学基础,而唯物史观是江泽民"三个代表"重要思想最为直接的哲学基础。只有这样来把握这个问题,才能在深刻把握江泽民"三个代表"重要思想的基础上,认真实践"三个代表"的重要思想,从而抓好党的建设,做好各方面的工作,把建设有中国特色社会主义的伟大事业推向前进。  相似文献   

10.
党的十六大是中国共产党在新的世纪召开的一次具有划时代意义的重要会议,全面贯彻"三个代表"重要思想是党的十六大的灵魂,"三个代表"重要思想是党的建设的强大思想武器.在新的形势下,作为国民经济重要支柱的国有企业,应如何抓好党建工作?综观近年来中石化茂名分公司销售公司党委抓好党建促发展的成功实践,我们认为,国企党组织必须坚持与时俱进的思想,认真贯彻落实好党的十六大精神,把"三个代表"重要思想作为搞好党建工作的行动纲领,充分发挥党组织在企业生产经营中的政治核心作用,以党建促发展,不断开拓企业发展新局面.  相似文献   

11.
河南省社科联召开省会理论界"三个代表"理论研讨会。与会代表认为,"三个代表"的论述具有新的丰富的内涵:独具特色地总结了党的历史经验,提出了新的理论观点,从新视角对党建要求作了新概括,深化了对坚持党的性质的认识。"三个代表"是中国共产党工人阶级先锋队性质在新形势下的集中反映,是对毛泽东、邓小平党的建设思想的继承和创新。与会代表表示要提高坚持"三个代表"的能力,全面贯彻"三个代表"精神。  相似文献   

12.
"三讲教育"的要求和"三个代表"的要求之间的关系,是新时期党的建设这一伟大工程中的基本工程手段和该工程应当实现的质量性能标准之间的关系;二者相互贯通、有机联系、相辅相成,共同构成了对"我们应建设一个什么样的党、如何建设这样的党"的完整的基本思路;从提出以"三讲教育"作为推进新时期党的建设的"新的伟大工程"的重大举措,到明确强调以"三个代表"作为贯穿全部党的建设始终的根本要求,反映出以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体在思想和理论上对这一伟大工程的认识的逐渐深化、发展和完善.  相似文献   

13.
通过对毛泽东、邓小平和江泽民的党建理论的初步探析 ,可以看到中共三代领导人的党建理论是一脉相承的 ,但又各具时代特色 :毛泽东着重从思想上建设党 ,邓小平突出从制度上建设党 ,江泽民提出“三个代表”全面体现了新世纪党的建设的方向  相似文献   

14.
"三个代表"重要思想具有突出的哲学方法论意义.它通过现实性方法奠定了"三个代表"重要思想的科学世界观基础,通过矛盾分析方法把党的先进性与社会全面进步统一起来,通过总体性方法实现了"三个代表"重要思想的"基本点"与思想体系的有机统一.在如何成功地实现马克思主义理论创新方面,"三个代表"重要思想向我们提供重要的哲学方法论的启示.  相似文献   

15.
当前,认真学习贯彻江总书记"七一"重要讲话,是高校党建和思想政治工作的重中之重.新形势下,高校党的建设面临着新的课题和任务,高校党组织要结合自己的工作实际,按照<讲话>精神和"三个代表"的要求,采用正确的方法和途径,大力加强党的思想建设、组织建设和作风建设,全面推进高校的各项工作.  相似文献   

16.
"三个代表"重要思想的创新方法论   总被引:2,自引:0,他引:2  
"三个代表"重要思想作为创新的杰出成果,有其科学的创新方法论,主要是在坚持马克思主义基本原理的基础上突出与时俱进;坚持解放思想、实事求是;注重总结历史经验并将其上升为理论;用马克思主义的宽广眼光思考党的建设;着眼于根本问题的理论思考;坚持实践标准和"三个代表"标准的辩证统一;通过科学的概括和综合实现理论创新.认识和把握"三个代表"重要思想的创新方法论,对于深化"三个代表"重要思想的认识,把全党思想统一到十六大精神上来,全面贯彻"三个代表"重要思想,有着重要意义.  相似文献   

17.
"三个代表"重要思想是对马克思主义建党学说的继承、发展和理论创新;要正确理解和准确把握"三个代表"思想的深刻内涵;用"三个代表"的要求建设党必须在落实上狠下功夫,要从思想、政治、作风、纪律和组织制度上全面推进新时期党的建设的伟大工程,坚持党要管党从严治党的方针.  相似文献   

18.
江泽民同志"三个代表"的思想,是改革开放和市场经济条件下加强党的建设的根本指导思想和伟大行动纲领,既为新世纪党的建设指明了方向,也对新世纪党的建设提出了新的更高更严的要求.为此,我们要充分发挥党组织的领导核心作用,共产党员的先锋模范作用和领导干部的表率作用,全面落实"三个代表"的要求,切实推进新世纪党的建设.  相似文献   

19.
江泽民同志"七一"讲话全面阐述了"三个代表"重要思想的科学内涵,在理论上对党所面临的"两大历史性课题"作出了科学的回答,是立党兴国富民的理论旗帜;<讲话>提出了面向新世纪党的建设的重大任务,从思想上、组织上、作风上全面地解决了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,是在新的历史条件下加强和改进党的建设的行动纲领;<讲话>坚持解放思想、实事求是的思想路线,求真务实、勇于创新,在一系列重大理论和现实问题上实现了创新突破,丰富和发展了马克思主义;是实现党在新世纪伟大历史任务的实践指南.  相似文献   

20.
陈红桂 《江淮论坛》2003,1(4):20-23
马克思主义哲学立足于人的实践来诠释主体性,作为其中国化过程中产生的毛泽东思想、邓小平理论及"三个代表"重要思想同样根植于实践,丰富和发展了马克思主义哲学的主体性原则.<实践论>是对主体性原则的哲学阐释;独立自主是从实践方针上体现主体性原则;"三个代表"重要思想从历史观上丰富和发展了主体性原则.正是这种对现实世界的主体性阐发,从理论和实践上有力地推动了社会主义现代化建设的发展.  相似文献   

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