案例教学法在公共关系教学中的应用

《公共关系》（以下简称《公关》）是一门比较特殊的管理类课程，与其他诸多课程相比，有其独特的性质和意义，它是一门新兴的综合性学科，又是一门实践性很强的软科学。对学生来说，学好它不仅可以拓宽知识面、增强“公关”意识，而且可以掌握待人接物、为人处世、妥善处理好各种关系的基本技能。但对教师来说，要使教学收到良好的效果，让学生切实掌握“公关”技能，就不能像一般课程那样，运用传统的讲授法进行教学，而必须尽可能多地运用启发式教学方法。案例教学法，是一种很适合于《公关》课程教学的启发式教学方法。     

行为导向教学法在公共关系教学中的应用

公共关系教学课堂中运用行为导向教学法,要求教师以学生为中心,围绕教学目标和教学任务,再现具体案例情境,学生分小组制订相应事件处理计划并实施计划、检查计划、自我评价的一种方式,帮助学生完成知识的内化与吸收,做到理论与实践相联系,切实提高学生的公共关系素养。     

浅谈和谐社会中的政府公共关系构建

一、和谐社会构建中政府公关的重要意义1、有利于协调政府与各方的关系，促进社会和谐 通过政府公共关系工作，可以有效地协调社会各方面利益，正确处理政府与企业和其他经济组织的关系，达成其对政府各项经济政策和改革措施的理解和支持，为经济发展创造良好的外部环境。政府公共关系还可以通过“双向”沟通，运用各种各样的传播手段，更为真实、广泛地了解民意，倾听企业方面的呼声，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，从而获得企业等各方公众更为广泛的理解和支持。     

高校公关四部曲

公共关系是—个社会组织运用信息交流或传播的手段,使自己与各种公众相互了解、相互适应的一种管理职能。学校作为一种社会组织,同样需要开展公共关系工作,来为学校树立良好的形象,促进学校目标的实现。     

公共关系与危机管理课程教学中资讯视频的应用

在如今的信息化社会中,咨询视频已经成为了人们传递信息的一种新兴方式和手段。由于咨询视频具有及时性、形象性、非抽象性以及信息传输量大等鲜明的特征,因此将资讯视频作为在公共关系以及处理危机的管理课程中的一种教学手段也是属于一种教学上的创新。通过这种教学方式,既可以利用视频资料来给学生播放在实际生活中所出现的关于公共关系以及危机处理的生动事例,让学生加深对于课程的理解,又可以有效地提起学生的学习兴趣,提升学习效率。本文从咨询视频教学方式的特点以及实施的内在含义,并展示了其在教学中的生动应用,最后提出了在利用咨询视频进行教学过程中的意见和建议。     

高校环境设计教学的思考

目前,高校所设置的环境设计专业课程具有一定的明确性,而在未来的社会发展中,高校也承担着培养环境设计专业人才的重要责任。本文对高校环境设计教学中存在的漏洞进行了详细的分析,继而对其相应策略进行了总结,希望能够对今后高校环境设计教学效果的提高起到一定帮助作用。     

浅谈高校教学档案的管理

教学档案是在教学管理和教学实践中形成的对学校有价值的材料,文章从高校教学档案的特点和内容两个方面论述了对高校教学档案的管理的重要性和必要性.     

公关喜度玉门关——新疆石河子大学公共关系活动散记

1993年7月,在全国大多数高校还只把公共关系作为选修课和讲座、或某些专业的必修课开设时,石河子大学就同时开设了公共关系两年制专科和副修专业。为了保证教学顷量,1993年2月,在学校经费较为紧张的情况下,一次就选派两位教师出外进修,参加了华东师范大学举办的“首届全国高校公共关系师资进修班”,系统学习了公共关系学科的专业知识,考察了上海宝钢、杭州百货大楼等当时应用公共关系塑造形象比较成功的企业,并与当时上海公关界人士进行了广泛交流。同时,购买了大量公关书籍、影像资料,订阅了多种公关报刊、杂志;购置了照相器材,开设了摄影课,且想方设法开设了驾驶课,这一切都为公关教学的开展做好了准备。发展到今     

中国10年公关记——21世纪中国公共关系的发展

2009年年末,中外专家将中国前10年的发展概括为“变”。中国公关行业也正是在“变”中走过了21世纪的前10年。首先是社会大环境的变化。世界及中国发生一系列大事。如2001年的美国9·11,2003年的SARS、2008年的北京奥运会及第十八届世界公共关系大会的召开等,都直接或间接地推动了中国公共关系行业的发展。     

从公共关系价值到社会价值的审视——析媒体对企业公共关系服务满意度的评价

在公共关系服务业的产业链运作中,企业公关部和公关公司与媒体的关系是公共关系服务价值实现与增值的关键之一。它需要被称为“无冕之王”、“社会良心”的媒体发挥第三方作用。而媒体有效工作之前提则视其经济价值与社会价值的和谐与水平。     

浅议高校班长在学生管理中的职能与作用

高校学生干部是学生班级管理工作中的一支重要力量,是贯彻和落实各项学生管理工作的骨干。而在高校学生干部中,班长是其中的核心。在学生日常管理工作中能充分发挥大学班长在联系、团结、教育广大学生方面特有的优势。文章从大学新生班长现状、应具备的身心素质、选择班长的注意事项以及班长应该发挥的职能和作用等几个方面入手分析,来充分展现大学班长在高校学生管理工作中的重要地位。     

高校教学教务管理工作浅论

本文分析了当前高校教学教务管理工作中存在的主要问题,并从管理机制、管理手段、考核方式等方面对高校教学管理创新进行了探讨。     

信息化背景下的《公共关系》案例教学新探

新经济时代以网络化为标志，知识增长呈几何型、跳跃性发展，作为90后的新新人类，当代大学生的学习兴趣、视野与方法均向我们的教育工作者提出了新的挑战。如何适应新时代高校的教育、教学需要，将课堂教学与社会实践相联系，培养新型的创新型优秀人才，就成为摆在每一个教学工作者面前的首要任务。     

以“创新中的责任”为主题——2010年中国国际公共关系大会在京隆重举行

7月2日上午,国际会议中心1号会议室,以“创新中的责任”为主题的2010年中国国际公共关系大会在北京国际会议中心隆重开幕。这是继第十八届世界公共关系大会之后的又一行业盛会,是公共关系行业面临新的时代使命、倡导社会责任与绿色发展的背景下召开的两年一届规格最高、规模最大的综合性论坛。