论高校体育教学的职能

高校教育是关系到我国是否能够走在世界科技经济强国之列的百年大计,高校体育教育则是为人体提供根本的保证。体育教育的优劣直接影响我国未来社会的政治,经济的发展,成为制约社会生产力的重要因素之一。当前我国高校体育教育与社会对体育的需要还存在较大的脱节现象,至使学生走向社会后,随着社会环境、生活节奏的改变和年龄的增长,在校学习的体育知识锻炼方法,不能适应现在社会和未来社会经济飞速发展的需要。当前高校体育教育不但担负着增强学生体质,掌握与提高“三基”,培养道德品质的职能,还应担负着对学生     

论教学秘书在高校教学管理的监控职能

教学秘书是教学管理的核心,在教学管理中起具体执行作用。监控是教学管理的一项专门职能。教学秘书在高校教学管理的监控重点是:统筹教、学、管三方关系,系级教学管理规范化,教学管理。在发挥监控职能时处理好教学与科研的关系,监控与服务的关系,监控与研究的关系。     

论高校体育教学中素质教育的实施

随着现代教育飞速向前发展，传统应试教育已无法满足社会的不断发展，素质教育成为高校深化教学改革的重点。本文以素质教育的基本内容为基点，从体育教学的角度，对实施素质教育的基本要求、基本内容进行阐述。并对体育教学过程中如何渗透素质教育这一根本问题提出一定的看法。     

论高校的财务管理职能与目标

随着我国对教育事业的投入以及高校的财务独立工作的深入,对高校财务管理与职能提出了新的目标与期望。笔者通过对工作的总结以及对工作目标的考虑,提出了在新形势下财务管理的三层次原则以及全面提升财务管理在高校控制中的地位的既定目标。并找到相应的实现途径,为今后的高校财务管理职能的明确与目标的实现奠定理论基础与实践指导。     

论高校办公室服务职能的完善

高校办公室包括党委办公室和校长办公室,是学校党委和行政的综合办事部门,在学校中处于核心枢纽地位,也是学校对外展示的窗口。办公室工作内容的核心是服务,这是其本身的工作性质和高校"以人为本"办学理念的要求所在。办公室应通过不断增强自身的服务能力,创新服务手段,健全服务保障手段来完善其服务职能,从而提升高校的核心竞争力,保障学校走内涵式可持续发展道路。     

论高校办公室服务职能的完善

高校办公室包括党委办公室和校长办公室,是学校党委和行政的综合办事部门,在学校中处于核心枢纽地位,也是学校对外展示的窗口。办公室工作内容的核心是服务,这是其本身的工作性质和高校“以人为本”办学理念的要求所在。办公室应通过不断增强自身的服务能力,创新服务手段,健全服务保障手段来完善其服务职能,从而提升高校的核心竞争力,保障学校走内涵式可持续发展道路。     

高校体育教学中的快乐体育

快乐体育论强调运动乐趣在学生学习兴趣和生活中的重要作用,从心理学角度来看,兴趣爱好是运动的动力,对某种行为有快乐感,即产生爱好的兴趣,"人类最大的快乐莫过于去做自己喜欢的事"学校提倡快乐体育,培养学生的体育兴趣和技能,从而养成自觉地参加体育锻炼的习惯.     

论高校人事部门工作的职能履行机制

机制，是指一个事物有机体的运行与工作对象工作功能发挥之间的关系及其关系方式。高校人事部门的工作机制，是指高校人事部门工作运行与工作对象人员工作功能发挥欲求之间的关系及其关系方式。它主要包括人员取给配置机制、人员使用培养机制、人员考评流动机制、人员开发储备机制。     

试论高校体育教学中学生的体育态度和体育行为

通过对普通高校在校大学生对体育的态度、认识、兴趣爱好及体育行为等进行调查分析，对确立和培养大学生终身体育的意识和能力，具有重要的现实意义。     

高校体育教学中太极拳的教学推广

正太极拳是我国非物质文化遗产,是我国传统文化的优秀代表,其传承和推广对于我国传统文化的发展具有实际意义。通过高校体育教学能够让广大的青年学生认识和了解太极拳的基本技法和文化内涵,因此是推广太极拳良好的方式。本文从三个方面对高校中太极拳的教学推广进行分析,特别强调了其文化内涵的推广,并通过具体实例对系统化的教学方式进行了分析,能够作为实际教学的参考。     

论心理健康与高校体育教育改革

运用文献资料、数据统计及访谈等方法,对重庆市南岸区四所高校入学新生的心理状况进行调研,发现部分学生存在一定的心理问题.就高校体育教育在大学生心理健康教育中的作用,以及现有高校体育教育的一些弊端进行阐述,对高校体育教育改革提出了建议.     

论心理健康与高校体育教育改革

运用文献资料、数据统计及访谈等方法,对重庆市南岸区四所高校入学新生的心理状况进行调研,发现部分学生存在一定的心理问题。就高校体育教育在大学生心理健康教育中的作用,以及现有高校体育教育的一些弊端进行阐述,对高校体育教育改革提出了建议。     

师生关系对于高校体育教学的影响

师生关系在教学过程中非常重要,它是师生间一种最基本人际关系,并直接影响着教学的质量。因此,建立融洽的师生关系对于教学活动的开展非常重要。本文分析了高校体育教学中建立师生关系的意义,并阐述了建立融洽的师生关系的途径,最后分析了师生关系对于体育教学活动的影响。     

高校体育俱乐部教学的对策研究

通过对河北省普通高校公共体育课实施体育俱乐部式教学改革几年来的现状进行调查分析,指出了俱乐部制教学的制约因素,并提出相应的改进对策。     

论体育教学中的美育

从体育美学的角度 ,研究和探讨体育教学与美育的关系 ,阐述了在体育教学中充分发挥美育功能及进行审美教育的基本途径和方法     

高校体育教学工作管理探析

体育教学工作管理的主要内容有：体育教学大纲、体育教学计划、体育教学环节、 课外体育俱乐部、体育教学文件。提高高校体育教学管理工作的措施主要有： 建立、健全并严格执行规章制度;畅通反馈渠道;加强和提高教学管理工作的现代化水平;全面提高教学管理人员的素质;建立科学的评价制度。     

高校体育教学专业学生教学能力的培养

高校体育教学专业的培养目标主要是体育教师,教学能力是体育教师必须具备的基本素质.本文在对目前高校体育教育专业培养学生教学能力方面存在的一些问题进行分析的基础上,结合自己多年的实践经验,就高校体育教育专业学生教学能力的培养提出自己的几点建议.     

论新升本高校图书馆办公室的职能与人员素质

本文通过对新升本高校图书馆办公室职能的定位,接着对新升本高校图书馆办公室人员自身所应具备的几点主要素质地探讨。     

关注高校体育教学中的弱势群体

高校体育弱势群体是高校学生的重要组成部分,针对这一特殊群体希望在体育教学过程中,通过改革教学内容和方法加强健康教育,同时要重视学生的伤病及预防处理,让其身心愉快地投入体育锻炼中.     

高校体育教学档案管理创新分析

通过体育课堂教学来培养高校学生的素质能力是对教育的负责,而体育教学档案则记录着高校体育教学的点点滴滴,直接反映高校的体育教学实际情况。本文就高校体育教学档案的内容、特点和作用做了详细的阐述,并指出创新高校体育教学档案管理的相关措施。