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我答孙孙之问:“奶奶,干什么哪?”“画画儿。”“画什么?”“狐狸。”“什么狐狸?”“火狐狸。”“它要干什么?”“吃葡萄。”孙孙答我之问:“干什么哪?”“画画儿。”“画什么?”“跟您一样。”“它要干什么?”“做早操。” 相似文献
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一、二年级练习3第三题的教学实录:师:请同学们看看插图,说说你看到了什么?他们在干什么?在什么地方?他们的表情是怎样的?生:春天,老师带着同学们去爬山。师:他们有的做什么?有的做什么?还有的做什么? 相似文献
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阿斯克威思 《国外社会科学文摘》1994,(10)
为什么有些人在达到其希望实现的目标方面比另一些人做得更好?为什么在人的努力的所有领域,有些人和有些队组比其竞争对手更成功?他们有什么共同之处?一种获得成功的“天赋”?运气?或者是某些可以被仿效和学习的有效行为的模式?这组分3部分的专辑说明,为什么凡是愿意的人都能获得成功的习惯——包括你。无论你的工作是什么——企业巨子或社会工作者、士兵或护士、宦a或艺术家、立管或秘书——本专辑都能大大改进你的工作生活的质量。不仅从带来财富或地位的狭义上说,而且从帮助你从所做的牟情中获得更大的前足、帮助你实现你最希翌实现的目标的广义上说。 相似文献
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“中国是我的第二故乡” (安芬妮,42岁,美国驻沈阳总领事馆一等秘书。从1980年第一次到中国来学习汉语,20多年来她大部分时间都呆在中国。) 对有的美国人来说,有一天能到古老而神秘的中国来工作,是他们的一个很久远的梦想,而我却没有想过。 1980年我来北京留学,完全是因为对汉语感兴趣,想来看看这里到底是什么样子。记得当时有朋友问我,你去中国干什么?他们觉得不可思议。事实也正是如此。1984年回国后,我的工作和中文根本不搭界,和中国完全没关系。后来因各种机会又来过中国几次。到了 相似文献
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编辑同志:我们这里的农民提留款很重,我承包了9亩多地,各种提留就达800多元,而且一年比一年多,请问,农民负担提留应该用在哪些地方?国家对此有什么规定? 相似文献
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孙纪方 《北华大学学报(社会科学版)》1995,(4)
培养什么人的问题是教学改革的首要问题。多年来大家一直在谈,我们的培养目标是合格的中学教师。那么,究竟什么是合格的中学教师呢?衡量一个毕业生是否达到合格的中学教师的标准是什么? 这个问题看来明确,实际上并不明确,时至今日并没有制订出合格的中学教师的验收标准。具体地讲:第一,在专业课方面到底应该学哪些课,每门课的深度如何?我们基本上是照别人学,别人开设什么课,我们也开什么课;第二,在师能培训方面达标的准则是什么? 我看这也是一个模糊概念。是不是凡是会讲课、讲好课就算达标呢?我看不应该如此简单。对于这些具体问题,我们应该进行深入的研究,从而制订出较为科学而合理的标准来,这样教师与学生都能遵循这一标准来进行教学活动。另外,我认为教学改革还必须服务于科教兴农的总战略目标。因为我院主要培养的是农村中学教师、未来的农村中学教师应该是也必须是科教兴农中一支重要的科技力量,他们应该是也必须是农村科技咨询服务的一股重要力量。因此在课程建设方面 相似文献
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《成都大学学报(社会科学)》1991,(1)
炒什么? 美国偶语中有这么一句话:“What’s cooking?”,但并不是“炒什么?“或”在做什么菜?”的意思。它是问干什么,发生了什么事,尤其在作为见面问候之用。与之同义的套语有:What’s happening?Whatis planued?或What’s wrong?试举例如下: “What’s cooking?Why is the crowd in the street?”(出了什么事?街上怎么这么多人?) “Why do you ask such a question?Anything cooking?”(你干吗问这样一个问题?出了什么事吗?) 相似文献
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徐清 《青春男女生.妙语》2006,(1)
(一)我将长长的头发剪去,新的头发又长了出来,那并不是我原来的头发,我最初的头发到哪儿去了?连我自己的东西都无法留下,那么什么才是真正属于我的呢?(二)谁规定一分钟是60秒,15分钟是一刻?谁规定一天24小时,白天黑夜轮替?谁规定一年365天,过了一年又是一年?谁规定春夏秋冬的顺 相似文献
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一件让美国人羞愧的事情:美国的贫穷、种族、阶级问题虽然早已存在,但是却被卡特利娜飓风揭露出来。为什么美国贫苦人群在不断扩大?他们由哪些人组成?人们又能对他们做些什么? 相似文献
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林钧 《太原师范学院学报(社会科学版)》2010,9(2):106-108
在新的社会发展水平上,教育究竟应该朝着什么样的方向发展?教育的终极目的到底是什么?美国教育家赫钦斯在20世纪60年代为社会的发展勾勒出了美好的蓝图,并为教育在未来社会的发展趋势作了一个理想的描绘——学习化社会。他认为未来社会不应该是一个单纯教育制度发达的社会或是人们迫于经济或职业的压力而去追求功利学习的社会,而是人人从劳动中被解放出来的闲暇社会,是人们充分利用闲暇时间去从事旨在提高人的自身价值和教养的社会。 相似文献
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什么叫陶醉?词典这样解释:陶醉就是很满意地沉浸(jìn)在某种境界或思想活动中。比如自我陶醉、陶醉在山川景色之中。一位同学写考试之后坐在阳光下的心情:头顶上的一片蓝天近乎透明,再缀(zhuì)上几朵纯洁无瑕的白云,还有那金色的阳光。这样的图景怎能不由人陶醉其中呢?阳光洒在了我的脸上、脖子上、手臂上,也洒在了我的心里,我的心里随之荡漾(yàn()起一片又一片暖意。我闭上了眼睛,幻想着自己也变成了一片白云,在天空中飘荡,耳边又响起了鸟叫声。我忘记了烦恼,忘记了疲惫(bèi),情不自禁地融在了其中……这段话写出了作者陶醉于好天气的… 相似文献