高校就业率为什么掺假

眼下正是各高校和地方教育部门公布毕业生就业率的时候,教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责人日前表示,教育部正在建立就业率举报制度,并将设立就业率举报电话,以此防止个别高校就业率“注水”。高校就业率掺假已不是什么新闻,也不是个别学校的行为,而是一种普遍现象,不仅民办高校有,公办高校也存在;不仅一般大学有,名牌大学也存在。从以往来看,就业率掺假的方式多种多样。最常见的是在计算就业率时,把攻读研究生、准备出国的都算作已经就业;其次是学生仅有接收意向,还没找到具体接收单位的,也算就业;此外,还有的干脆要学生…     

汽车消费陷阱频频曝光车主呼吁知情权

国土部官员：土地供应足够地荒说是误导老百姓 教育部：高校就业率造假将“一票否决” 卫生部：2010年农村将普遍实行新型合作医疗制     

高职院校就业工作面临的问题与对策

根据教育部公布的数据,截止2005年12月,2005年度全国高职高专毕业生平均就业率为62.1%,远远低于本科院校平均就业率81.7%的水平和研究生平均就业率91.9%的水平。除北京、上海、江苏、湖南等省市高职就业率达到80%以上外,其他一些省区的高职就业率一般在30%左右,有的省份高职就业率仅仅为10%多一点。因此,高校毕业生就业难已成为全社会普遍关注的热点问题。新形势下高职院校就业面临的主要问题1.经济结构调整所带来的就业压力。随着我国经济的发展,经济结构调整步伐的加快,全社会的就业形势更加严峻,表现在劳动者充分就业的需求与劳动力总量…     

职业生涯规划在高职院校就业指导工作中的重要作用

根据教育部公布的数据,截止2005年12月,全国高职高专毕业生平均就业率为62.1%,远远低于本科院校平均就业率81.7%和研究生平均就业率91.9%的水平。     

大学毕业生就业应正确处理四大重要关系

据教育部发布的2009年高校毕业生就业消息:截至7月1日,今年611万高校毕业生中,已有415万人落实了去向,与去年同期相比就业人数增加44万人;高校毕业生就业率达到68%,同比基本持平.这个成绩的取得与中央、地方乃至整个社会都在齐心协力,想方设法挖掘就业潜能和促进就业是分不开的.     

我国高职院校创新创业教育现状分析及对策

据教育部统计数据分析显示,我国高校毕业生数量2015年再创新高,749万的毕业生数量相比2014年增加了22万。自1999年高校扩招以来,高等教育已经由"精英教育"成功过渡到"大众教育",然而,高校所面临的就业形势却不容乐观,劳动力市场供大于求的现象愈演愈烈,高职教育作为高等教育的重要组成部分,也同样面临着就业难、就业率低等问题,为了缓解高职毕业生的就业压力、提高毕业生就业率,高职院校应逐步将创新创业教育纳入到日常工作中,培养学生的创业意识、提高学生的创业能力,大力发展高职院校创新创业教育。     

毕业生就业率探讨

高校毕业生就业率是反映就业的数量还是就业状况和就业质量?本文以近几年高校毕业生就业率数据为依据,试图通过对现行毕业生就业率指标的评析,特别是与广东省高校毕业生就业率的横向比较,提出方法的改进和建议,以使毕业生就业率的评价具有科学性和可信性.     

试论对大学生就业困难群体进行指导与帮助

目前,高校扩招,毕业生越来越多,毕业生就业率连年持续下降。根据国家教育部就业指导中心最近九年对全国大学生就业率统计数据,2001年6月本科生毕业生一次就业率就超过80%,2002年底全国高校毕业就业率达到80%,2003年就业率降为75%,2004年就业率73%,     

应届毕业生中离校未就业学生的调查分析

近年来,高校毕业生就业率一直受到全国高校及新闻媒体的关注,因高校毕业生就业形式呈现出多样化趋势,初次就业率的内涵也在不断发生变化.作为一个指标,初次就业率在一定程度上体现了一所学校的办学水平,而离校未就业学生比例的高低直接影响着高校的初次就业率的高低.因此,认真分析毕业生离校未就业的成因,做好离校未就业学生的统计和跟踪服务,帮助他们及时解决就业问题将会是高校就业工作的重点之一.本文以武汉大学2014~2015年调查情况为例作以下分析.     

论高校毕业生就业率的统计

高校毕业生就业率的统计数据,是政府决策的重要参考依据,事关社会稳定和高等教育的可持续发展。实践中,由于诸多主、客观因素的存在,造成了高校毕业生就业率统计的误差,其后果不可低估。文章提出了高校毕业生就业率统计中存在的问题,分析了其成因,并运用管理学、教育学、经济学等科学原理,重点阐述了解决问题的措施。     

提高就业质量的有效措施研究

随着教育事业的不断发展,高校就业工作的不断推动,应届毕业生的就业率俨然成为许多高校的"生命线",单纯的考虑就业率而不关心就业质量已经不适应当前复杂的就业形势发展。不断推动高校就业工作合理有序发展、不断提高高校毕业生就业质量已经成为新时期高校就业工作面临的更大挑战。     

高职高专院校如何在学生管理工作中开展就业指导教育

由于受高校扩招的影响,目前高校毕业生,特别是本身处于竞争劣势的高职毕业生的就业压力逐渐显现出来。截至2004年9月1日,全国普通高校毕业生平均就业率为73％,比去年同期增加3个百分点。其中研究生就业率为93％,本科生为84％,而高职高专生只有51％,低于全国高校平均就业率。因此,加强对高职学生     

提高中职生就业能力的对策研究

一、中职生就业现状我国中等职业教育的改革与发展进入了一个新的关键历史阶段。职业教育作为就业教育,开辟就业渠道、让毕业生顺利实现就业,是中等职教办学的根本目的。在大力发展职业教育政策的引导和促进下,我国中等职校毕业生就业率持续增长。据教育部发布的信息,2006年中职毕业生就业率为95.6%,     

高校毕业生就业指导工作在新形势下存在的问题及对策分析

近年来,我国高校每年的招生人数在持续快速增长,每年的高校毕业生人数也随之增加,高校毕业生就业形势比较严峻。如何在新形势下更好地完成毕业生就业工作,提高就业工作针对性,增加毕业生就业率是目前高校毕业生就业指导工作的主要工作内容。本文主要分析当前高校就业指导工作的现状,指出目前高校就业指导工作中普遍存在的问题,并结合实际情况为高校就业指导工作的有效开展提出了相关对策和建议,以期提高高校毕业生就业指导工作的工作效率及质量,帮助学生在新形势下明确就业方向,增加就业率。     

关于加强当前高校促进大学生就业新措施的研究

文章分析了当前高校大学生就业现状,提出了加强当前高校促进大学生就业新措施对提高学生就业率起重要作用。     

构建大学生就业质量评价体系

就业率作为社会衡量一个高校综合实力和办学水平的重要参照系,在一定程度上决定或影响了高校的学科和专业设置,对推动教学改革、提高教学质量有重要意义,但就业率只能在一定程度上显示出高校及其专业毕业生的市场供求情况,简单反映高校在某一阶段就业人数及其比例,是＂量＂的概念,无法全面客观反映毕业生流向、就业结构、毕业生满意度等复杂的就业现状,无法对就业进行＂质＂的评价。     

职场

今年高校毕业生就业率力争达到88%；中国共产党党员的职业构成。     

就业：生命中不能承受之重

“在2006年全国普通高校毕业生就业工作会议”上,教育部公布：截止到去年9月1日,2005年全国高校毕业生就业率为了2.6％,其中研究生就业率为91.9％,本科生81.7％,高职高专生62.1％。我们不知道教育部的统计数字是否准确；也不知道在2006年如约而至之后,又有多少大学生已经为自己找到了一个暂时的归宿?我们知道的是,在全国所有的大学都不断扩招的今天,有一张大学毕业文凭再不是什么值得骄傲的事,它也无从保证能为你觅得一个饭碗。就业,成了越来越多的大学生心中一个不可言说的痛。     

对话技校:96%的高就业率从何而来

[编者按]众所周知,就业难是这两年高校学子所面临的一个困境.2008年全国高校毕业生平均就业率为70%.2009年高校毕业生的就业率将达到多少目前尚未可知,但是从高校毕业生人数再创新高--达到610万人,加上100多万历年没有就业的大学生,加之金融危机导致部分企业发展失利,经济增长放缓等不利因素,可以想象,今年中国应届毕业生在就业问题上必然会面临不同以往的艰难局面.     

高校就业信息资源共享模式研究

一、引言 我国高等教育已经进入大众化教育阶段,高校招生规模不断扩大,2000年全国高校毕业生仅有107万人,2010年增长到630万人,10年间翻了近6倍。虽然2009年第三季度起各地的就业市场有所回暖——根据教育部公布的数据,截至2010年7月1日,全国普通高校毕业生就业率为72．2％,同比2009年增长4．2个百分点—一旦是,国际金融危机对就业的影响还在持续,各个单位和企业都在缩减招聘指标和人数,就业形势依然严峻。