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1.
马永光 《云南财贸学院学报(社会科学版)》1999,(1)
江泽民同志在中国共产党第十五次全国代表大会所作的报告中明确提出,这次“大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”接着阐明举旗的重要意义,“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。”为什么要高举邓小平理论伟大旗帜呢？江泽民同志进一步郑重指出：“实践证明,作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国,只有把马克思主义… 相似文献
2.
田吉高 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2001,(Z1)
党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想 ,在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南 ,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜 ,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物 ,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展 ,是马克思主义在中国发展的新阶段 ,是当代中国的马克思主义 ,是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论是我国社会主义改革开放和现代化建设胜利的旗帜 ,也是新时期爱国统一战线的旗帜。一、邓… 相似文献
3.
《渝西学院学报(社会科学版)》1998,(1)
我党第十五次全国代表大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。十五大报告根据这一主题,对如何具体高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪进行了全面的阐述。大会最后根据中央建议,决定在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想,经大会修改和通过的新党章明确规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。 相似文献
4.
袁贤才 《云南财贸学院学报(社会科学版)》1998,(4)
党的十五大的主题,就是高举邓小乎理论的旗帜。十五大报告指出:“旗帜就是方向,旗帜就是形象”。只有高举邓小平理论的旗帜,坚持邓小平理论的正确指导,才能把我国的现代化建设和各项工作全面推向二十一世纪。因此,“旗帜问题至关重要”。最近,中央就深入学习邓小平理论发出通知,江总书记作了重要讲话,进一步强调深入学习、高举旗帜的重大意义。笔者在学习十五大和中央通知精神的过程中,对高举邓小平理论旗帜的重大意义,有了进一步的认识和提高,试谈三点粗浅体会。 一、旗帜的形成和提出 邓小平是世纪伟人,是伟大的革命家、政治家、 相似文献
5.
张作祖 《新疆石油教育学院学报》1998,(1)
党的十五大,把邓小平理论确定为全党的指导思想.提出了高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的政治宣言和行动纲领,反映了时代的要求、全党的意志和人民的心愿.旗帜问题是关系到我们党和国家前途命运至关重要的问题,旗帜指引方向,旗帜展示形象,旗帜凝聚人心,旗帜就是力量.在跨世纪的新征途上,只要我们高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇,就能迎接各种挑战,克服前进道路上的一切艰难险阻.实现跨世纪的宏伟目标. 相似文献
6.
余晓林 《贵州民族学院学报》1998,(3)
党的十五大的主题和灵魂，就是高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。当前，高教战线最首要的任务就是要学习好、宣传好、贯彻落实好十五大的精神，努力开创高校教育工作的新局面。 一、深入学习，提高认识，统一思想，坚持用邓小平理论武装头脑 十五大报告是具有重大理论和实践意义的马克思主义光辉文献，是中国共产党领导全国人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领。十五大高举邓小平理论伟大旗帜，把邓小平理论确立为党的指导思想并郑重地写入党章，这是一个具有划时代意义的英明决策。十五大… 相似文献
7.
王乃钧 《山东理工大学学报(社会科学版)》1998,(1)
十五大在重大问题上的新突破新发展王乃钧中国共产党第十五次全国代表大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪。江泽民同志在十五大的报告,是我们党迈向新世纪的宣言书,是马克思主义的历史性、纲领性文献,对于在世纪之交... 相似文献
8.
宋明光 《山东农业大学学报(社会科学版)》2000,(3)
(一 )党的十五大的一个重大贡献是把邓小平理论确立为我们党的指导思想 ,号召全党全国各族人民高举邓小平理论的伟大旗帜 ,把建设有中国特色社会主义事业全面推向 2 1世纪。邓小平理论把马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征结合起来 ,科学地概括了社会主义的本质 ,正确地揭示了中国社会主义发展的根本规律 ,指明了有中国特色社会主义的发展道路 ,继承丰富和发展了毛泽东思想 ,是当代中国的马克思主义 ,是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器和中华民族振兴的强大精神支柱。在邓小平理论指引下 ,我国在世界政治经济激烈动荡中能… 相似文献
9.
李士坤 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2008,45(1):21-24
十七大报告的主题是高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,全面推进小康社会的建设。这个主题如此鲜明,如此坚定,是任何力量也动摇不了的。之所以如此,在于这个主题符合当代中国国情,反映了历史发展的客观趋势和中国人民的普遍要求。胡锦涛在报告中指出：“在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。”“在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。” 相似文献
10.
肖秀荣 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
马克思主义在中国发展的新阶段肖秀荣党的十五大的灵魂是高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪。其最大的贡献是科学地阐明了邓小平理论的历史地位和指导意义。这两者是相互联系的。要高举邓小平理论的伟大旗帜，首先就必须深刻理解邓小... 相似文献
11.
曾凤英 《青岛科技大学学报(社会科学版)》1998,(2)
党的十五大提出高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的主题。如何将这一主题在高校落到实处,实现我国高等教育跨世纪之发展,关键是加强大学生的素质教育。本文试就高校实施素质教育的必要性及如何实施,谈以下几点看法。 相似文献
12.
黄长军 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
江泽民总书记于1997年5月29日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话中，强调全党必须高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜，抓住机遇开拓进取，把我们的事业全面推向新世纪。认真领会这一讲话精神，对于统一全党和全国人民的思想和意志，有着重要的现实意义和深远的历史意义。一、高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的旗帜，就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜邓小平建设有中国特色社会主义的理论，是马克思主义与中国当代实践相结合的产物，是马列主义、毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克… 相似文献
13.
郑明珍 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》1998,(4)
高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,是十五大的主题,也是时代赋予我们的历史重任。而建设有中国特色的社会主义文化,是这一宏伟事业的重要组成部分。江泽民同志在党的十五大报告中指出：“社会主义现代化应该有繁荣的经济,也应... 相似文献
14.
廖传忠 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1997,(4)
党的十五大的灵魂，就是高举邓小平理论的伟大旗帜．十五大明确提出邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段．江泽民在党的十五大报告中指出：在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题．全面、正确、深入地学习领会，坚持不懈地运用这一理论武装我们，统一思想、指导工作，我们就一定能够把建设有中国特色社会主义事业全面推向周世纪．笔者在学习中深感邓小平理论有以下主要特征．自明的实使辜础邓小平在D77年8月就指出：… 相似文献
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姚润皋 《南京大学学报(哲学．人文科学．社会科学 )》1997,(4)
旗帜问题至关紧要。本文结合十五大报告的学习认为，要高举邓小平理论旗帜不动摇．必须做到十分珍惜邓小平理论，准确把握邓小平理论，在新的实践中运用和发展邓小平理论。只有高举邓小平理论旗帜，才能把我国的社会主义事业推向二十一世纪。 相似文献
16.
中国共产党高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三面旗帜,走过了８０年光辉历程。党在把马列主义普遍原理与中国实际相结合的过程中,成功地、创造性地解决了中国民主革命和社会主义革命的道路及中国社会主义建设的一系列基本问题,实现了两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。毛泽东思想、邓小平理论,是中国化的马克思主义,是中国共产党领导人民胜利前进的伟大旗帜。以江泽民同志为核心的党中央,把邓小平开创的建设有中国特色社会主义事业继续推向前进,在新的实践中充实、丰富和发展了邓小平理论,给当代中国的马克思主义增添了新的内容。 相似文献
17.
王彦 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
以十五大精神为指导办好民族教育和民族院校王彦党的第十五次全国代表大会是在我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时期召开的一次承前启后,继往开来的大会;是高举邓小平理论的旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪的大会。江泽民同志代表十四届... 相似文献
18.
易纪维 《三峡大学学报(人文社会科学版)》1997,(4)
高举邓小平理论的伟大旗帜，这是历史的必然。邓小平理论与我国改革开放的伟大实践联系在一起，高举这面旗帜，完全符合全党全国人民的共同愿望。高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向２１ 世纪 相似文献
19.
宋明爽 《山东农业大学学报(社会科学版)》1999,(3)
邓小平理论是在中国人民探索中国现代化的过程中孕育和发展起来的。是指引改革开放,乃至下个世纪建设有中国特色社会主义现代化的航灯。党的十五大号召全党全国各族人民高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向二十一世纪。邓小平的旗帜,就是中国现代化的旗帜。一、现代化及其特点第二次世界大战以后,许多第三世界国家纷纷从殖民地中解放出来,取得了民族的独立。这些国家在政治上取得独立以后,都面临着迅速发展本国经济,改变贫穷落后面貌,缩小同发达国家在经济和物质生活等方面的差距,巩固已经取得的独立… 相似文献
20.
刘先春 《兰州大学学报(社会科学版)》1999,(1)
邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,是关系中国社会主义前途命运的理论。高举邓小平理论的伟大旗帜,就是真正高举马列主义、毛泽东思想的旗帜,必须充分认识邓小平理论作为全党指导思想的伟大意义,并且用这一理论统一思想,指导实践 相似文献