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众所周知 ,英语如今已不是英国一国的语言。以英语为母语的国家主要包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰和南非等国。从世界范围来划分 ,英语分为美国英语与英国英语。它们在拼写、词汇、语法及常用口语方面存在着个别差异 相似文献
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白海瑜 《延安大学学报(社会科学版)》2004,26(6):106-108
英国英语与美国英语是英语的两种变体。它们虽然植根于同一母体,但由于其历史、地理、文化环境的不同,除了英语的共性之外,各自都具有地域上的变体形式和社会语用方面的差异,主要体现在语音、词汇及习惯表达方面的不同。 相似文献
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莫柠源 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(1):117-119
英语已是一种国际通用语言。对英语学习者来说了解英国英语和美国英语之间的联系与差异是非常重要的。英国英语和美国英语在拼写,词汇和语法等方面产生了系统性的差异。尽管具有一些差异,但它们并不是两种不同的语言,而是英语的两种区域性变体。 相似文献
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英语被认为是国际语言,其重要性和影响力不言而喻。由于使用英语的国家的历史背景、地理环境及社会发展等各不相同,英语形成了多种变体,其中美国英语是英语最重要的地域变体。文章从美国英语和英国英语词汇产生差异的原因入手,进而着重从语义的角度分析和探讨二者在词汇上的差异,最后指出这种差异在英语词汇教学上的意义。 相似文献
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林青 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2001,(2):55-57
英、美英语基本词汇的构成是相同的 ,但在实际应用中却存在一定的差异。因此 ,在翻译过程中要注意识别英、美作者 ,避免由于两语言差异造成误解或障碍 相似文献
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在英语教学中是采用英国发音呢还是采用美国发音?学生应该学伦敦音呢还是应该学美国音?这个问题一直是众说纷纭的。其实,这并不是一个新问题。英、美语之分由来已久。英国人讲的英语和美国人讲的英语不仅在语音方面有区别,在拼写、用词及语法方面亦有所不同。我们平常所说的学习英语是指一般性的概念,因为不管是英国英语还是美国英语,是澳大利亚还是加拿大英语,它们大体上是一致的,所以人们可以忽略差异,兼收并蓄地加以学习。但差异毕竟存在,其中英国英语和美国英语之间的差别最明显、最具代表性。纵观我国的英语教学状况,英国英语一直占优势,但随着美语在世界上的影响不断扩大以及中美两 相似文献
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汉语和英语分属两种不同的语系,虽然有其作为人类交际工具的共性,但由于各自独特的地理环境、历史进程、文化传统等因素而具有显著的差异。这些差异往往构成我国学习者学习英语的障碍。为此从语言形式和语言表达的角度,对汉语和英语的字词、句子表达、语篇表达等层面进行了剖析,力图多方位地揭示出两种语言的差异。 相似文献
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周艳艳 《河南理工大学学报(社会科学版)》2003,4(1):70-71
随着社会的发展 ,美国英语与英国英语的差别越来越显著。本文具体分析了美国英语与英国英语在拼写、读音及语法方面的差异 ,指出了美国英语以其独有的特点和语言艺术魅力越来越受到人们的关注。 相似文献
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美国英语和英国英语的主要差异 总被引:2,自引:0,他引:2
李相群 《吉首大学学报(社会科学版)》2002,23(4):104-107
英语是世界上最广泛运用和影响的语言之一。但由于地域、历史、文化、社会习俗等不同因素影响,当今英语已变成英国英语和美国英语,并且它们各具有自身特点。本文重点介绍了美、英英语的主要差异。首先对英国英语和美国英语的起源与发展作了简单的介绍,并进一步较详细就英、美语在拼写、语音、词汇、语法等方面进行了差异比较。从文中可知,英、美英语在拼写中较少部分词汇拼写不相同,且美语相对来说比英国英语简单。由于地域或文化传播的媒介不同,英、美英语语音差异较明显。英、美词汇差异主要有三种不同表现形式:同词异义,同义异词和特有词。英美语语法差异不大,其表达形式不同、意义却一样。通过本文介绍,英语语言学习者系统地了解英、美英语的主要差异后,能理解这些差异并进一步提高运用英语知识的能力。 相似文献
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孟宪友 《广州大学学报(社会科学版)》2002,1(12):39-43
语言是人们沟通、交流的主要工具 ,而英语是一种全球通用的语言 ,由于美国在全球的地位不断增长 ,研究美国英语与英国英语的差异并能熟练地运用交流 ,已是迫在眉睫的事情。本文正是从二者的语音、词汇、语法三方面进行对比研究 相似文献
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张永春 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》1994,(3)
英国英语和美国英语的差异主要表现在以下五个方面,即:发音、句号重读、用词及表达方式、单词拼写和语法等。本文以论述和例证相结合的方式,揭示造成两国英语产生差异的原因,差异的表现形式,差异的演变趋势等。认识、了解这些差异和它们各自的特点,掌握其规律性的东西,有助于深入学习、运用和研究美英两国的英语. 相似文献
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黑人英语与标准美国英语差异之探讨 总被引:1,自引:1,他引:1
冯利 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2009,11(4):205-206
黑人英语(Black English Vernacular,BEV)是指那些居住在美国南部和其它地区大城市里的、处于社会底层的黑人所讲的非标准美国英语。黑人英语应属于英语的一种社会集团变体(social variety)。这种种族变语言体已在很大程度上被标准英语同化,而且与社会集团变体密切相关。 相似文献
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英汉思维差异与语言对比 总被引:2,自引:0,他引:2
易强 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2004,22(4):11-14
语言是思维的物质形态。英汉语民族思维方式由于受各自哲学和文化的影响,其思维倾向各有特征,主要表现在英语民族重抽象、分析、客体思维,而汉语民族重形象、综合、主体思维。他们的思维特征有其哲学渊源,在语言上也有不同的体现。 相似文献
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赵玉敏 《河南工程学院学报(社会科学版)》2003,18(1)
英语是当代国际交往中使用最广泛的语言,同时又是处于迅速变化中的语言.美国英语的兴起对现代英语的发展影响很大.美国英语与英国英语的区别主要表现在拼写、发音、语法和用词上. 相似文献
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翟燕语 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2000,(5)
不列颠人民 (the British people)和美国人民 (the American people)所用的语言,一般统称为英语 (English)。但是,由于两国人民的语言在许多方面存在着差异,所以又分别把它们叫做英国英语 (British English)和美国英语 ( American English)。 在英国英语中已经死亡而在美国英语中却在继续沿用 (survive)的词语很多,例如:最常见的 sick一词 (表示"患病", 17世纪莎士比亚时代这样用 ),在英国早已很少用了。而在美国这类词现在却都是非常积极的词汇。 随着时间的推移,美国英语和英国英语的差别也越来越大。有的语言学家甚至… 相似文献
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汉英语言差异的哲学思维渊源 总被引:2,自引:0,他引:2
聂大海 《河南大学学报(社会科学版)》2004,44(1):117-119
汉英语言差异的微观研究已相当广泛深入,然而哲学层面的宏观研究甚少。本文主要通过中西思维方式的对比分析探讨汉英语言差异的哲学渊源。 相似文献
20.
林静 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》1999,(3)
美国英语随着二战后美国在政治经济文化科技军事霸主地位的奠定而逐步在世界流行,并已发展成为一种具有独特的语音规则、大量新词及表达形式的英语变体。本文从目前我国英语教学的现状来反映美国英语的流行及对英国英语的冲击,从简要阐述英、美语的差异以及美国英语对英国英语的渗透来分析美语发展的前景,从而得出结论:英、美语之间已具有缩小差别、互相融合、并驾齐驱的趋势 相似文献