高师院校应届毕业生就业心理调研与探析

随着高校毕业生就业制度改革的深入,师范生就业竞争日趋激烈,就业心理问题愈显突出。调查发现,目前师范生的就业心理特点主要表现在自我评价不乐观、社会认知复杂、就业观念变化显著、就业途径选择单一、价值取向转变以及寻求个性发展等方面。究其原因,师范生的就业心理既受其自身因素的影响,也受社会环境以及高校因素的影响。鉴于此,要从学生和学校双方寻求解决问题之道。就学生自身而言,一要维护和增强心理健康,全面提升综合素质,二要合理调适就业心态;就学校教育而言,一要加强就业指导,二要创新人才培养模式。     

地方高师院校理科应用型专业毕业生就业问题探讨

转型时期地方高师院校理科应用型专业毕业生的就业有多方面不利因素,因此必须把市场营销理念引入就业指导工作。首先,从源头更科学地完善、充实专业设置、课程安排及培养模式;其次,引导毕业生认知自我、认知社会、认知职业,对自己进行准确定位,科学地规划好就业三步曲,最大限度地发挥自己的优势与潜能;再次,完善就业指导体系、强化服务功能。     

高师院校转型期毕业生就业问题及其对策研究

随着社会、教育和学校的发展,高师院校转型势在必行。高师院校的转型使学校内部及外部联系产生了一系列变化,对高校毕业生就业产生了较大影响。文章分析了高师院校转型给高校毕业生就业带来的一系列问题,并提出了相应的对策建议。     

高师院校非师范专业毕业生就业的影响因素与对策

随着我国高等教育的不断发展,高师院校的非教师教育专业日益增多。作为一个特殊的群体,高师院校非教师教育专业毕业生的就业呈现出特殊性,在就业市场中既面对诸多挑战,又有很多有利因素。本文通过分析高师院校非师范生就业的影响因素,提出了促进就业的对策。     

高师院校本科毕业生就业现状调查分析——以辽宁省为例

高师院校毕业生就业问题对我国教育事业持续健康发展具有十分重大的意义。在辽宁省师范院校师范类本科毕业生就业现状调查中发现,2006-2008年就业率能持续在85%以上,但这一数据并不能涵盖所有就业的状况。所以,有必要对这一数据从师范类毕业生的就业去向、就业意向、就业观念等不同层面进行全面分析。     

山西高师院校舞蹈专业教育发展现状调查

山西高师院校舞蹈专业从1993年发展到今天已经有22年的发展历程,在这22年间,全省已有4所高师院校开设舞蹈专业,且办学规模在逐年扩大,从高师校园走出的舞蹈教育专业人才也在逐年增多,不仅为省内各中小学校提供了必要的师资,也为社会输送了大量的舞蹈艺术人才。     

高师音乐教育专业参与社区音乐教育的思考

社区音乐教育是社区教育的重要组成部分,作为一群众性教育的重要途径之一,是社区精神文明建设的重要阵地,是由社区广大群众参与,面对广大群众的普及性音乐教育。高师院校作为社区一员,其音乐教育专业在社区音乐教育中发挥自己的优势,不仅能提高社区音乐教育水平,同时还能增强高师学生自身的教学实践能力,拓宽就业思路,提升就业能力,增加就业新途径。     

高师院校应届毕业生环境素养现状调查与对策

以环境认识、环境技能、环境情感、环境行为和环境伦理观五方面为基础,建立环境素养水平评价体系,编制问卷,以山东省三所师范院校不同专业的应届毕业生为调查对象,采用分层次随机抽样的方法进行问卷调查。用SPSS13.0统计软件进行数据统计分析,在此基础上提出高师院校环境教育的对策与建议。     

高专学校音乐教育专业毕业生就业问题探讨

当前高专学校音乐教育专业毕业生的就业面临着市场被逐年挤占、失业率逐年增高的巨大压力,究其原因主要是毕业生综合素质不高、就业观念存在误区。高专学校应在大力提高学生综合素质、提升学生就业竞争力的同时,引导学生转变就业观念,分层次、分流就业,以减轻学生的就业压力,实现最大程度的就业。     

职技高师学生就业素质刍议

随着 1 999年全国高等教育扩大招生 ,2 0 0 3年全国大学毕业生人数相应增加 ,就业形势非常严峻。毕业生就业率的高低直接体现了学校的办学水准 ,而学生就业素质的高低不但决定了个人的生存与发展 ,而且还决定了学校的前途和命运。面对日益增长的就业压力 ,职技高师应当全面提高学生的就业素质。     

农林院校毕业生就业心理障碍问题探析

随着大学生就业形势的日益严峻,农林院校大学生就业问题更是雪上加霜,农林院校毕业生由于就业问题的困扰,导致很多就业心理障碍的产生,已经影响到高校的安全和社会的稳定。首先阐述了农业院校毕业生就业心理障碍的典型表现,其次分析了导致这些心理障碍出现的诸如就业竞争激烈、家人期望太大、有效引导不足、缺乏自我调整等原因,最后提出了推进高校教学改革、加强就业形势教育、强化就业技能指导、培养学生创业意识、重视心理健康教育等措施以推进毕业生心理问题的消除。     

浅析高等职业院校机电专业毕业生就业现状

本文概括了高校毕业生就业状况,总结了当前人才供求市场的新变化、新特点,并分析现阶段影响职业院校机电专业学生就业形势的内在因素。     

高校毕业生就业院校背景歧视问题探讨

不同类别高校毕业生在就业机会、就业质量等方面存在较大的差异。就业院校背景歧视不利于用人单位科学选拔人才和高校健康发展,并对毕业生就业造成消极影响。立法部门应建立健全反就业歧视的法律体系,各级政府及劳动部门应改革相关的政策和措施,非重点高校要加强办学特色和教育质量建设,积极与用人单位沟通,搭建多种就业平台,通过多方面努力促进毕业生就业公平。     

普通高师院校人才流失问题探析

由于外部环境的因素及高师院校自身存在问题的影响,人才流失问题正日益成为制约高师院校改革和发展的瓶颈.鉴于人才流失原因的复杂性及其带来后果的严重性,普通高师院校要遏制人才逆向超限度流失,就应当从思想认识、工作思路以及校内管理体制改革等多方面进行努力,以创造一个能满足广大教师正常工作、生活和健康发展的良好环境.     

高校师范类毕业生就业现状及对策

近年来,随着高校持续扩招,在校大学生的人数急剧增多。2006年全国共有毕业生450万人,比1999年扩招前增加了近两倍,再加上往年实际未就业的众多毕业生,目前高校毕业生就业工作压力很大,就业形势十分严峻。在此大背景下,作为高师院校一线就业工作人员,面对新形势,分析师范类毕业生的就业现状,努力做好毕业生就业工作,就显得十分重要。一、师范类毕业生就业工作的历史及现状我国师范类毕业生就业政策经历了三个阶段,一是计划经济体制下,国家对师范类毕业生实行“统一计划、统一分配”的分配体制;二是从上世纪80年代中期到2004年的经济体制转轨…     

新形势下高师院校学生管理工作的探讨

新形势下高师院校做好学生管理工作,要从思想观念、管理制度和管理方法上入手,即:更新教育观念,让优秀人才脱颖而出;改革管理制度,保证学生健康成长;管理方法和手段要不断适应新形势的需要。     

高师院校转型发展中的问题及对策

当前,在我国高等教育与高等师范结构性调整中,高师院校为谋求发展,纷纷向“综合化”转型,在此过程中出现了转型的盲目随从、综合化的急进求成和师范性的弱化等一些新问题。针对这些问题,本文提出了通过政策措施科学引导,坚持校本原则加强建设,改革创新教师教育等举措予以解决。     

经济发达地区地方院校毕业生就业心态调查

目前大学生就业难已成为全社会普遍关注的热点问题,但各种不同类型的高校在开展就业工作中所面临的问题也有所不同.作者就经济发达地区地方本科院校毕业生的就业心态进行了调查分析,对这类学校开展毕业生就业工作提出了自己的一些想法.     

高职院校毕业生就业现状及对策研究

近年来,随着高等院校的扩招,我国高等教育已进入大众化阶段,高校毕业生的总量迅速增加,毕业生就业问题亦已凸显,特别是高职院校毕业生的就业问题已经成为学生、家长以及全社会普遍关注的"热点"问题.本文从当前高职毕业生的就业现状出发,对高职毕业生就业中出现的问题进行分析和研究,并提出解决方案.     

高师音乐教育专业教学改革初探

本文针对高师音乐教育专业在课程设置和教学方面存在的弊端。提出了面向21世纪的音乐教学改革的几点设想。现代的音乐教育专业的教学要树立大的教育观念，从社会发展、科技发展和基础教育改革的宏观背景出发，探索音乐教学改革的新路子、新方法。