共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
刘秦玉 《中国海洋大学学报(社会科学版)》2001,(Z1):46-47
针对"地球物理流体力学"课程教学目前存在的问题和研究生的现状,根据十几年教学实践的体会和探索,总结了该课程教学方法的改革经验和效果,提出了今后在教学改革中还应重视和解决的问题. 相似文献
2.
工程流体力学是过控类专业的一门重要的专业技术基础课。让学生掌握基本的理论计算和实验技能,为以后学习泵与风机、电厂锅炉、汽轮机和热力发电厂等专业课程提供充分的理论准备,为从事实际工作奠定必要的理论基础。从教学手段、教学内容等方面进行了探索,取得了较好的教学效果。 相似文献
3.
姚志刚 《长春理工大学学报(高教版)》2005,(2)
本文通过分析多媒体教学软件设计课程在传统教学模式下存在的弊端,从教学规律出发,深入探讨该课程的教学特点,提出教学改革的新思路,研究认为多媒体教学软件设计课程必须改革。 相似文献
4.
关于多媒体教学若干问题的探讨 总被引：11，自引：0，他引：11
多媒体教学的发展伴随着一些新的、需要研究与探讨的问题.文章就多媒体教学的优势和不足,多媒体教学与传统教学的关系,多媒体的课件制作,课堂教学及课后练习中更多地以学生为本、为教学内容服务等问题进行了研讨. 相似文献
5.
张金霞 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2015,(3):274-275
启发式教学是现代教育研究当中的一个重要课题,尤其是在高等教育全面改革的大背景下,通过启发式教学引导学生自主学习,勇于创新,让学生的个性自由发挥,充分调动学习的积极性和热情,促进学生身心的健康发展。本文主要探讨的是启发式教学在《工程流体力学》课程教学中的运用,彻底摒弃传统的教学观念,让学生成为教学活动的主体,通过教师的启发引导,让学生更加主动地学习。 相似文献
6.
徐冬英 《绍兴文理学院学报》2008,28(9)
<流体力学>是土木工程专业的专业基础课,要求学生掌握基础理论知识,培养丰富的实践能力.从教学、实验和考核三个方面讨论了教师在教学中如何提高学生学习的主动性和积极性,从而激发学生的学习兴趣. 相似文献
7.
赵广慧 《太原理工大学学报(社会科学版)》2001,19(Z1):89-90
从培养学生逻辑思维能力、概念讲授与公式推演的关系、教学中实例的作用、《流体力学》课与其他学科的结合以及如何启发学生独立思考等方面,对流体力学的教学方法进行了探讨. 相似文献
8.
徐冬英 《绍兴文理学院学报》2008,(3)
《流体力学》是土木工程专业的专业基础课,要求学生掌握基础理论知识,培养丰富的实践能力.从教学、实验和考核三个方面讨论了教师在教学中如何提高学生学习的主动性和积极性,从而激发学生的学习兴趣. 相似文献
9.
《流体力学》是环境工程专业的专业基础课,也是本专业难度较大的一门课。根据近几年的环境工程专业流体力学教学经验,就环境工程专业的流体力学课程的教学方法、教学手段等方面做一些分析和探讨。 相似文献
10.
流体力学课程分层次教学模式研究 总被引：4，自引：0，他引：4
探讨了流体力学分层次教学模式改革中学生主体层次、教学大纲的层次化、课堂训练和作业布置的层次化、实验课教学的层次化以及考核方法和手段的改革,并分析了保障层次化教学改革的其他关键措施。 相似文献
11.
对结构力学多媒体双语教学进行了探索，指出了进行多媒体双语教学改革的必要性，在课堂教学中应用多媒体可以极大地提高双语教学的效率、激发学生的学习兴趣，并对改革的目标和应采取的措施进行了深入的探讨。 相似文献
12.
多媒体技术应用于教学的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
钱建国 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2003,5(Z1):77-78
文中就多媒体技术含义的理解,分平面图形设计、平面动画设计、三维动画设计、音视频软件、整合软件五部分对多媒体教学课件制作工具的选择,多媒体教学软件的整体设计,实施多媒体教学需解决和注意的问题提出自己的看法和见解. 相似文献
13.
作为技术基础课的理论力学在工科专业的整个教学过程中起着十分重要的作用。文章通过理论力学多媒体教学的探索与实践 ,指出只有把培养创新精神、激发学生学习能动性、理论联系实际的思想贯穿于整个多媒体课件的制作及各个教学环节中 ,才能使多媒体技术的应用与优质的教学效果相得益彰 相似文献
14.
15.
运用多媒体网络技术推进教育教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
沈莉 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2003,(1):63-64
本文从多媒体网络技术运用到教学中的角度出发 ,结合现在教学实际 ,谈了多媒体网络技术对教育教学的作用 ,也是现代教育技术发展的主导方向。在多媒体网络教学技术手段不断发展的今天 ,内容也日臻完善 ,提高了教学质量和教学效率 ,是现代教育技术发展的必然趋势 相似文献
16.
关于计算机多媒体教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着计算机在各领域的广泛应用发展,计算机多媒体教学越来越受到学校的重视。利用计算机辅助教学能在一定程度吸引学生的注意力,提高学生学习的兴趣,促进学生加深对知识的理解。教师利用计算机辅助教学时要注意计算机多媒体教学的优越性、原则性、适度性和注意事项。 相似文献
17.
就工程力学课程教学中如何实施素质教育的问题进行了研究和探讨。指出在工程力学课程教学中要结合课程内容及研究方法的特点 ,以培养学生“终身学习”的能力 ;培养学生提出问题、分析问题与解决问题的能力 ;培养学生的创新意识和创新能力为主线进行教学。并就如何实施进行了研究和探讨。 相似文献
18.
19.
针对多媒体课堂教学的特点 ,对助教型教学课件的架构和媒体形式的选择进行了探讨 ;提出了“逻辑动画”的概念 ,讨论了开发逻辑动画的 VB多媒体技术 ;在课件文稿的创作方面 ,分别论述了版式和背景的设置和文本、图形、动画的编制 ,提出了各环节应追求的效果及注意事项 相似文献
20.
阐述多媒体教学的重要作用及其现实意义,介绍多媒体教学软件的研制开发过程以及具体结合 的问题,并给出了实现方法。 相似文献