四川实施“1＋5”工程提升公务员素质

2008年，四川省将通过实施1项全员培训和5项专题培训这一“1＋5”工程，全面提升公务员队伍整体素质。     

新疆全面推进“十一五”公务员培训

近日，新疆下发了《“十一五”行政机关公务员培训实施意见》。培训重点集中在公务员履行政府职能、依法行使行政权力、管理社会事务和提供良好公共服务等几方面能力的培养和提高上。     

浅析我国公务员培训的现状及对策

公务员素质更新需要相对应的培训制度作为保障,这不仅有利于国家行政建设,更是国家行政发展不可或缺的基础.而我国的公务员培训制度是建立在原来的干部制度基础上发展而来的,与西方国家相比,起步时间相对较晚,因而可能存在着许多不足.因此,在当前社会主义现代化的大环境下,为建立完善合理的新公务员培训模式,应吸收原来培训模式中的优点,剔除传统培训模式的糟粕,吸收西方现代公务员培训制度的优点,尽快建立起具有中国特色,符合社会发展需要的科学、可行的培训机制.     

公务员培训新模式：积分制管理

一、公务员培训面临的新形势随着社会主义现代化建设事业的飞速发展,随着行政管理体制改革和政府职能转变的逐步深入,公务员培训的内外部环境正在发生着巨大而深刻的变化,这些变化对公务员培训的指导原则、培训理念、运作方式、培训需求等因素都产生了重要而深远的影响。     

新密市公务员培训实行学分制管理

新密市高度重视公务员的教育培训。为进一步提高公务员的政治业务综合素质,打造一支政治坚定、作风过硬、业务精湛的公务员队伍．新密市高度重视对全市公务员进行政治理论和业务能力等方面的教育培训．并制定了《新密市行政机关工作人员培训实行学分制管理办法（试行）》,建立公务员培训长效管理机制．对公务员培训实行学分制管理,并建立公务员培训档案,将培训情况作为公务员绩效管理评估的依据之一,     

新加坡公务员培训模式一瞥

新加坡公共服务学院（Civil Service College,以下简称CSC）,整个学院只有一座六层楼的建筑,现有职员200人左右,没有专职教师,经费自筹,但是每年开发实施的培训项目有500多个,2006～2007年度培训国内外的学员47000人次,在亚洲乃至世界公务员培训领域享有盛誉。取得如此大的成就,主要原因之一就是其分层次、分类别、重实践的培训模式。     

浅析英国公务员培训的特点

英国拥有一支高效、廉洁的公务员队伍，这与其独特的公务员培训体系有着密切的联系。公务员培训是公务员制度的一个重要组成部分，它对公务员管理起到至关重要的作用。     

法国公务员培训制度的特点

公务员培训是公务员管理的重要环节之一。法国政府把公务员培训作为提高行政管理现代化水平,实现社会、经济发展战略的重要条件,使其在现代公务管理制度中处于突出地位。尤其自70年代以来,更加重视公务员在工作过程中的培训与提高,从法律、机构、投资、设施等方面都给予保证,收到了显著效果,在实行公务员制度的西方国家中独具特色。 了解法国公务员制度的特点,可为我们的培训工作提供一些启示和借鉴。法国公务员培训制度的特点的主要表现在以下几个方面:     

论我国公务员培训制度的完善

公务员培训制度是公务员制度中的一个重要组成部分,同时也是提高公务员管理水平和工作效率的重要保证。本文从培训的法律法规、培训机构、教学体系、培训内容、培训观念、培训经费、培训机制这几方面论述如何完善我国的公务员培训制度。     

人力资源和社会保障部决定在全国行政机关公务员中开展突发事件应对法培训

人力资源和社会保障部日前下发《关于在全国行政机关公务员中开展突发事件应对法培训的通知》,决定在全国行政机关公务员中开展突发事件应对法培训,提高公务员有效防范和处置突发事件的能力,进一步提高政府部门防御风险和应对突发事件的效能。     

美国公务员的选拔和培训

公务员制度最早是于１８５５年在英国开始实行的,最初只是限于一些较低的职位,直至１８７０年才形成一定的规模。美国建立这一制度比英国要晚些。美国公务员的选拔美国成立之初,各部门官员的选定均实行任命制,这一制度带来的最大弊端是将政治上的党派之争引入到行政管理上的权利地位之争,某一党派一旦成为执政党,就将各部门的主要职位统统占满,这种情况在１８４５年以后的３０年间最为严重,在美国历史上称之为政党分肥制。为改变这种状况,美国国会曾做过多次努力,但收效甚少。如：１８５３年国会通过了某些联邦职位官员需经考试录…     

服务行政与基层公务员能力建设

“服务型政府”是目前我国行政体制改革的指向。对政府而言．这种改革是职能的重新定位：对公务员而言,则是一次深刻的角色转变。基层公务员处于国家公务员体系的末端．这种角色的转变对其能力素质提出了很高的要求。     

我国公务员培训研究综述

公务员培训是国家公务员制度的重要组成部分。是提高公务员素质，建立优化、廉洁、高效的公务员队伍．提高政府工作效能的重要措施和必要保证．也是构建社会主义和谐社会的迫切需要。     

服务型政府公务员培训改革创新

经济全球化、信息化、市场化与民主化4大国际潮流交互作用．将人类社会带入一个快速变化的新时期。外部环境的迅速变化推动着我国的公共行政体制改革．推动着政府的转型。十七大以来．服务型政府已成为当代体现我国政府类型的经典表述．公共服务将成为我国政府的核心职能和主要特征。政府如何为社会提供优质高效的公共服务．实现公共事务的善治？     

哈佛培训百余名中国高级公务员

阳春三月．北京钓鱼台国宾馆．迎春花、海棠花竞相绽开．花开迎宾来．芳菲苑多功能厅一片欢声笑语．哈佛大学培训项目总结交流会暨新世界哈佛政府高级公务员培训项目10周年庆在这里隆重举行,来自全国各省市区、中央国家机关的哈佛培训项目学员代表,畅叙国外培训学习的友谊．交流学习归来后的实践经验和体会。     

如何推行公务员学分制培训

从区域发展的大局出发．多层次、多渠道、大规模地培训干部,加快建设学习型公务员队伍,促进广大公务员的理论素养、领导能力、业务本领和知识水平不断有新的提高,是当前及今后较长时间的公务员培训主题。但现行的公务员培训工作存在着一些与形势要求不相适应的地方,比如内容针对性不强．参训人员面上不平衡．工学矛盾突出等。针对这一现状．江苏省建湖县经过广泛调研．探索公务员学分制教育培训方式,以民主、开放、理性的思维推进公务员培训．积累了宝贵经验。     

英国对公务员的绩效考核与管理——公务员绩效考核与管理赴英培训团访谈

最近,中国国际人才交流协会组织的由上海浦东新区、四川、北京等一些地区的人事工作者赴英国进行“公务员绩效考核与管理”培训,学员们围绕英国地方政府的结构和职能、英国公共管理、如何衡量与管理组织绩效以获得最佳实践、伦敦发展署在伦敦建设发展中的作用、最佳价值绩效指标和综合绩效评估、公务员的薪酬与奖励、招聘等进行了学习培训、交流考察,对英国公务员体制100多年的实施有了全面的了解,对政府与公务员、社会各界之间相互所承担的责任、权力、义务等有了较深刻的理解,获益匪浅,对于今后在贯彻落实公务员法的实践中,学习借鉴其有用…     

公务员培训困境与突破

公务员培训作为人力资源开发的关键环节,已经成为一项具有全局意义的战略性基础性工作。自1993年我国《国家公务员制度》及1996年人事部制定的《国家公务员暂行规定》颁布以来,我国公务员培训工作为培养和造就一支高素质、专业化的公务员队伍做出了重要贡献。但另一方面我们也要看到,政府虽然耗费了不少的人力、物力、财力,大规模的开展公务员培训,当前我国的公务员培训工作仍有许多亟待改进的地方,存在着急需突破的困境。     

从人力资源管理角度优化公务员培训机制

一、新形势下公务员培训发展的基本战略 新形势下，变革的环境对公务员培训的发展提出了新要求，探求新形势下公务员培训发展的新思路，科学确定新时期公务员培训的发展战略，不仅是完成公务员培训新的历史任务的需要，更是新形势下求得公务员培训发展的关键。有学者认为，在新的社会历史条件下，我国公务员培训发展的基本战略应是以公务员的学习力提升为基础，以公务员精神的培育为核心，以公共管理能力的提高为重点。     

加强培训工作全面推进公务员的能力建设

中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》指出：加强人才资源能力建设，坚持把能力建设作为人才资源开发的主题。国家公务员是国家机器的重要组成部分，是国家行政管理的具体执行者，依法承担管理国家事务、经济和文化社会事业的重要任务。公务员队伍的能力建设，直接关系到政府的管理能力和管理水平。加强公务员队伍的培训，全面提高公务员的能力是人事部门的一项重要任务，也是人事部门贯彻全国人才会议精神、实施人才强国战略的重要措施。