“一带一路”倡议下会计国际化人才培养路径研究

在"一带一路"的倡议下,中国企业与外国企业的交流合作日益密切,对国际化会计人才培养提出了更高的要求。本研究结合"一带一路"倡议下企业对会计人才提出的新要求,归纳总结了"一带一路"倡议下会计人才培养过程中存在的问题,并从培养模式多元化、教育资源多样化、"国际化"教学环境营造等层面提出了"一带一路"倡议下我国国际化人才培养的路径和策略。     

论“一带一路”视域下高职公共英语教师的专业化发展

"一带一路"发展战略促使高职公共英语教师实现专业化发展。本文分析了"一带一路"的含义和"一带一路"对高职公共英语教师的基本要求,并且从专业知识、专业实践能力和 "双师型"素质三方面提出了"一带一路"视域下高职公共英语教师专业化发展的途径。     

“慕课”时代的大学英语口语教学改革策略分析

经济全球化日渐发展促使企业单位对于高水平英语人才数量以及质量要求越来越高,这就对高校英语教学提出了更高的要求,学生不仅需要具备英语基础知识,还需要具备更加灵活的英语交流能力以及应用能力,目前大学英语教学过于单一,不利于培养学生全面英语能力.“慕课”资源转变传统教育模式,为学生提供更加开放、更加全面的学习资源,有利于提升英语教学趣味性.笔者对“慕课”特点以及慕课对大学英语教学的影响作了分析,提出了“慕课”在大学英语口语教学改革对策,为提高大学英语口语教学效率和质量提供了新的视角.     

“一带一路”背景下高职学生的英语跨文化交际能力人才培养模式研究

"一带一路"的建设,会加强我国与沿线国家的交往。同时,也会增加我国对商务英语专业人才的需求。因此,我国要加强高素质的人才培养工作。本文将针对"一带一路"背景下高职学生的英语跨文化交际能力人才培养模式进行研究。     

应用型高校学生学科专业英语学习现状调查与分析

当今世界对高科技人才的需求越来越高，随着经济全球化和信息时代的来临，我国与世界各国间的政治，经济，文化，技术等交流合作日益频繁。对于具备学科专业知识与技能的众多高校学生来说，无论他们毕业后继续深造，以及从事各种技术性工作，具备相当的专业英语知识和用外语在专业领域进行交流的能力都是必要的。而目前应用型大学由于受各种条件的限制，学生在本科阶段进行专业英语学习的途径和条件是有比较限的。大多毕业生只能用所学的通用基础英语进行一般的日常交际，与行业相关的专业英语知识相对薄弱。而用人单位对毕业生的英语水平，尤其在专业领域的英语应用能力期望值偏高，这种传统基础英语学习与行业需求的脱节要求学生加强学科专业英语学习。     

“一带一路”的经济金融效应分析

自"一带一路"倡议提出以来,社会各界作出积极响应,既促进了我国整体经济的增长,同时带动周边国家的经济发展。"一带一路"经济战略是我国新时期的合作性经济发展方针,具有跨时代的重要意义,因此首先对我国所提倡的"一带一路"战略作出简要描述,结合"一带一路"倡议对国内产业结构转型发展的影响以及企业对外投资的作用和对人民币国家化的作用等方面进行总体上的试析,以期为我国"一带一路"倡议作出微薄的贡献。     

白春礼:人才培养为 "一带一路"人文交流奠定民意基础

5月9日上午,国新办就中科院科技支撑"一带一路"建设成果情况举行发布会.中科院院长白春礼在发布会上表示,人才培养在"一带一路"建设当中发挥非常重要的作用.中国科学院希望通过几类人才培养计划,真正为"一带一路"建设提供优秀的人才,为沿线各国科学家人文交流、建立友谊奠定坚实的民意基础.     

外国专家相信疫情不会影响“一带一路”项目

自新冠肺炎疫情暴发以来,境外有个别媒体借机唱衰"一带一路"建设。3月5日,中国外交部副部长马朝旭表示,疫情发生之后,很多"一带一路"合作伙伴在政治、物资等各个方面向中方提供了积极的支持和帮助,他们也都以不同方式表明同中国继续加强"一带一路"相关合作的态度。越来越多的境外媒体和国际友人纷纷积极表示,疫情不会影响中国经济长期向好的趋势,不会影响"一带一路"项目的实施。     

基于"三创"导向的电子商务人才综合能力培养策略

在"互联网+"模式下的今天,电子商务人才的需求已由"知识技能型"向"复合型"高素质人才转变,即数量需求向质量要求转变,尤其对综合能力的要求越来越高."三创"教育顺应了时代的需要,是职业教育改革的重要方向.笔者将从"创意、创新、创业"三个层面提出电子商务人才综合能力培养策略.     

"工匠精神"倡导下工科大学生就业竞争力提升途径探究

"工匠精神"的提出体现了"中国制造2025""一带一路"等国家战略需要,也体现了当今社会对高素质人才的迫切需求.随着就业招聘的日趋理性,以及受全球金融危机的影响,大学生就业竞争也日趋激烈.如何在学生学历层次等方面不变的前提下,提升学生就业竞争力变得迫在眉睫.笔者就当前大学生所需面临的严峻就业形势,从社会、高校以及大学生自身等角度,分析了当代大学生提升就业竞争力的有效途径.     

反贸易壁垒人才的胜任特征构建

自20世纪中"胜任特征"的概念提出以来,胜任特征模型的研究和应用越来越引起人们的关注。笔者基于我国外贸企业在反贸易壁垒方面的现状及反贸易壁垒人员的现状,初步构建反贸易壁垒人才的胜任特征模型,围绕反贸易壁垒人才的胜任特征展开,探索这类人才所需要具备的职业素养与职业能力,在模型的基础上对胜任特征的应用进行简要分析。     

《电子电路基础》的教学方法总结

近年几里,随着职业学校的扩招在校生规模越来越大,对如何培养适应新时代发展所需要的应用型人才是我们技工学校所面临的一个新的课题。因为未来人才必需具备获取新知识的能力,只有这样,他们才能尽快地适应社会、融于社会的发展中,所以,对于我们技工学校特别是专业课教学提出了更高的要求。     

“一带一路”背景下中国与阿根廷民心相通现状分析

"民心相通"是"一带一路"倡议的重要组成部分,是"一带一路"建设的人文基础。中国人对阿根廷认识现状和阿根廷人对中国的认识现状呈现着不对称的状态,不利于"一带一路"倡议在阿根廷的发展,不利于阿根廷民众理解和信任"一带一路"倡议,共同构建人类命运共同体。地理距离、语言和文化差异是阻碍中国和阿根廷"民心相通"的主要障碍,但也存在推进两国"民心相通"契机。     

基于“一带一路”建设视角提升司法院校警务技能教学

"一带一路"的发展模式带来了社会元素的多样化,这也对司法服务工作提出了新的要求,司法警察警务技能的提升是保障我国检察机关能有效履行自身职能、更好的为人民服务的关键。为了达到这样的要求,就要不断地提升司法院校对警察警务技能教学的水平,本文以"一带一路"的发展战略为背景对如何提升司法院校警务技能教学质量进行了探讨。     

企业管理课教学改革探讨

教育教学改革的实质问题,就是解决社会"需求"与"人才"培养目标不相适应的矛盾。未来中国企业需要什么样的管理人才,他们应具备哪些知识和能力素质,在明确这些问题的基础上才能具体研究企业管理课程的教学改革。     

试析"一带一路"背景下外语人才培养的优化

河南地处中原腹地,在"一带一路"国家战略的实施过程中的地位不可替代,语言成为推动"一带一路"战略实施的重要保证.外语人才培养的洼地已成为制约河南"一带一路"战略实施的瓶颈.多策并举,优化省内外语人才培养模式才能强力助推河南"一带一路"建设.     

“商务英语”教学中商务情景的模拟

在我国改革开放以后,特别是加入世贸组织以来,外资企业日益增多,国际贸易越来越频繁,因而国内需要大量的高素质的外语人才。他们不仅应该精通商务知识与商务技能,且能够运用英语熟练的从事与商务活动相关的各种日常工作与社交活动。为了迎合这一广泛的需要,我校开设了"商务英语"这门课程,并在商务英语的教学过程中广泛的采用了商务情境的模拟教学。本文从四个方面简述了商务情景的模拟:商务情景模拟的重要性;课堂即时模拟;模拟实验室的建立和商务模拟软件的引进;商务模拟中学生是主体、教师是关健。     

"一带一路"背景下高职院校商务英语专业人才培养研究——以辽宁对外经贸学院为例

辽宁作为振兴东北老工业基地的前沿,是沟通东北亚沿线地区最便捷的交通枢纽,"一带一路"战略为辽宁带来了重大历史机遇,为全面振兴东北老工业基地又创造出更多的便利条件.笔者通过分析"一带一路"背景下辽宁省商务英语人才需求的变化,进一步探讨高职院校商务英语人才专业培养的重点.     

司法院校警务技能教学如何服务于长东北“一带一路”建设

司法职能部门在"一带一路"建设方略背景下的历史使命是为"一带一路"提供优质的司法保障,因此作为我们司法院校的历史使命就是为东北"一带一路"建设不断的培养更多更优秀的司法后备力量。本文就司法院校警务技能教学如何服务于东北"一带一路"建设提出了几点建议,希望能为司法院校警务技能教学提供参考。     

中国国际人才交流基金会在青海举办"大数据服务一带一路建设"讲座

为了积极贯彻落实国家"一带一路"建设战略,发挥大数据在服务"一带一路"建设方面的重要作用,在中国国际人才交流基金会的支持和邀请下,2015年12月9日,国内大数据知名专家贾西贝和周兴社先生等一行来青进行了"大数据服务一带一路建设"讲座.青海省人力资源和社会保障厅系统、其他厅局、高校、科研院所、企业人员近160人参加讲座.