赫茨伯格双因素激励理论在高校教师管理中的应用

赫茨伯格的双因素理论是西方重要的激励理论之一，该文阐述了赫茨伯格的双因素理论与教师管理的关系，从高校教师的特征入手，提出了应用双因素理论对高校教师进行有效管理的可能性探索。     

双因素理论在我国大型代工企业员工管理中的应用

本文介绍了双因素理论的内涵,分析了大型代工企业员工管理存在的主要问题,指出双因素理论在大型代工企业管理的中重要应用价值。     

“双因素”理论——一个具有普遍性的管理问题

"双因素"理论存在于诸多管理问题中,如制度创新与科学管理问题、核心产品与形式产品问题和传统资本与知识资本问题等等。认识这些问题的"双因素"性质,用"双因素"理论的逻辑来指导管理实践,不少原来模糊和微妙的管理问题的解决思路将会变得清晰。     

双因素理论在土地行政管理体铜改革中的应用

双因素理论作为诸多激励理论中的一种已被广泛应用于企业人力资源管理中,如何将其有效地运用到土地行政管理中,从而激励公职人员,提高土地行政部门的管理效率,是一个值得探讨的问题。在分析双因素理论含义的基础上,结合土地行政管理的特征,阐述了双因素理论在土地行政管理中的应用,在达到土地行政管理部门组织目标的同时,也能够满足土地行政公务员的个人目标。     

双因素理论对企业薪酬管理的启示及应用

本文通过对赫茨伯格的双因素理论进行分析,结合我国人力资源管理现状,提出了激励因素的双重属性。对于企业的薪酬管理来说,把握好员工期望的薪资临界线,合理分配定额基薪与浮动绩效之间的关系非常重要。     

建立科学客观的博士后评价指标体系研究

博士后考核评价体系是博士后质量保障体系的重要组成部分.文章运用双因素理论和目标管理方法的基本原理,提出博士后研究人员进站、在站和出站的考核评价方法.     

双因素理论在学生管理中的应用

结合学生管理的实际，提出了适合学生特点的双因素模式，阐述了在学生管理中如何使用保健因素与激励因素，以及利用双因素理论过程中应遵循的原则。     

双因素理论在高校教职T激励管理中的应用研究

运用双因素（激励因素和保健因素）理论分析当前高校的分配制度,指出高校在对教职工进行激励管理中存在的问题,认为学校应在完善保健因素的同时更多地考虑激励因素的作用,并提出对学校人员管理运用目标激励和正确使用公平理论、不能忽视金钱作用,应用双因素理论指导高校津贴分配制度改革等具体措施。     

中国三所高校建设世界一流大学的战略对比研究——基于5P理论的视角

建设“双一流”大学已成为中国重要的战略决策，有利于提高中国的高等教育综合实力和全球竞争力。战略管理与规划是建立一所“双一流”大学的重要途径。从战略管理的视角来看，高校的发展深受计划(plan)、策略(ploy)、模式(pattern)、定位(position)和概念(perspective)“5P”理论的影响。文章以清华大学、香港大学和澳门大学三所长期居区域发展顶峰的三所高校为例，运用“5P”模型在战略管理理论中对其发展策略进行了对比分析，找出促使高校继续向“双一流”大学迈进的重要指标和因素。      

石油企业“双因素理论”应用探讨

与传统的管理理论相比,企业管理已从“以物为中心”的管理转向“以人为中心”的管理。而对人管理的目的就在于激发人的动机,挖掘人力资源,充分调动人的积极性。由职工积极性高低所构成的企业气氛,则是决定企业兴衰的重要因素。在激发人的动机方面,美国心理学家赫茨伯格(F·Herzberg)提出的“双因素理论”就是其中之一。     

“需要激励双因素理论”在护理管理中的应用

２０世纪５０年代后期,管理学家郝兹伯格研究人的工作动机时,提出了“需要激励双因素理论”。他认为人的工作动机受两个方面的影响,其一是基本的生活需要;其二是激励因素。两个因素相比之下,激励因素是内在因素,是真正的激励动机之源。笔者在实践中体会到,需要激励双因素是一个护理管理者必须具备的管理技巧之一。在规章制度健全、量化管理的前提下,“需要激励双因素理论”是信号措施得以落实的奠基石。１正确处理管理者与被管理者间的关系护士长作为一个管理者,首先要理顺自己与护士间的关系。是受领导之托、群众推荐履行管理职责…     

"双因素"理论与薪酬制度激励功能的博弈分析

薪酬制度是人力资源管理理论的重要组成部分。以“双因素”理论为基础，运用博弈分析方法，根据薪酬影响员工行为的不同作用将其分为保健性薪酬和激励性薪酬。通过薪酬制度的激励功能，管理者能使薪酬转变为推进公司战略和撮心价值观的激励因素。结合我国实践，应重视薪酬制度激励功能的设计并防止激励功能向保健功能的蜕变．     

双因素理论在高校教师队伍建设中的借鉴意义

双因素理论是行为科学中激励理论的一个重要组成部分,包括激励因素和保健因素.该理论对我国高等教育的管理工作有着一定的启发与借鉴意义.高校教师队伍建设需要保健因素消除教师对工作的不满,更需要激励因素调动教师教书育人的积极性和主动性.     

激励与挫伤理论在高等学校管理中的运用

本文从“双因素理论”、“公平理论”、“挫伤—侵犯理论”以及“ABC理论”出发 ,就激励与挫伤理论在高等学校管理中的运用提出了一些看法。     

试论激励机制在人力资源管理中的作用

激励机制是现代人力资源管理的重要手段。弗雷德生克·赫茨伯格的双因素理论认为激励是一种精神状态,它起着加强、激发和推动的作用,并且指导或引导行为指向目标。科学合理的人力资源管理,要求我们不仅建立起积极有效的激励机制,还需不断去探索新的激励方式并不断完善激励机制,才能实现人力资源管理由传统陈旧型向现代科学型的转变。     

古典学派与"人际--行为"学派的企业传播理念

企业传播作为一种组织的传播活动是伴随企业的发展而发展的.早期的企业传播理念是随着企业组织管理理论的产生与发展而逐渐丰富与成熟起来的.传播理念在古典学派管理理论要素中已成为了不明确的一个部分.到"人际关系"-"行为科学"学派管理理论大发展的阶段,传播理念愈来愈受到重视,并逐渐成为组织管理理论的重要组成部分.在梅奥和罗特利斯伯格的有效管理理论、马斯洛的需求理论、赫兹伯格的双因素理论、麦克雷戈的Y理论、卢因的"群体动力论"、"场论"与"守门人"理论等理论中,传播理念无疑是其中的核心的构成要素.     

论期望理论在企业管理中的激励作用

期望理论是管理心理学中最重要的激励理论之一。近年来,由于社会需要的强大推动力,使管理心理学这门起步较晚的应用心理科学得到了极为迅速的发展。管理心理学中的几种重要激励理论如“期望理论”、“双因素理论”、“公平理论”等于本世纪五、六十年代先后创立。管理心理学最基本的任务就是帮助管理者充分地激发和调动被管理者的工作积极性、主动性,最大限度地提高劳动生产率。因此,这几种激励理论创立以后,在管理心理学领域和工业管理实践中产生了很大的影响。它们既极大地丰富了管理心理学本身,又为工业企业管理及其他管理提供了有效的工具和手段。 管理心理学认为人的需要是人的一切心理活动和行为的源泉。由需要产生动机,动     

基于双因素理论的中小民企人才流失问题研究

以双因素理论为基础,从保健因素和激励因素两个方面出发,对经济全球化、市场化背景下的中小民企的人才流失问题进行研究分析,并结合中小民企的发展实际,给出针对性的解决思路,为中小民企的人才管理问题提供参考。     

剖析希尔“赢得订单标准”理论的思想基础

希尔在有关制造战略的论述中,使用赢得订单标准这个术语来说明影响产品销售的竞争因素。之后,希尔的有关术语及理论被战略学者们广泛使用。希尔的“赢得订单标准”理论与赫茨伯格的“双因素”理论具有同样的思想基础。由于希尔的“赢得订单标准”理论于赫茨伯格的“双因素”理论,所以笔者认为希尔的“赢得订单标准”理论的思想基础来源于赫茨伯格的“双因素”理论。     

运用双因素激励理论调动人的积极性

如何充分利用人力资源的优势为企业创造最大价值始终是现代企业管理的核心。以赫兹伯格的双因素理论为出发点探讨如何调动人的积极性问题,以及在采用激励措施和手段时需要注意的问题。