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说心里话,我压根儿就没想过当村长。可是,县上搞农村体制改革,拿我们村做试点,搞村长竞选。就这,我仍没有产生当村长的念头。谁知,村长候选人只确定了两名,一名是老村长王志强,人们背地里称他“大老虎”,近几年以权谋私,把村里许多资金侵吞了,家里盖起楼房,成了万元户。一名是刘迁学,偷鸡摸狗严重,男女关系混乱,人称“地老鼠”。我想如果让这两个人当村长,村里的工作还能搞好吗?分明是给乡亲头上安两个阎罗王,乡亲能不遭欺侮吗?于是,我出于气愤,对丈夫说:“我要报名竞选村长。”丈夫一惊:“你行吗?”我说:“我当了村长,至少比王志强和刘迁学强,不贪污,不谋私,不干坏事。”丈夫说:“这也不 相似文献
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近年来,继成分论、资历论后,文凭论在我国社会中兴起。不同文凭的人在社会中所获得的工作、职位、职称、身分、待遇乃至声誉截然不同,以致出现了一股狂热地追求文凭的热潮。各式各样的低劣文凭、虚假文凭应运而生,大量涌入社会。文凭论在我国兴起的时间不长,但它的弊害却已相当明显地暴露。1985年12月24日《解放军报》载文呼唤道:“不唯文凭而重真才实学,这已是无人反对的了。但在实际上,文凭有时候又常常起着‘有则取,无则 相似文献
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虽然经济科学依据交换概念创建于18世纪末,但是,从这一学科创建开始,经济学家们就在讨论权力问题。第一次经济政策讨论不是就谈到了小麦交易问题吗?不是有的人主张取消国家为谷物的自由流通设置的壁垒,有的人支持维持国家干预吗? (他们认为这是唯一能避免让投机倒把者操纵市价的手段) 因此,200年以来,对国家权力和企业权力之间的关系的研究,就成了对经济思想在科学设计、思想格式和解释历史事实这三方面变化的一种可能的释读。 相似文献
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上下级国家权力机关之间的关系,是指从最高国家权力机关到地方各级国家权力机关的系统中紧密相接的上下一级之间的关系。这是我国人民代表大会制度中的一个重要问题。特别是对地方各级国家权力机关来说,尤其重要,是直接关系到它们如何正确地认识自己的位置,积极主动行使职权,充分发挥权力机关的作用的大问题。这个问题自县以上地方各级人民代表大会成立常委会以来就提出来了。但至今尚未解决。有的说是联 相似文献
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夏天是什么?在男人眼中夏天是女人们性感的比基尼;而在女人眼里.夏天是比气温更火辣的魅力!如果这个夏天你不想让自己表现得很乏味,那就该精通展露到细节的优雅秘诀,而这,当然需要你完美到细节的身体衬托了。来自欧陆的精致呵护.你,了解吗? 相似文献
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我读书的时候正好碰到文 革,所以整个求学时期读读停停,一直到18岁才初中毕业,毕业后我到师范学校读了两年,20岁我就开始到小学教书了。我是经人介绍认识我的前夫的,交往一年多以后我们就结婚了。1976年,我的大女儿出世了,在我们老家“传宗接代”、“重男轻女”的封建思想还很重,我生了女儿心里总觉不甘心,觉得家里没有男孩子总好象缺点什么似的,于是书也不教了,找了一个地方躲起来,准备生到儿子为止。78年,我的二女儿出生了,到80年,我的儿子才出生,因为想生儿子的关系,工作耽误了将近4年,再加上不服从计划… 相似文献
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《国外社会科学》1990,(9)
如何研究中国思想这个对我们的文化来说过份陌生的领域,而不致陷入三百年来西方的解释所提出的一大堆难免不够确切的公式中?就拿孔子学说来说吧,不是已经使他的推理方法成了某种有害的模棱两可的东西了吗?因为中国人从来没有以这种方式给他们的主要传统贴上标签,孔子第一个致力于传授这种传统,但丝毫没有打算给这种传统冠以他自己的名字。弗朗索瓦·朱利安在谈到中国的儒家思想时试图摆脱这种困境。无论如何,他是在进行某种尝试,这种尝试大胆地完全摆脱了传统的中国学。毫无疑问,仅仅为了摆脱而摆脱是不可能走得太远的——归根到底,儒家这个术语不也是模棱两可的吗?但是,如果这确实是非常策略地 相似文献
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语言、思维与语言教育 总被引:1,自引:0,他引:1
《国外社会科学》1990,(6)
语言或言语是思维的基础吗?如果没有语言我们就不能思维吗?语言教育学和教育法随着对这一问题的解答方式而有所变化。本文就与此有关的三个问题进行探讨。1、语言是以精神和国民性为内涵吗?在这种情况下还应当让孩子学外语吗?2、语言会决定我们的知觉方式吗?如果那样,外语教学会不会使孩子混淆视听。3、在幼儿咿呀学语之前尚不会思维,这时进行教育是否不会有效果? 相似文献
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1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱这一震撼世界的历史事件,决不是孤立的。它既有前史,也有后史。对它前后分期的争论,一直持续至今。此外:它当时产生了什么影响?它对现代社会的重大事件还能发生作用吗?它是一场伟大的革命吗?它的成就是否只经过一场理性的改革而不必经过任何流血冲突就能得以实现呢?其实,诸如此类的问题均来自对法国革命的简单理解。另外,马克思主义者认为,法国革命是一场伟大的革命,但它没有完结,因为社会最底层的人民只有5年时间(1789—1794)参与了社会管理。还有学者认为,这场革命不具必然性,它是由知识阶层发动的一场文化大革命,这些知识阶层受错误理念的引导,他们奠定了以后中央集权统治的基础。 相似文献
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