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1.
以社会主义核心价值体系引领高校和谐校园文化建设 总被引:3,自引:0,他引:3
龚翠芬 《江汉大学学报(社会科学版)》2009,26(3):25-27
社会主义核心价值体系对高校和谐校园文化建设的引领作用建立在二者辩证统一的基础上。针对当前高校和谐校园文化建设中出现的矛盾与冲突,必须强化“以人为本”理念、善于包容与创新、拓展文化建设平台以充分发挥社会主义核心价值体系对高校和谐校园文化建设的引领作用。 相似文献
2.
以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
方向昭 《吉林工程技术师范学院学报》2010,26(3):57-59
社会主义核心价值体系体现了我国中华民族共同的价值目标,在思想文化建设中处于统摄和支配地位。以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,就明确了高校校园文化建设的指导思想和前进方向,从而进一步繁荣大学校园文化。 相似文献
3.
唐闫萍 《广西大学学报(社会科学版)》2007,29(Z2):122-123
社会主义核心价值体系,是建设和谐文化的根本,为文化建设(包括校园文化建设)指明了思想方向.当前校园文化中存在一些问题,是与发挥校园文化在建设社会先进文化的堡垒作用是相背离的,社会主义大学是培养社会主义事业建设者和接班人的主要阵地,其校因文化建设要贯彻党的教育方针、坚持社会主义方向.因此,高校要在社会主义核心价值体系的引领下建设校园文化,把校园文化建设成为高品位的、形式多样的、特色突出的文化. 相似文献
4.
社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设研究 总被引:2,自引:0,他引:2
张西峰 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2012,29(2):151-155
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。高校应加强对校园文化建设的领导,通过课堂教学和社会实践两个渠道强化社会主义核心价值体系对校园文化建设的引领,从大学生日常学习、生活中强化社会主义核心价值体系的渗透与内化。 相似文献
5.
以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设——以华中农业大学校园文化建设为例 总被引:3,自引:1,他引:3
高校校园文化在人才培养中具有十分重要的作用,是用社会主义核心价值体系武装大学生的重要载体。本文阐述了以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的重要性和必要性,提出了以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的基本思路,并进行了有益的实践与探索。 相似文献
6.
以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设 总被引:3,自引:2,他引:3
新时期高校校园文化建设与发展必须以社会主义核心价值体系来引领。这是因为:高校校园文化建设与发展的理论基础是坚持马克思主义指导思想;高校校园文化建设与发展的基本目标是实现中国特色社会主义共同理想;高校校园文化建设与发展的根本任务是培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;高校校园文化建设与发展的主要内容是树立和践行社会主义荣辱观。 相似文献
7.
从坚持社会主义先进文化前进方向、提高高职人才培养质量、增强文化软实力和可持续发展能力三方面,分析了社会主义核心价值体系对高职院校校园文化建设的重要指导作用;从重物质文化、轻精神文化,重职业性、轻高等性,重娱乐性、轻教育性,重校内、轻校外,重学生、轻教工,重实体、轻网络六个方面,探讨了目前高职院校校园文化建设中存在的误区与不足;从科学理论武装、关键环节把握、各项建设融入三方面,提出了社会主义核心价值体系引领高职院校校园文化建设的思路和对策。 相似文献
8.
高校校园文化建设既是社会主义先进文化建设的重要内容之一,也是和谐校园建设的核心组成部分,探讨社会主义核心价值体系与高校校园文化建设间相辅相成的关系,推进高校校园文化建设的科学性和实效性,实现和谐社会构建中高校校园文化的健康发展。 相似文献
9.
李明达 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》2012,13(3):137-138
校园文化具有重要的育人功能。社会主义核心价值体系是校园文化建设的主导方向。校园文化建设应以马克思主义作为指导思想、以中国特色社会主义共同理想作为核心内容、以民族精神和时代精神作为主旋律、以社会主义荣辱观作为道德准则。 相似文献
10.
何振 《长江大学学报(社会科学版)》2011,34(9)
我们应该将社会主义核心价值体系作为校园文化建设的主要内容,其中,马克思主义是指导思想,中国特色社会主义共同理想是政治前提,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是现实要求,社会主义荣辱观是道德基础。根据校园文化的结构特点,社会主义核心价值体系主导高校校园文化建设的基本思路应该包括物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个维度。 相似文献
11.
12.
以社会主义核心价值体系引领校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
崔霖 《福建医科大学学报(社会科学版)》2008,9(1):22-26
从建设社会主义核心价值体系的意义和社会主义核心价值体系的基本内涵出发,阐述了在建设高校的校园文化中,必须以社会主义核心价值体系为樵本,努力建设具有正确办学方向、体现时代精神和学校特色的校园文化.坚持以人为本.坚持改革创新,为建设社会主义和谐文化,构建社会主义和谐社会做出贡献。 相似文献
13.
利用社会主义核心价值体系引领校园网络文化,一定要深入领会和把握社会主义核心价值体系的精髓,尤其要做到价值内容与宣传形式的统一,用科学的思想影响人,用喜闻乐见的方式感染人,用轻松愉快的形式吸引人,推动学生由被动认知变为理性接受。 相似文献
14.
薛为昶 《淮海工学院学报(社会科学版)》2012,10(16):1-4
大学文化是大学的理想、信念、价值目标和观念体系的总和,是大学的灵魂。大学文化建设要贯彻以人为本的原则,遵循着以物质文化为基石,制度文化为骨架、行为文化为具象、精神文化为内涵的建设发展思路,以社会主义核心价值体系引领和整合多元文化、思想意识和社会思潮,引导大学师生树立正确的价值观、人生观、世界观和荣辱观,对国家、民族和社会承负起强烈的历史使命和社会责任。 相似文献
15.
郑国军 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2010,31(3)
以社会主义核心价值体系增强校园文化的凝聚力是我国校园文化保持先进性的恒久动力和本质要求。马克思主义指导思想是校园文化的灵魂,中国特色社会主义共同理想是校园文化的主题,以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神是校园文化的精髓,社会主义荣辱观是校园文化的道德底线和价值基础。 相似文献
16.
贺才乐 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2011,29(1):80-84
社会主义核心价值体系是我们党理论创新的又一重要成果,是建设网络文化的思想基础。它的形成是社会主义物质文明发展到一定程度的必然结果。网络文化对社会主义核心价值体系具有双重影响,以社会主义核心价值体系引导网络文化建设可从法律规范、行政监管、行业自律、综合治理等方面着手。 相似文献
17.
吴贵春 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2015,24(1):119-121
红色文化有着自身的显著特点,它是最具民族性的先进文化,最具科学性的先进文化,最具大众性的先进文化,最具时代性的先进文化.红色文化的时代价值表现为:弘扬红色文化有利于巩固马克思主义指导地位,有利于人们树立崇高的理想信念,有利于人们确立改革创新的时代精神,有利于人们形成良好的道德品质.红色文化的优秀品质为社会主义核心价值体系建设提供了丰富养料和土壤,以红色文化推进社会主义核心价值体系建设,必须处理好红色文化与多元文化、红色文化与校园文化、红色文化与网络文化的关系. 相似文献
18.
刘近 《盐城师范学院学报》2013,(4)
党的十八大报告提出“社会主义核心价值体系是兴国之魂”的新论断,并首次对社会主义核心价值观进行高度凝练.这些新发展对于和谐文化建设有着直接而深远的积极意义.在多元文化背景之下,建设社会主义和谐文化,要求我们要始终坚持以社会主义核心价值体系为引领.具体而言,必须对当前文化领域中普遍存在的西化、复古、泛化与弱化等不良倾向保持清醒的认识;必须辩证地把握西方文化、传统文化、大众文化与先进文化各自的特点,正确地处理其内在关系;必须采取各种有效手段,积极发挥社会主义核心价值体系的引领作用. 相似文献