构建学校写字教学特色的实践探索

正写字教学是北桥中心小学在长期的教学过程中逐步形成的学校办学特色。学校专门成立了以校长为组长的写字教学领导小组,负责政策咨询、规划制定等工作;又成立了以分管业务的副校长为组长和教科室主任为副组长的写字教学指导小组,负责写字教学的指导、检查等具体工作。相继制订了《北桥中心小学写字教学目的和要求》、《北桥中心小学写字教学常规》、《北桥中心小学学生写字水平考级标准及考核规程》。设立了专用的书法教室,为了使写字教育研究     

善传承 创特色 塑品牌——福州市鼓楼第二中心小学

福州市鼓楼第二中心小学创建于1937年，前身为私立光华小学、石井小学、井冈山小学，1978年更名为鼓楼第二中心小学，是福建省文明学校、福建省绿色学校。     

创品牌求发展 搞实验育英才——福州市钱塘小学

福州市钱塘小学位于秀丽的屏山山麓，西湖之畔，创建于1962年。学校现有63个教学班、3323名学生、占在面积15.08亩，教育，教学设施齐全，是省首批重点小学，省实话素质教育先进校、省教育教学窗口示范学校。     

七彩儿童文学社简介

浙江省宁波市鄞州区邱隘镇中心小学是一所“省示范小学”，是2001年被国家教育部、全国妇联命名的“全国优秀示范家长学校”。九十年代以来，学校的素质教育十分加强。第二课堂兴趣活动蓬勃开展，学生在全国、省、市、区的各级各类比赛中，美术、书法、舞蹈、声乐、作文、科技等屡屡获奖。“七彩儿童文学社”就是学校素质教育盛开的鲜花中的一朵。     

大塘有了乡村学校少年宫

"咱们有了乡村学校少年宫!"一到课余时间,韶关曲江区大塘中心小学的孩子们就兴高采烈地涌向学校少年宫,有的到图书室看书,有的写字画画,有的打乒乓球,有的唱歌跳舞,好不热闹。据悉,这所乡村学校少年宫是根据中央文明办、财政部、教育部有关通知精神,国家在"十二五"期间,利用中央专项彩票公益金支持全国各地乡镇中心小学建设一批乡村学校少年宫。广东省共分配58所少年宫建设指标,其中韶关市5所,大塘中心小     

洒满阳光的学校——福州市鼓楼第二中心小学

福州市鼓楼第二中心小学创建子1937年,座落于福州市中心繁华的东泰路,前身为私立光华小学,1978年改为鼓楼第二中心小学至今。     

宿州学院教育实习基地——宿州学院附属实验中学

宿州学院附属实验中学是宿州市示范高中、安徽省电化教育设备一类达标学校、安徽省未成年人思想道德建设示范学校。现有教职工200余人,其中省特级教师1人,高级教师57人,省、市模范教师、优秀教师、教坛新星等30多人。在校学生近4000名。学校毗邻高等学府,位置优越,环境幽雅,与宿州学院在图书馆、食堂、医院、浴池、运动场等方面资源共享。校园里教学楼、实验楼、综合楼、     

福建省命名省级社区建设示范区、街道

最近,福建省经各地推荐和省里组织考核后,中共福建省委组织部、文明办、省民政厅、综治办联合命名福州市仓山区等5个区为福建省社区建设示范区;福州市鼓楼区鼓东街道等18个街道为福建省社区建设示范街道。福建省命名省级社区建设示范区、街道@林振     

我校与福清市政府签约启动省内首个自然人群队列项目

2018年11月10日,我校与福清市政府在福清举行了“福建省福清市自然人群队列项目签约启动仪式暨健康福建大数据建设学术研讨会”。校党委书记张天明,省卫健委副主任陈厚銮,副校长林旭、叶为民,福州市卫计委主任林澄,福清市委常委、市长张帆等领导,以及国内外相关领域的知名专家,包括南京医科大学副校长胡志斌教授、国家癌症中心国际交流处处长代敏教授、意大利巴里大学Giancarlo Logroscino教授、上海交通大学医学院临床研究中心主任钱碧云教授、中山大学肿瘤防治中心肿瘤预防研究室主任曹素梅教授、山东大学齐鲁医院科研处处长吕明教授、陆军军医大学第一附属医院流行病学中心主任张本教授、复旦大学泰州健康科学研究院副院长陈兴栋研究员等出席了会议。     

福州市温泉小学

福州市温泉小学位于驰名中外的温泉地带，现有17个教学班，学生1000余人，教师36名，小学高级教师10人，其中有省学科带头人、省市级骨干教师若干。学校坚持“以人为本、依法治校、深化改革、科研兴校、团结拼搏、实干强校”的力学思路。     

以写字教学为突破口 彰显学校特色文化

正"踏踏实实写字,认认真真做事,堂堂正正做人"已经成了每个教师和学生的座右铭古语云:"字如其人,立品为先",因为汉字承载着太多的文化,不仅积淀着中华民族的智慧,更凝聚着中华民族的精神。因而,《语文课程标准》对写字教学提出了明确要求:"写字教学是一项不容忽视的基础工程"。淮安区建淮中心小学在新课程改革的进程中,以优化写字教学为突破口,坚持整合资源、探索途径、实践研究,努力建设可持续发展的特     

福州第十五中学简介

福州第十五中学创办于1955年，迄今已有53年历史，它位于福州市五一南路44号，交通便捷，校园环境优美，教学设施先进，为花园式学校，2006年12月被福建省教育厅确认为省三级达标中学。学校现有54个班级，其中高中22个班，初中32个班，在校学生2682人。教师195人，其中特级教师1人，高级教师44人，     

长乐师范附属小学

福建省长乐师范附属小学创办于1905年，是一所源远流长的老校，是省示范小学、省文明学校、省实施素质教育先进学校，是长乐市教育的窗口学校。     

江苏省邗江中学

正江苏省邗江中学系国家级示范性高中、江苏省首批四星级高中、全国普通高中新课程实验省(市、区)样本校、江苏省普通高中新课程实验示范学校、江苏省新课程教学示范学校、江苏省高中课程教材改革实验工作先进集体、全国教育科研先进单位、江苏省优秀教师集体、教育部中小学校长培训项目实践基地、江苏省中小学校长培训基地。学校设有高中部、民族部。在校师生员工近五千人,占地200余亩,校舍建筑面积为13万平方米。     

郑樵与目录学

郑樵,字渔仲,南宋福建路兴化军莆田(今福建莆田县)人。生于宋徽宗崇宁三年(1104),是宋代著名的历史学家,也是目录学家。他的父亲名国器,是太学生,病死在苏州。郑樵少年时代和他的堂兄郑厚(号景韦)住在越王山下(今白沙宝洋附近),后来迁居夹漈山。郑厚住在溪的东面,人称他为溪东先生。郑樵住在溪西瑞云潭,人称他为溪西先生。他自己也称“溪西遗民”(《四库提要》作溪西逸民,误),溪西有夹漈草堂,就是他读书和著述的地方。这里风景优美,环境寂寥。他说:“斯堂本幽泉、怪石、长松、修竹、榛     

待到山花烂漫时

我喜欢花的芬芳,更喜欢它的多彩;我喜欢花的灿烂,更喜欢它的娇媚。我常常梦见自己是一只辛勤的小蜜蜂,在花丛中采撷,在花丛中奉献,在花丛中微笑。18年前,作为师范应届优秀毕业生,我踏上了工作岗位。当时我所实习的学校--福州市鼓楼区第二中心小学正准备开展艺术教育的实验,     

发展中的课改学校——仙游县郊尾中心小学

仙游县效尾中心小学全日制公办学校，下辖小学21所，独立园1所，在校学生8000多人，共有408人教师，课改工作走在莆田市农村学校前列。     

名校风采——福建省连江县教师进修学校附属小学简介

福建省连江县教师进修校附属小学创建于1946年，现有36个教学班，学生2181人．教师101人，其中省市学科带头人、骨干教师37人，县“十佳教学能手”8人。学校占地面积24000平方米。教育教学设施齐全。2003年4月学校跻身省百强小学行列，被评为“福建省示范小学”，2007年12月又以高分通过复评验收。     

规范管理不断提升学校发展内涵

正学校的发展有如四季,春有播种,夏有耕耘,秋有收获,冬有分享。宿迁市宿城中等专业学校自2007年迁入宿城新区校园以来,短短五年间就成功创建成省四星级学校、省高水平示范学校、省绿色学校、省首批和谐校园,成功创建电子、计算机网络两个省级品牌专业,成功创建机电、     

以生命化理念促进学校和谐发展

闽侯县白沙中心小学是一所具有优良传统的省级农村示范小学,"构建和谐校园,促进学校发展"是我校全体师生的共同愿望,"树名校、培名师、育名生"为主旨的"三名工程"是我校发展的不竭动力,"开启智慧、润泽生命、缔造名校、成就未来"的生命化教育理念渗透在学校发展的各个方面,借生命化教育课题实验的劲风,学校的发展已开始步入了快车道.