论黏附组在英语韵律结构层次中的地位

本文试图根据英语黏附词的属性和黏附组的定义来探讨黏附组在英语韵律结构层次中的地位。首先黏附组在语言普遍的韵律结构层次中的地位值得怀疑,因为不同语言的黏附词选择不同的韵律成分作为宿主;然后又从英语具体情况分析英语没有黏附组存在的确凿证据。     

音步转型下ABB韵律结构与文体分布的变化

战国时期单音节音步和双音节音步的并存允准并列式ABB,但当单音节音步消失以后,并列式ABB便失去存在的基础,由此导致ABB与并列结构的不相容,并导致ABB结构由并列式向述补式转化,而这转变的实现是通过性质形容词取代状态形容词进入A位置来实现的。由于不同语言形式对韵律敏感度的不同以及诗歌强格式化的特点,因此在音步类型彻底转变之后ABB的结构关系彻底转变之前,并列式的ABB只见于韵文而不见于散文。     

汉语韵律词语音研究

由于汉语是声调语言,词重音表现不显著,学术界关于汉语韵律词是否有重音,及韵律词的轻重格式有不同看法。文章通过动态（朗读）语料的语音实验分析,提出时长和音高方面的证据,并结合方言研究的证据,得出普通话韵律词的基本韵律格式是前重式,即扬抑格的结论。     

八股文的句式韵律探析

八股文是明清时期用于科举考试的特殊文体,士子们在行文中独具匠心地使用多种句式。各类句式的合理选用及灵活搭配不仅使文章铺陈渲染、汪洋恣肆,而且使汉语各节奏形式相互套叠,从而表现出独特的句式韵律。本文主要结合吴洁敏的“汉语节奏套叠理论”分析八股文中“骈散句”“长短句”“排偶句”这三种特殊句式的韵律特征,旨在为八股文的韵律研究提供一些佐证材料和研究思路,并强调我们应本着“取其精华,去其糟粕”的精神继承八股文中可取的写作手法,使其语言艺术魅力得到发扬。     

成语韵律漫议

成语何以用“四字格”?从韵律的角度看,成语作为一个复合韵律词,要独立运用,给人稳定之感、庄重之感,采用“四字格”最为适宜.成语音步节拍划分有时与语法结构划分不一致,以求对称、齐整、平衡,有时采用超常的语法组合,以求平仄协调,这些都是韵律征服了语法.     

并列结构多音节词的韵律属性及句法特点

汉语两个音节为一个标准音步,三音节构成超音步。通常所说的离合词、复合词都必须首先是一个韵律词,三音节及其以上的多音节词是在标准音步以及超音步的基础之上组合而成。本文就并列结构的多音节词在韵律视角上的“自然音步”特点以及这类词在句法上有别于其他韵律词的特点进行了分析。     

意象·韵律·结构与主题

诗歌是“带有音乐性的思想”,1 7世纪英国诗人托马斯·克鲁的“歌 :‘别再问我……’”,以细致的遣词创造出一系列生动的意象 ,以富有乐感的节奏韵律和协调一致的结构从整体上烘托和加强主题的表现 ,展现出一首优美动人的爱情咏叹调。     

数量结构的分合与韵律构词

数量结构的分合与音节的单双有着直接的关系,表明正词法规则与公众语感存在一定差异,这是因为句法分析单位与语言使用单位不处在同一研究平面上。因此在制订正词法有关规则时,应适当考虑韵律构词因素。     

论英诗汉译的基本原则

通过对典型诗歌翻译理论及译例的分析,阐述了英诗汉译的一些基本原则,提出了英诗汉译"要充分发挥汉语语言优势"的观点,即在"信"(忠实于原文)的基础上进行再创作,力求做到"达"和"雅"。要采用最好的汉语表达方式,而不一定采用对等的译文。     

再论汉语的特质——兼议汉英语韵律的差异

对汉语特质的研究,论者多从语法角度考察汉语异于西语的特性.立足于语言的音韵动力,从言语运用中的"韵律"切入,汉语特质在语文中的具体表现可有四个方面:1)言语运行的动力;2)汉语音节的自主性;3)音步结构的成词性;4)语流停延的基础性.而且汉语所独有由音高、音长所决定的平仄也体现了其迥异特质.     

网络环境下财经院校英语教学模式的实践

《大学英语课程教学要求(试行)》指出,大学英语的教学应朝着个性化、自主式的方向发展。结合教学要求,为保证自主学习的顺利开展,东北财经大学对大学英语教学进行了一系列的改革:一是变3 1教学模式为2 2 X的教学模式;二是坚持分级教学与小班授课;三是教师指导下的自主学习。经过三年的实践,大学生养成了良好的自主学习习惯,语言能力和交际能力都有了很大的提高。根据东北财经大学大学英语自主学习的实践,论述了财经类高校大学英语教学应根据实际情况通过完善校园网络教学环境,自主学习网络环境硬件建设和自主学习网络资源建设来达到培养大学生的英语语言能力和交际能力的目的。     

英语散文翻译的声律再现问题

探讨声律在散文体裁中传达情感意蕴的重要功能，论证在英语散文翻译中再现声律审美价值与表情功能的必要性，在分析英汉语言各自音系特点的基础上，探索英语散文汉译过程中如何使英语的重音节拍型节奏与汉语的声调型节奏适当匹配的问题，并提出以功能为基础的等效方法再现原文的声律审美价值。     

财经类专业计算机课程设置的探讨

对现有计算机课程设置存在问题进行了分析，阐述了财经类专业计算机课程设置的原则，并提出了方案。     

经济管理专业英语翻译初探

经济管理专业英语是一门专门用途英语,有其特殊的语言特点。本文通过分析其语言特点,试图探讨其翻译过程中的一些方法和规律。     

陈云论财经纪律及其对化解国际金融危机的重要启示

遵守党的财经纪律不仅有利于克服现阶段的财经困难,而且还为今后不失时机地进行经济建设创造了必要的前提.当前在国际金融危机对中国经济负面影响日益显现的情况下,研究和借鉴陈云的财经纪律思想有助于我国渡过暂时的经济难关.     

高校资产与财务管理一体化初探

目前高校国有资产管理中存在以下问题 :固定资产账实不符、资产使用效益低、资产产权不明晰、基建竣工资产交付不到位等。本文提出将高校资产实物形态的管理和价值形态的管理有机结合起来的有效途径 :强化管理意识 ,构建资产与财务管理一体化体制 ,建立健全规章制度 ,分类分级归口管理 ,建立一支高素质的国有资产管理人员队伍 ,从而提高高校国有资产管理水平     

关于高等财经院校的人文教育

针对当前我国高等财经院校人文教育中存在的问题,本文从社会全面发展对人才 的要求以及财经学科自身发展的需要出发,探讨当前高等财经院校人文教育的必要性、制约因素和 改进的途径,呼唤建立具有财经院校特色的、切实有效的人文教育体系。     

论高校财务管理体制改革

随着高等教育体制改革的不断深入,高校的财务管理体制与学校内部管理需求不相适应,必须建立“统一领导,集中和分级管理相结合”的财务管理体制,以理顺校内各种经济关系,提高财务管理水平,更好地为学校的教学、科研和后勤保障服务。     

俄语经济词汇中的英语借词

俄语中外来词随处可见,而其中涉及财经的词汇所占的比重很大。尤其近十几年来从英语中借用了大量的经济术语。对这一类外来词进行分类,总结它们的特点,有助于从事商务工作的人员翻译和学习俄语。     

对财经院校实施双语教育的思考

本文提出,财经院校应在双语教育方面走在前列,为我国新时期的经济建设输送高质量的双语人才.并提出了财经院校双语教育的一般模式,即中外合作办学的双语教育模式和独立组织的双语教育模式,或者是两者相结合.