孔加工实习课题在钳工一体化教学中的应用

本文讨论孔加工实习课题在钳工一体化教学中四方面的应用问题：孔加工是钳工专业的重要实习课题之一;钻模是保证钻孔位置精度和尺寸精度的重要工艺装备;钻模的设计与应用可以激发学生的实习兴趣,提高实习教学效果;钻模应用可以培养学生的产品与质量意识。     

浅述钻孔精度“六关”提高法

所谓钻孔就是在实体材料上加工出孔的方法。操作起来并不是很复杂,但要保证孔的形状精度、位置精度和尺寸精度并没那么容易。一般来说,用普通的麻花钻在普通钻床上钻孔,其钻孔精度只能达到IT10～IT11,表面粗糙度为Ra50～12.5μm。按照钳工实习教学大纲的要求,中级钳工钻孔位置误差应小于±0.10mm,表面粗糙度为     

提高钻孔质量的教学探讨

钻孔是用钻头在实体材料上加工孔的方法。钻孔是钳工（以手工操作为主的一个工种）加工孔的一种主要方法,也是钳工必须掌握的一项基本操作技能。特别是在等级考试和技能比武中,对钻孔的质量要求很高。如果我们在实习教学中只是按照生产实习教科书上的方法去操作,     

关于提高钳工实习教学质量的几点体会

《钳工技能训练》是钳工专业开设的一门重要专业技能课。钳工实习是培养学生实践能力的重要内容之一。其中包括平面划线、錾削、锉削、锯削、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝、套丝、刮削及复合作业,以及常用设备的装配、维护和保养等。笔者在钳工实操教学中发现,如果按照书本上项目顺序进行实习,学生感觉到枯燥乏味、     

浅谈如何帮助技校生过好生产实习中的钻孔关

一、钻孔实习中面临的问题 技工学校钳工专业的学生,在工厂生产实习时,常常要在各种零件、部件、毛坯件上进行钻孔工作,而钻孔是机械加工中比较常见的一种工序,钳工钻孔大多使用的是麻花钻.麻花钻作为一种重要的孔加工刀具,既可以在实习材料上钻孔,也可以在原有孔的基础上进行扩孔.它可用来加工钢材、铸铁、铝及合金等金属材料,甚至是木材等非金属材料.     

提高学生钻孔加工质量教学经验谈

钻孔是钳工必须掌握的重要技能。能否加工出较高质量的孔,是衡量一个钳工学生学习成绩的重要依据。本文介绍了笔者在教学中获得的一些教学经验。     

控制孔距的几种加工方法──浅谈钻孔实习教学的实践

控制孔距的几种加工方法──浅谈钻孔实习教学的实践胡云祥钻孔是钳工的基本操作技能之一，它在现代工业生产中比錾削、锉削显得更为重要。因为许多工件的錾削、锉削工序均已被刨床、铣床和磨床加工所取代，唯独钻孔难以代替。近几年来，湖南省职业技术学校钳工四五级应会...     

培养学习兴趣，提升钳工实习教学效果

培养学生钳工的基本操作技能是钳工实习教学的主要教学内容,这门课程对于学生来说非常重要。教师在教导学生学习钳工技能时,要有目的地进行教学,培养学生对学习钳工操作技能的兴趣。本文从钳工实习的特点、钳工实习教学存在的问题、提升钳工实习教学效果的具体措施等方面进行了论述。     

浅谈提高钳工实习教学质量的方法

钳工基本操作技能是一门重要的基础技能训练课,其学习内容包括钳工入门、平面划线、錾削、锉削、锯削、钻孔、攻丝、套丝、铰孔、刮削、研磨及设备的基本维护和保养等.本文通过分析钳工基本操作技能的特点和教学过程中存在的问题.谈谈如何提高钳工实习教学质量的一些方法.     

钳工实习教学探究

不少学生觉得钳工实习又脏又累,枯燥无味,对钳工实习提不起兴趣。本文根据笔者多年从事钳工实习教学工作的经验,就在教学的过程中如何提高钳工实习的教学效果进行探讨。     

在钳工实习中如何提高孔距加工精度

在钳工实习中,孔距加工精度非常重要,也很难掌握,特别是在职业技能鉴定考试或技能大赛中,孔距加工精度直接影响工件的加工质量和考试成绩。根据多年的教学实践和比赛经验,本文着重阐述了钳工实习课题中提高孔距加工精度的重要性,分析了孔距加工精度差的原因,提出了提高孔距加工精度的具体操作方法及注意事项。     

关于外六角形体加工方法的几点尝试

在钳工教学中,钳工生产实习是钳工专业习得的理论知识在实践中的再现,是学生取得过硬的专业操作技能的体现.笔者根据多年钳工生产实习教学的实践经验,对<钳工生产实习>教材中锉六角体一节中的加工方法做了几点尝试.     

浅谈如何创造性开展技工学校钳工实习教学工作

钳工作为基础性制造技术,在制造业中发挥着重要的作用.在技工学校钳工实习的教学过程中,提高实习教学的效果和充分培养发挥学生的主观能动性是教学的任务和目的.本文通过钳工实习教学研究和钳工人才培养的诸多问题进行分析探讨,更好地为制造业的发展提供钳工技术人才.     

浅谈中等专业学校钳工实习教学改革

长期以来,钳工的教学模式总让学生感觉到枯燥乏味,让学生处于被动的接受状态,没有主动获取知识的积极性.再加上钳工是以手工操作为主的工种,所以总让学生在钳工实习中望钳工实习而却步.因此,钳工实习的教学手段和教学内容有待改革.笔者结合数年的钳工实习教学经验,从以下几个方面谈谈对钳工实习教学中改革的几点想法.……     

浅谈钳工实习教学

钳工实习课是培养学生掌握钳工基本操作技能、技巧的一门课程,内容有平面划线、錾削、锉削、锯削、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝、套丝、刮削及综合操作。当今世界,科学技术突飞猛进,行业间竞争愈演愈烈,而竞争的本质就是人才的竞争,人才培养的关键点在于培养创新型和实践型人才。长期以来钳工实习动作机械单调、枯燥无味,加上劳动强度大、工作环境差,学生感到既苦又累,实习缺乏创新意识,教学的方法总是让学生被动机械式地接受知识,学生没有主动获取知识的积极性。笔者就如何改进钳工实习教学谈几点自己的看法。     

浅谈如何提高钳工实习教学质量

实习教学是教学的重要环节.技校的学生既要学到一定的理论知识,又要学到操作技能.学生具有较高的操作技能,正是技校学生区别于其他学校学生的一个最显著特点.钳工是机械行业非常重要的一个工种,所以,提高钳工实习教学,努力提高学生的操作技术水平是提高技工学校学生质量的重要工作.     

钳工生产实习教学刍议

本文强调生产实习教学在技工学校教学环节的重要性,从三个方面有计划、有步骤地结合实际论述做好钳工生产实习教学的关键,是笔者从事多年钳工生产实习教学的经验之谈。     

也谈钳工实习教学

钳工专业是我校的骨干专业,钳工实习教学又是教学工作的重点.笔者在多年的教学过程中发现钳工实习教学中存在的种种问题,如按照课本填鸭式的教学,使学生感觉枯燥乏味、机械单调:学生处于被动的接受状态,没有主动获取知识的积极性;钳工是以手工操作为主的工种,所以学生认为钳工实习很辛苦,即使掌握了,用处也不大等等.针对上述现象,笔者从钳工工种的特点、学生的心理状态等方面,谈一下多年来对实习教学的体会.     

钳工生产实习教学刍议

本文强调生产实习教学在技工学校教学环节的重要性,从三个方面有计划、有步骤地结合实际论述做好钳工生产实习教学的关键,是笔者从事多年钳工生产实习教学的经验之谈.     

技工学校钳工教学改革初探

<钳工工艺学>是机械专业的一门重要专业技能课.钳工实习训练是培养学生实践和操作能力的重要工种之一,它的基本内容包括了平面划线、錾削、锉削、锯削、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝、套丝、刮削及复合作业,还包括常用设备的维护和保养等.但是,长期以来,钳工的传统教学模式总让学生感觉到枯燥乏味.机械单调的训练,缺乏新意的课题,难免存在一些教学弊端,总让学生处于被动的接受状态,没有主动获取知识的积极性.再加上钳工是以手工操作为主的工种,所以学生在实习中对钳工往往是望而却步.