杨丽珠

杨丽珠教授1968年7月毕业于北京师范大学教育系心理专业。曾任国家教育部心理学教学指导委员会委员，现任辽宁师范大学校务委员会副主任、教授、博士生导师、心理发展与教育研究中心主任、心理学博士后科研流动站首席专家、中国心理学会认定的心理学家（第一批）、中国心理学会常务理事、     

车文博文集

车文博,吉林扶余人,1931年生,1952年北京师范大学研究生毕业,吉林大学教授、博士生导师。曾先后任南开大学、北京师范大学、南京师范大学、东北师范大学、湖南师范大学、辽宁师范大学等十余所院校客座教授或兼职研究员,吉林省心理学会理事长,中国心理学会常务理事,中国心理学会第五、六届副理事长,全国理论心理学与心理学史专业委员会主任,全国高等教育自学考试指导委员会哲学专业(心理学)委员,《心理学报》编委,《心理学探新》顾问、名誉主编,台湾大学《本士心理学研究》杂志顾问编辑,美国心理学会     

重庆学人——张庆林教授

张庆林教授，现任西南大学心理学院院长，“发展与教育心理学”专业博士生导师，全国重点学科“基础心理学”思维心理学方向领头人。现任中国心理学会理事，兼学校心理学专业委员会副主任委员、普通与实验心理学专业委员会副主任委员，重庆市心理学会副理事长兼秘书长，《心理科学》编委，《心理科学探新》编委，《西南大学学报》编委。     

新疆教育学院教育科学分院焦其和副教授

焦其和，男，汉族，1957年7月出生，1987年毕业于河南大学心理学专业，心理学硕士。现担任新疆教育学院教育科学分院党总支副书记、院长，副教授。社会兼职有新疆心理学会副理事长、自治区中小学课程改革专家指导委员会成员、自治区教师资格评定专家组成员、自治区心理咨询师鉴定专家组成员。     

沙健孙学术成就简介

沙健孙,马克思主义理论家,中共党史专家。1934年生,江苏宜兴人,回族。1958年毕业于北京大学历史系。现任北京大学教授、博士生导师,中共中央党史研究室研究员。兼任九届全国政协委员、全国党史党建学科规划评审组组长、全国高校马克思主义理论课教学指导委员会副主任。曾任中共第十三、十四届中央候补委员、北京大学副校长、中共中央党史研究室副主任、中共党史学会常务副会长等职。沙健孙在40多年的学术生涯中笔耕不辍,著述甚丰。他撰写了《近现代中国的革命》中、下编、《中国新民主主义革命概论》、《中国革命史论稿》、《中国革命问题散…     

本刊编委巡礼

牛大勇,1978年10月入北京大学历史学系,1985年7月获硕士学位,2000年7月获博士学位。现为北京大学高等人文研究院常务副院长、历史系教授、教育部高等学校历史学科教学指导委员会副主任。曾任北京大学研究生院常务副院长、历史系主任、     

理解人性 回报社会——写在直辖十周年之际

一、我喜爱教师这一崇高职业1961年7月大学毕业时,我是主动要求到祖国最需要、最艰苦的地方去工作的,当时的四川重庆饥荒全国闻名。8月我告别母校北京大学,来到了西南师范学院工作。当了三年助教后,我又考回了母校攻读普通心理学专业研究生,1967年毕业,次年回到西南师范学院工作,1979年升为讲师,1983年升为副教授,1986年晋升为教授。自任教以来,我为本科生讲授过自然辩证法、公共课心理学、普通心理学、实验心理学、现代心理学流派、认知心理学、人格心理学、心理学教学法等十一门课程。自1986年起我开始指导硕士研究生,1993年我开始指导博…     

潘菽自传

我是一个心理学工作者。现名潘菽,在家原名潘有年,出外读书曾用名潘淑,字水叔(水菽)。一八九七年七月十三日生于江苏省宜兴县陆平村。一九二○年毕业于北京大学哲学门(后改称系)。次年留美。一九二三年获印第安那大学硕士学位。一九二六年获芝加哥大学博士学位。一九二七年回国后在第四中山大学任教。这所大学后称江苏大学,不久又改名为中央大学。我一直在中央大学理学院心理     

进一步深化马克思主义中国化基本问题的研究——东北师范大学当代中国马克思主义研究中心主任田克勤教授访谈

田克勤(1945-),吉林九台人。东北师范大学当代中国马克思主义研究中心主任,教授、博士生导师,中央马克思主义理论研究与建设工程高校思想政治理论课重点教材《毛泽东思想、邓小平理论“、三个代表”重要思想概论》编写组首席专家,教育部邓小平理论研究中心理事、中国中共党史学会理事、吉林省社科联副主席、省中共党史学会会长。主要从事中共党史、现当代中国政治、马克思主义中国化等领域的教学和研究工作,先后出版学术著作20余部(含合著),发表论文200余篇,主持完成国家社科基金、教育部和省社科基金等科研和教学项目10余项,获国家级优秀教学成果二等奖1项、省级优秀教学成果一等奖3项、省政府优秀社科成果奖18项。个人学术著作《邓小平理论体系研究》获第三届中国高等学校人文社会科学研究优秀成果二等奖,并被教育部遴选为研究生教学用书;主编的《毛泽东思想概论》《邓小平理论概论》《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》被作为教育部“面向21世纪课程教材”和“新世纪网络课程”,其中《邓小平理论概论》教材获全国普通高等学校优秀教材二等奖;主讲的《邓小平理论课程》获2003年国家精品课程。1993年开始享受国务院特殊津贴,1998年以来先后被授予“曾宪梓优秀教师二等奖”“省有突出贡献的中青年专业技术人才“”省首批、第二批省管优秀专家”“省高级专家”“首届高等学校教学名师”等荣誉称号。     

《东岳论丛》再次入选CSSCI来源期刊和全国中文核心期刊

<正>南京大学中国社会科学研究评价中心指导委员会和北京大学《中文核心期刊要目总览》编委会近日分别公布了2012—2013年中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊目录和《中文核心期刊要目总览》(2011年版),《东岳论丛》连续第三次同时入选CSSCI来源期刊和全国中文核心期刊。     

著名中国历史学家——杨翼骧

杨翼骧(1918-2003),山东省金乡县人。他出生于普通知识分子家庭,自幼受到中国古典文化的熏陶。1936年,毕业于济南高级中学,同年考入国立北京大学文学院史学系,时年18岁。1942年,在昆明西南联合大学历史系毕业,获学士学位。后任西南联大历史系助教。1945年北京大学复员后,任北京大学史学系助教、讲师。1953年调南开大学历史系任副教授,曾任历史系副主任,协助郑天挺先生工作。1979年任教授。1984年受命创建南开大学古籍研究所并担任第一任所长。1985年被国务院学位委员会批准为史学史专业博士生导师。     

陈先达学术成就简介

陈先达,中国人民大学哲学系教授,博士生导师。1930年12月30日生于江西波阳,1953年毕业于复旦大学历史系,1956年从中国人民大学哲学研究班毕业后留校任教至今。曾任中国人民大学哲学系主任,第三届国务院学科评议组成员。现任全国哲学社会科学规划哲学组组长、中国历史唯物主义学会会长、北京市哲学学会会长、全国高校“两课”教学指导委员会委员等职。陈先达长期从事马克思主义哲学和马克思主义哲学史的教学与研究工作,在马克思主义哲学和马克思主义哲学史方面成就斐然。其在改革开放以后的80年代和90年代初独著与合著的《马克思早期思想研究…     

新疆师范大学雷琳教授

雷琳 ,女 ,汉族 ,196 4年 4月生于新疆奎屯。 1985年 7月毕业于新疆大学政治系 ,1987年 9月考入北京大学马列主义研究所 ,攻读科学社会主义研究生 ,1990年 7月毕业 ,获法学硕士学位。现任新疆师范大学法经学院副院长、教授、硕士生导师 ,任新疆科学社会主义学会副会长、中国科社学会当代世界社会主义专业委员会理事。在新疆师范大学从事科学社会主义、政治学等课程的教学和研究 15年 ,先后教授《科学社会主义理论与实践》、《国际共产主义运动史》、《政治学理论研究》、《苏东问题研究》等 7门课 ,发表论文 4 0余篇、出版著作 4部、教材 3…     

人物介绍

崔日明,男,辽宁大学经济学院教授,博士研究生导师,校学术带头人,经济学院副院长,沈阳市优秀专家,辽宁省特聘教授,辽宁省普通高等学校本科教学名师。从事教学和科研工作近30年,先后出版著作和教材30余部,发表论文100余篇,主持国家级和省部级课题50余项。     

胡玉伟

正胡玉伟,1966年7月生,沈阳师范大学文学院教授、院长。辽宁省人民政府学位委员会第六届学科评议组成员,辽宁省普通高等学校教学指导委员会中文类专业副主任。兼任辽宁省文艺理论家协会副主席、中国文艺理论家协会理事、中国现代文学和中国当代文学研究会理事等。获辽宁省优秀专家、辽宁特聘教授、辽宁省百千万人才工程百人层次等称号,享受国务院政府特殊津贴。胡玉伟教授长期以来致力于解放区(延安)文学研究,出版学术专著《传统的建构与延拓》(中国社会科学出版社2017年),在CSSCI期刊和《人民日报》《光明日报》发表论文20余篇。成果多有反响,《在延安文艺座谈会上的讲话与一九四〇年代的文学转型》等论文被《新华文摘》和"人大报刊复印资料"全文转载。获辽宁省哲学社会科学成果奖(政府奖)一等奖1项,中国文联文艺评论奖、辽宁文学奖、辽宁文艺评论奖等奖项各1项。近年主持和承担国家社科基金项目、教育部人文社科规划项目等10余项,任辽宁省教育厅创新团队带头人。近期主要关注东北解放区文艺、辽宁文艺批评建设与文化品牌打造等课题研究。     

阴山学人

王龙（1958-）,内蒙古包头人。曾务农,任民办教师。1980年毕业于包头师专图书馆学专修班。1996年毕业于北京大学图书馆学专业本科。现任包头师范学院历史文化学院教授,图书馆学系主任,兼任教育部高等学校图书馆学教学指导委员会委员、中国图书馆学会阅读推广委员会委员等职。     

公安院校心理学教学改革的研究与实践

公安院校心理学教学应围绕其培养目标和教学目的来确定自己的教学内容和教材体系 ,在教材体系方面应突出警察心理和犯罪心理。在教学方法方面 ,要创建有利于学生的动态参与的教学环境。这一教改思路是以对时代性发展需要的“人才观”、“质量观”和“教学观”为依据的     

扬州大学师范学院心理学教授:陈家麟

陈家麟，男，1949年2月生于江苏省泰州市。1966年江苏省泰州中学毕业后，于1968年赴江苏高邮农村插队十年。1982年毕业于华东师范大学心理学系，1987年毕业于华东师范大学研究生院，1988－1989年赴前苏联基辅大学进修心理卫生学和心理咨询学，现为扬州大学师范学院教育科学研究所教授、副所长兼心理测量与咨询中心主任，《教育理论与实践》杂志副主编。陈家项多年来主要从事教育心理学、心理卫生学和心理咨询学的教学、科研和实践工作，先后出版了《学校心理卫生学》、学校心理教育》等著作15种，在《教育研究》、《心理学报》、《心理科学…     

吉常宏教授与训诂学研究

<正> 吉常宏教授,1927年出生于山东省章丘县。1955年于北京大学中文系毕业后留校任教,曾任该校中文系汉语教研室秘书、古汉语教研组副组长。1972年调入山东省博物馆工作。1980年调山东大学。曾任山东省第四届政协委员、中国训诂学研究会理事、常务理     

“百年选学:回顾与展望”国际学术研讨会在北京举行

<正>2018年8月3—5日,中国《文选》学研究会第十三届年会暨"百年选学:回顾与展望"国际学术研讨会在北京大学举办。这次研讨会由中国《文选》学研究会、北京大学中文系主办,北京大学中国古代诗歌研究中心、东亚古典研究会参办。来自美国、日本、新加坡以及中国内地和港台地区60余所高校、研究单位及出版机构的115名专家学者参加此次研讨会。会议由中国《文选》学研究会会长、北京大学人文特聘教授傅刚主持,北京大学中文系