以人的发展为本 育未来人--重庆市南岸区珊瑚实验小学远景发展规划

南岸区珊瑚实验小学创建于1986年,虽然办学历史相对较短,但却是一所成绩菲然的,具有开放性、实验性、示范性和良好社会声誉的重庆市首批示范校.十五年来,学校以"珊瑚精神"作为教师的精神追求,形成了良好的师风、学风和校风.面向二十一世纪,学校又乘新课程实验之机,借加强未成年人思想道德建设之力,继往开来,与时俱进,鲜明地提出了"以人的发展为本,育未来人"的办学思想,努力实施以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,为竞争激烈的二十一世纪培养更多、更好的合格人才打下坚实的基础.     

人是发展的目的

如果说,中国改革与发展前20年(1979-1999年)遇到的主要是经济发展的问题,那么,我们今后20年遇到的将主要是社会发展问题。近几年随着改革开放的深入,渐渐地越来越多的深层次的问题暴露了出来。比方说在人们整体收入水平显著提高的同时,也出现了收入差距拉大的现象。一些人感到困惑,甚至心理不平衡,"三农"问题(农民、农村、农业)、下岗失业问题、环境保护问题、经济可持续发展问题、社会分层和两极分化问题等等。有人说,改革开放是把最好改的和最好放的都改了、放了,剩下的都     

打造科学发展的人人重庆

重庆是一个意蕴丰富的名称,也是一个始终被历史厚望的地方。在历时一年的精心挑选后,这个朝气蓬勃的新兴直辖市2006年初确定人人重庆图案为自己的形象标志。两个欢乐喜悦的人,组成一个庆字,道出寓意双重喜庆的市名的由来。以人为主要视觉元素,既传递出重庆广大的开放胸怀和双人成庆的美好祝愿,又蕴含以人为本、携手并进的发展理念。     

重庆市教育委员会主任周旭寄语:校长:应静下心来办好学校老师:要摒弃功利教好学生

核心提示:2012年9月2日,告别暑假,重庆市500万中小学生将集中返校行课.重庆市教育委员会主任周旭来到珊瑚大讲堂,为重庆市珊瑚实验小学的老师及南岸区的校长们上了新学期的第一节课.在这场有数百名老师、校长及部分家长参加的主题报告会上,周旭主任从校长办学治校、老师与学生、家长参与支持等方面与大家分享了他对教育的理解.他鲜明地提出:“校长作为学校价值的引领者,应静下心来办教育,关注教学与教师成长”;老师应具备“五心:爱心、责任心、进取心、宽容心和平常心.”摒弃功利,关爱学生成长.     

南平人走上改革发展之路

一向平静的山城,今年缘何掀起了一场思想变革?其情之切,表明——福建南平地区国有企业这一块所占的比盆高达72%。这几年开展了多种形式的改革,取得很大的成效,工业增长保持在 z     

创新发展关键在于人

创新发展调研工作本身就是一个非常大的创新，也是继“十一五”规划后对公园发展的再一次系统的梳理。中心及公园领导现在非常重视创新、也急于创新，全园职工也迫切的需要创新，但是创新不是一蹴而就的，既要有所突破，也要经过系统、科学的方法与技术有序地进行调研，     

什么样的投资环境使人人受益?--世界银行《2005年世界发展报告》评介

“改善投资环境,促进人人受益”,是世界银行的第27辑年度世界发展报告(英文版,2004年9月;中文版,2005年1月,北京,清华大学出版社)的主题。当中国2003年、2004年连续两年超过美国,成为全球最大的外国直接投资接受国;当中国1993年以来国内投资率保持了39.8%的平均水平,以至于抑制国内投资过热几乎成为宏观调控的“常态”时,研读该报告,意味无穷。国际国内资本如此热衷于中国,中国的投资环境不可谓不良好。在提供有利于大资本的投资环境方面,我们已经懂得了“ABC”。然而,懂得这些,不一定懂得如何同时向微型企业、非正规企业提供良好的投资环…     

珠宝行业消费税纳税筹划——以老凤祥潮宏基为例

<正>一、珠宝行业的相关法规根据《中华人民共和国消费税暂行条例》规定,对贵重首饰及珠宝玉石,包括:凡以金、银、白金、玉石、珍珠、钻石、翡翠、珊瑚、玛瑙等高贵稀有物质以及其他金属、人造宝石等制作的各种纯金银首饰及镶嵌首     

基层民主发展新视角:党内民主与人民主融合式发展

在当代中国,党内民主和人民民主构成了社会主义民主政治的两个基本方面,党内民主是人民民主发展的政治前提,人民民主是社会主义民主政治的最高形态和根本目标,二者相互影响、相互作用,统一于建设中国特色社会主义政治文明的实践。2008年2月,胡锦涛总书记在全国组织工作会议上强调,要促进党内民主与人民民主良性互动、共同发展。近几年,各地围绕这一要求,进行了一系列的制度创新,逐步显现出党内民主与人民民主融     

在腊梅栽培试验中培养中学生科技创新实践能力

本文通过对珊瑚初级中学腊梅栽培试验课题开展中实际运作模式的讲解,探求中学阶段如何通过科技创新课题的有效开展,引导学生科技创新实践活动培养学生科技创新实践能力,并对中学生科技创新教育的培养策略进行探究.     

亲亲语文课堂教学反思

在"珊瑚最红,孩子最亲"的办学理念引领下,我们努力地实践着"亲近孩子身心,亲近孩子情感,亲近孩子思维"的亲亲语文课堂教学.在实践中,我们认识到亲亲语文课堂教学不仅仅是浅表层次的亲近孩子的教学,更是面向全体学生、贴近学生生活实际、富于创造的高效课堂教学.     

打造科学发展的人人重庆

重庆是一个意蕴丰富的名称，也是一个始终被历史厚望的地方。     

那些人

焦三牛:破格提拔引争议2011年12月,甘肃省武威市面向全国公开选拔(选聘)县级领导职位,年仅23岁、工作刚刚半年的清华大学毕业生焦三牛破格提拔为市外侨办副主任。     

那些人

王辉:吃15年空饷4月28日,山西吕梁市文水县第十五届人大常委会第七次会议表决通过,免去王辉文水县人民政府副县长一职。当晚,吕梁市新闻办对王辉吃15年空饷、任副县长、经商办企业及恐吓电话四个问题进行了通报。     

坚持以科研课题为平台扎实开展校本培训——教师校本培训的一些体会

"珊瑚最红,孩子最亲"是我校的办学理念,更是我校在校本培训中的指南.为了培养适合新世纪的国际创新型人才,只有不断提高教师的综合素质才能打造出一支热爱事业、关爱学生的优良的教师队伍,这对于学校的发展,尤其是学生的成长起着至关重要的作用.     

追求人的全面自由发展

<正>最近跟外国的朋友聊起来,他们问我:"中国经济已经发展得很好了,但是来到中国,我们觉得中国人生活压力仍旧很大。这是为什么?"中国目前确实存在这样的问题,社会保障不健全,医疗体制有待完善,人均收入低,生活成本高,大城市生活压力大……这个问题一时让我很难回答。我只能说,中国"太"注重经济发展了。我们的GDP年均增长率以高于8%的速度一路狂飙,把我们的文化、政治、社会保障等远远地抛在后面。我们理所当然地认为,"人的     

努力实现人的发展与经济发展的良性互动

荆州自古人杰地灵，百姓乐业；荆楚文化博大精深，光辉灿烂。楚先民“筚路蓝缕，以启山林”、“三年不呜，一呜惊人”的艰苦创业、奋发图强的精神，鼓舞和激励着一代又一代荆州人开拓进取!在21世纪的今天，荆州市人民在荆州市委、市政府的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，弘扬荆楚文化精神，唱响“工业兴市”主旋律，全面推进各项工作，使荆州经济呈现良好发展势头，     

浅论数学教育与人的发展

21世纪是知识经济时代,随着科学技术广泛深入地渗透到人们生活的各个方面,对人的素质提出了越来越高的要求.其中,数学素质的高低是人的素质高低反映的一个重要方面.无论在古代还是现代,数学的思想、精神和方法对人的素质的提高有着重要影响,比如数学可以训练人们观察判断事物的敏锐性与广阔性,思考问题的深刻性和严谨性,处理问题的条理性和灵活性.“胸中有数”不仅包含事物的数量方面还包含数学的思想、精神、方法等方面.因此,数学教育,在培养和发展人的方面具有非常基础和重要的作用.本文就数学教育与人的发展关系作一概要阐述,并就如何在数学教育中促进人的发展提出几点思考建议     

“世纪人”何以成为同行业发展最快的公司？

在通讯行业的“冬天”来临之前,它早已准备好了“厚厚的棉袄”在同期成立的有些竞争企业熬不过通讯行业的“严冬”,已经黯然谢幕之时,成立短短6年的深圳世纪人通讯设备有限公司——这家集研究、开发、生产、销售为一体的无线光通信系统和通信网络连接设备专业制造商为何能一路高歌猛进,冲进“最具成长性企业”和“深圳市民营企业50强”?     

机构的传统与人的发展

从历史发展的角度来看,不同的历史时期、不同的国家地区都出现了不同的国家政权组织形式,这些政权组织形式形成了形形色色的社会政治经济机构,在这些不同的机构当中,作