中共中央南方局在抗日民族统一战线中的使命与贡献

在中国共产党倡导下形成的抗日民族统一战线,最大限度地动员了全国的军队和民众,成为全民抗战最有效的组织形式,是打败日本侵略者的决定因素。巩固和发展抗日民族统一战线,既是中国共产党人的光荣使命,更是夺取抗日战争胜利的关键所在。在以毛泽东为首的党中央正确领导下,中共南方局紧密配合党领导的敌后抗日战场,把巩固和发展抗日民族统一战线作为中心任务,创造性地开展工作,坚定地维护国共合作,最大限度地争取中间势力,巩固和发展了抗日民族统一战线,开创了党的统战工作的新局面,为夺取抗日战争胜利建立了不朽的历史功勋。     

民族解放的光辉旗帜指引了抗日战争的胜利征程——兼评我国台湾一些学者的一些错误观点

抗日战争是在以国共合作为基础的,包括全民族最广泛的统一战线的条件下进行的,我国历史上最伟大的民族解放战争。中国共产党在抗战过程中,高举民族解放的光辉旗帜,正确处理民族斗争和阶级斗争的关系,为建立和保持抗日民族统一战线,坚持抗战到底作了不懈的努力,它领导下的人民革命力量在斗争中不断发展壮大,以至成为抗击日伪军的主要力量,为夺取抗战性利发挥了中流砥柱的作用。但是,台湾出版的一些书刊,在论述中国的抗日战争时,大肆歪曲历史真相,极力抹杀中国共产党的作用。他们把中共为建立抗日民族统一战线,实现团结抗战所作的努力和让步,说成是对国民党的“投降”,是“为挽救其灭亡的厄运”;攻击中共领导的革命军队“并非为了抗     

浅析抗战时期中国的国际地位与中国共产党

本文分析了抗日战争时期中国共产党的正确抗战政策对夺取整个战争胜利的重要影响,从而证明中国共产党在当时中国国际地位提高中的显著作用。     

抗战时期内迁进步知识分子对其历史使命认识刍论

抗日战争时期 ,由于日本帝国主义侵占了中国东部最发达的北京、上海等中国经济、文化中心 ,大批文化人士被迫向内迁移到西南诸省 ,他们在极端困难的条件下 ,开展了抗日文化运动 ,为夺取抗日战争的胜利作出了重要的贡献。内迁的进步知识分子在抗日战争时期之所以能够发挥重要作用 ,很大程度上是基于其对自身历史使命的正确认识     

抗日战争前期美国对国共关系的政策

抗日战争前期美国对国共关系的政策关绍纪近年来，我国史学界对抗日战争后期美国调处国共关系的政策，作了深入的探讨。但是对于太平洋战争爆发前，中国抗日战争前期，美国对国共关系的政策却少有论述。这往往会使人产生误解，好象美国政府到了抗战后期才注重国共关系，才...     

毛泽东的美国观与新中国“一边倒”国际战略的形成

革命意识形态决定了毛泽东基本的反帝美国观和对苏联的认同 ,但当认识到苏援无望而美国注定要在抗日战争和战后远东国际政治中发挥决定性作用时 ,毛泽东便进行适应性调整 ,只是美国政府没有做出积极回应而使毛泽东更从帝国主义本质上来理解它 ;在美苏两极国际体系之下 ,中共主动倒向苏联一边。不过必须看到 :由于“一边倒”的意识形态本质和这一意识形态的非本土经验性 ,毛泽东没有充分考虑尽量争取广泛的国际承认给新中国带来实际利益的可能性 ,中共也不能不面临着苏联用意识形态辞藻包装起来的民族利己主义的压力。     

1942-1943年宋美龄访美期间与蒋介石来往电函探析

本文就1942—1943年宋美龄访问美国期间与蒋介石44件来往电函的内容作了初步探析，从中可以看出他们夫妇二人为维护国家民族利益，争取抗日战争的胜利，为战后中国获得战后国际地位等都起到了积极作用。     

马克思主义中国化与中共走向世界的历史考察

文章论述了抗日战争时期马克思主义中国化与中共走向世界的内在逻辑关系,以阐明马克思主义中国化是一个长久的课题,启示后人。     

论抗日战争时期毛泽东干部教育思想的主要内容

抗日战争时期,毛泽东干部教育思想是其对干部教育问题和整个革命事业思考的结果,是一代共产党人在革命实践中的独创.抗日战争时期,毛泽东干部教育思想体系最核心的内容包括：认识到要夺取抗日战争的胜利,必须把干部教育放在突出位置,所以,制定了“干部教育第一”的方针;干部教育要同中国革命相结合,为中国革命事业服务,为党的中心任务服务;干部教育工作要以马克思主义为指导,以研究中国革命实际问题为中心.     

抗战史研究的检视与评述

抗日战争是近代中国一次最大规模的全民族反侵略战争。战后,自1945年至1985年,国共两党对抗日战争的历史存在重大的分歧,相互否认对方在抗日战争中的贡献。1985年纪念抗日战争胜利四十周年,是抗战研究的重要转折时期。学术界开始充分认识两党、两军、两个战场的地位作用和贡献。1995年,海峡两岸对抗战的认识逐步达成共识,关于抗战的学术研究,也逐步趋于繁荣。为了深化抗日战争历史的研究,我们必须进一步揭露日本的侵华罪行,揭露日本侵略给中国造成的严重危害和社会大变动。     

论中国共产党在抗日根据地的人权建设

抗日战争时期,中国共产党以马克思主义人权理论为指导,同时紧密结合抗战时期的特殊国情和根据地斗争的实际,制定了一系列保障人权的政策和法规,开展抗日根据地的人权保障与建设,这不仅对发动广大人民群众坚持全面抗战路线,巩固抗战成果,夺取抗日战争的伟大胜利起到了不可低估的作用,而且给新中国的人权建设提供了宝贵的经验。     

抗日战争中毛泽东对农村包围城市道路的理论贡献

<正> 以农村包围城市、武装夺取政权的道路,是引导中国革命取得最终胜利的唯一正确的道路。这一道路创立、形成于第二次国内革命战争时期,在抗日战争中得到进一步发展和完善。抗日战争时期,毛泽东率领全党同志在实践上继续坚持这条道路,并对这条道路作了深入的理论研究,作出了巨大贡献。     

抗日战争胜利前后我党战略方针的转变

抗日战争胜利后,中共中央根据国内外的具体情况,尤其是美、苏对华政策的演变,毅然决然地把抗战后期的全面扩大解放区,由重点“向南发展”的战略,转变为“向北发展,向南防御”,的战略,从而为建立巩固的东北根据地,由北而南夺取全国胜利,奠定了基础。     

二战期间蒋介石对待中苏谈判的态度——以《蒋介石日记》为中心的考察

二战期间的中苏谈判深刻地影响了战后中国政局的走向和未来的发展之路。其中蒋介石的态度左右着中苏谈判的进程。在谈判开始前,蒋对美苏"疑惧交加";在谈判的第一阶段,"忍痛牺牲";在第二阶段,自认"收放刚柔"。因为条约描绘了一幅国民党"中央政府"统一中国的蓝图,蒋介石对条约总体上是满意的。蒋虽然也担心美国出卖中国利益、苏联霸占中国利益,但在苏联出兵东北迫在眉睫之势下,他更担心苏联在没有条约约束的情况下同中共合作。因此从战后对中共斗争的角度,为维护国民党一党私利,蒋听从了美国的劝告,"忍痛牺牲",同苏联达成妥协,结果严重损害了中国的主权和利益。     

论理想信念教育在中国革命中的作用

理想信念教育在中国革命过程中发挥了重大作用。在大革命时期,理想信念教育在黄埔军校的政治教育工作中占有重要地位;在土地革命时期,二万五千里长征的胜利创造了人间奇迹,也创下了理想信念教育的一个辉煌的里程碑;在抗日战争期间,延安的共产主义思想教育对夺取抗日战争的胜利具有十分重大的意义,其最大的成果是延安精神的形成;在解放战争时期,理想信念教育主要集中于革命必胜的信念教育上,它为彻底解放全中国提供了重要的精神动力。     

中共敌后抗日根据地与抗日战争的伟大胜利

抗日战争全面爆发后,中共武装力量先后开赴抗日前线,开辟了晋察冀、晋冀豫、冀鲁豫、晋绥、冀热区等18块敌后抗日根据地.中共敌后抗日根据地与抗日战争的胜利有着密不可分的关系.     

中共审判日本战犯工作述评

中共审判日本战犯工作,是战后盟国审判日本战犯工作的重要组成部分;具有日本侵华史中不可替代的法理证据;沈阳、太原审判是包括东京审判在内的历次审判日本战犯中最成功的一次.它创造了教育改造和审判惩治相结合的成功经验,为中日关系的长远发展发挥了特殊的作用.由于种种原因,人们往往忽视中共审判日本战犯工作的历史地位和作用,更由于战后中国政治对峙格局的影响,国共双方在审判日本战犯问题上存在矛盾和斗争,人们难以客观评价国共各自所开展的审判工作,甚至将两者对立起来.本文试就战后中共对惩治日本战犯的态度,国共双方在审判日本战犯问题上的斗争,以及中华人民共和国成立后沈阳、太原特别军事法庭对日本战犯的审判工作作一简要述评.     

试析抗战时期中共对美政策的确立

１９３６年秋，毛泽东同斯诺的谈话，标志着抗日战争时期中共对美政策的开端。中共对美政策经历了一个曲折的探索过程。抗战时期，中共坚持联合一切可以联合的力量，反对日本侵略中国，在坚持独立战争，自力更生，尽可能地利用外援的原则基础上，逐步形成和确立了与美国建立反日统一战线的政策，从而为抗战创造了有利的国际环境。     

深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求

中共十八大报告提出了在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的八项基本要求,这些基本要求,是对当前我国经济社会发展中存在的突出问题、难点问题和干部群众普遍关心的热点问题的积极回应,是对我国进入全面建设小康社会决定性阶段的正确指引,是对什么是中国特色社会主义、怎样建设中国特色社会主义这一重大问题的深入解答。认真学习、深刻领会这些基本要求,对于我们夺取中国特色社会主义新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大意义。     

抗战期间来华美国人士对中共的认识评价及其意义

抗战期间来华美国人士对中共的认识评价及其意义吴孟雪中国的抗日战争，“在东方历史上是空前的，在世界历史上也将是伟大的，全世界人民都关心这个战争”，①美国人民亦不例外。而在抗战中“已经成了中国抗日战争的主力军”的中国共产党及其领导下的军队，②更引起了来自...