巴蜀少数民族体育文化考证

通过对巴蜀地区少数民族传统体育项目及其文化背景资料进行了研究和考证.发现巴蜀少数民族体育的形成与生产方式、军事、民俗、文化崇拜及文化生活密切相关;巴蜀少数民族体育项目既具有本民族独立的个性特点,又具有几个相似民族的交叉特点以及多个民族间的普遍特点.作为一种文化形态,巴蜀少数民族体育还具有自成体系、历史积淀深厚、保持原始传承性、与节日民俗相亲和以及同时向文化核心聚合和向世界体育拓展的双向发展特点.     

论我国少数民族体育的文化价值

少数民族传统体育开发对提升我国国家文化软实力意义重大,其文化价值是不可低估的。目前我国少数民族体育得到一定发展,但也存在一些问题,应从文化价值角度去重新审视民族传统体育。少数民族体育具有文化传承、文化生态、文化教育、文化艺术、文化旅游、文化产业等价值。     

宗教对少数民族体育文化的影响

研究少数民族传统体育文化不可避免地要涉及到少数民族传统宗教。运用马克思主义关于宗教的基本理论,充分认识宗教的发展规律,正确贯彻党的宗教政策,深入探讨和揭示少数民族传统体育文化同宗教文化的复杂关系,对于我们认识少数民族传统体育文化的特性,探讨少数民族传统体育丈化发展、演变的规律,在大力推进全民健身计划的活动中,促进少数民族体育活动的蓬勃开展,具有十分重要的借鉴意义。     

西南地区少数民族体育项目分布及其文化特征

西南地区独特的生态环境、经济文化类型、宗教文化、民俗节庆等对民族传统体育有着深刻的影响,形成了丰富多彩的民族传统体育项目,体现了多姿多彩的民族体育文化特征。因此,研究西南少数民族体育的项目分布及其文化特征,对于深层次开发民族传统体育资源及文化内涵,扩大各民族的体育文化交流,促进各民族团结与进步,具有重要意义。     

均等化视角下四川省少数民族体育文化与旅游融合策略研究

少数民族传统体育文化与旅游融合,对少数民族地区的传统民族体育文化保护传承、相关产业结构调整、发展经济都能带来巨大的好处。但均等化的忽视使四川省少数民族地区公共体育服务及体育旅游发展相对滞后,影响了小康社会、和谐社会的建设进程。本文在介绍均等化必要性的基础上,提出了少数民族传统体育文化与旅游融合的定位、原则和发展策略,以期能为少数民族传统体育文化传承、体育文化资源开发以及体育文化旅游产业融合等方面提供一些理论基础和实践参考。     

少数民族传统体育文化资源开发中存在问题及对策探析

我国少数民族传统体育文化资源丰富多彩,有深厚的群众基础和地域特色,开发利用的价值巨大.但由于重视不够,投入不足,开发利用还很不够.在新的历史条件下,要积极开发利用少数民族传统体育文化资源,发展民族文化产业,以弘扬民族精神.     

新时期少数民族地区政治文化建设

少数民族政治文化建设是新时期少数民族地区现代化建设的重要内容。然而由于少数民族地区社会发展的复杂性和特殊性,使得少数民族地区政治文化在政治心理、政治思想和政治意识形态上存在诸多问题。为此,必须从少数民族地区经济发展、政治价值观、平等民族观、政治参与、大众传媒、法制建设以及思想政治教育等政治社会化手段来加以解决。     

生态环境与古代东北少数民族习俗文化

由地理条件、物产资源和气候因素构成的生态环境对人类习俗文化的影响是至关重要的。本文从三个方面,分别论述了古代东北地区独特的草原、山水环境对各民族游牧、渔猎生产、生活习俗的影响,各种动物皮毛、肉类等物产资源对他们生活习俗的影响,冬寒夏暖、春季多风的气候因素对他们生产、生活习俗的影响。     

云南高校体育教学中融入少数民族体育的可行性

针对目前云南高校体育教学中存在的主要问题,分析了在高校体育教学中融入少数民族体育的可行性：丰富多彩的少教民族体育文化;符合高校体育教学改革的发展趋势;开展少数民族体育项目成本较低;丰富体育教学内容;提高学生参与体育活动的积极性;弘扬传承少数民族体育文化,并提出了相应的对策。     

如何从弱势中走出——少数民族传统体育文化之保护探析

依据转型时期文化变迁的相关理论,体育文化中的强势文化与弱势文化在一定的条件下是可以相互转化的,这为我国少数民族传统体育文化从弱势走向强势在理论上提供了可行性依据。我们应当依据相应的文化理论构建一定的补偿机制,使少数民族传统体育文化的观念与制度能够同步现代化,为我国少数民族传统体育文化从弱势中走出赢得空间上的拓宽和时间上的延展。     

少数民族体育非物质文化遗产在高校中的传承与保护——以河北省为例

随着社会转型的加快,古老、质朴、多样的少数民族传统体育文化正在逐渐萎缩甚至消失。面对文化的延续性与突变性问题,以河北省为例,运用文献分析法、历史研究法、田野调查法等,对影响少数民族体育非物质文化遗产变迁的因素进行分析,阐述将少数民族体育纳入高校体育教学的重要作用,并提出相应路径,为少数民族体育文化的传承保护与高校体育教学提供参考。     

多元文化视野下少数民族传统文化资源与高校德育教育研究

在继承和弘扬我国优秀传统文化的进程中,将德育置于现代的多元文化背景下,充分发掘和利用少数民族优秀传统德育资源,通过有效途径提高高校德育效果,丰富高校德育内容,解决德育教育的针对性和实效性问题。     

西部少数民族地区农村体育发展研究——以木里"民族体育"为例

随着"群众体育国家战略"的提出,"少数民族农村体育的发展"自然上升为事关"小康社会建设"和"全民健康"的重要方面.运用文献资料、田野调查等研究方法,以"少数民族地区"典型代表木里藏族自治县为研究对象,对其农村体育发展的基本现状、制约的主客观因素进行调查和分析.研究认为:"少区"农村体育、民族体育随着经济社会的发展已有一定进步,但农民主观上文化程度较低、健身意识不强,客观上县域农村经济欠发达、政府欠重视、机制欠支撑,体育事业的发展相对缓慢.研究建议:重视体育文化建设,标本兼治地确立"少区"农村体育的精神依归;抓好体育设施建设,因地制宜地改善"少区"农村体育的物质载体;弘扬特色民族体育,个性鲜明地彰显"少区"农民体育的民族特色.     

从湖北少数民族体育训练基地现状管窥全国民运会发展瓶颈

运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等就湖北省少数民族训练基地的现状入手调查,发现存在场地设施不完善、训练经费来源单一且不足、教练员素质有待提高等问题,由此管窥全国民运会发展瓶颈,如:经费来源单一、场地设施期待完善、全国民运会教练员专业化前景堪忧、全国民运会运动员面临的困境难以解决等,提出建议,以期为全国民运会的发展有所帮助,为同类研究提供参考。     

环青海湖民族体育圈传统体育文化研究

本文对"环青海湖民族体育圈"涵盖地区的少数民族体育文化的形成、特点进行分析,旨在为精心打造"环青海湖民族体育圈",挖掘、整理出适合我省旅游业发展的民族体育项目提供一定的参考。     

少数民族传统体育文化探源

少数民族体育是少数民族同胞从长期的生产斗争实践中创造出来的。它反映了民族的历史、宗教信仰、风俗习惯、生产劳动、审美情趣等。在我国少数民族历史中,由于许多民族语言文字等文化形式发展不平衡,体育就成为用肢体语言反映历史文化的重要方法,是研究我国少数民族历史和文明的"活化石"。对少数民族传统体育文化的研究,不仅是对这些宝贵财富的挖掘与保护,也是促进民族地区物质文明和精神文明建设的重要手段。     

少数民族传统体育的文化价值

少数民族传统体育是特定民族文化的反映 ,它同各个民族的生产、生活方式密切相关 ,是各个民族生存的手段 ,也是各民族体力、心理锻炼的特殊方式。少数民族传统体育具有促进人们体育文化素养的提高 ,培养人们的自强、竞争、健康意识及文化素养等整体价值 ,少数民族传统体育体现民族精神和民族意识 ,体现民族的信仰和价值观 ,是增强民族认同感和凝聚力的重要手段     

儒家道德文化在少数民族地区的传承及特征

儒家道德文化在少数民族地区的传承,是儒家道德文化的纵向传递与其在少数民族地区横向传播的对立统一,是中原汉民族文化外在驱动与少数民族文化因素内在结构适应性变迁的交融与互动的过程,这一过程是通过少数民族对儒家道德文化认同的方式而实现的.因此,儒家道德文化在少数民族地区传承过程具有鲜明的共性特征和因民族差异而具有的个性特征.     

以科学发展观为指导实现少数民族地区文化现代化

少数民族地区文化现代化是少数民族地区现代化的内动力，文化的导向决定现代化的基本模式，在当前只有以科学发展观为指导实现文化现代化才能真正实现少数民族地区的科学发展；少数民族地区文化现代化是少数民族地区从传统文化向现代文化转变的历史过程。在科学发展观指导下的少数民族地区文化现代化必须辨证处理好以下关系：少数民族传统文化与先进文化的关系；少数民族传统文化与现代化的关系；少数民族传统文化与全球化的关系。