高校管理信息化建设的制约因素及对策

高校管理信息化是新世纪以来与我国高校内部管理体制改革并行的管理改革进程,对于深化高校内部管理体制改革、优化高校管理资源、提高高校管理效能具有重要的作用。但是,高校在动力、机制、文化等方面的制约因素使高校管理信息化的进展不能满足管理改革和发展的需要。加速高校管理信息化进程应坚持需求导向、循序渐进,加强信息化培训和队伍建设,采取立项建设的机制,充分调动技术人员和管理人员的积极性和创造性。     

加强高校内审工作的几点思考

目前 ,高等学校正朝着国家实施宏观管理 ,面向社会自主办学的法人实体方向转变 ,学校的法人地位得到进一步加强。新的办学模式的出现 ,高校与社会交往日益广泛 ,内部经济活动更加频繁 ,建立和完善学校内部监督制约机制的要求十分迫切。文章试从外部环境、内部动力等方面入手探讨新形势下加强高校审计工作的途径     

试谈健全高校内部监督机制

试谈健全高校内部监督机制王甲祥监督机制，是一种社会制约机制．核心是对权力的制约．党的十四大报告中指出：“要加强各级党组织和纪检机关对党员干部的监督，加强人民群众、各民主党派和无党派人士对我们党的监督，建立和健全党内党外．自上而下和自下而上相结合的监督...     

我国高校内部管理体制改革的现状与对策

高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。高校内部管理体制改革对实现我国高校自身的良好发展具有举足轻重的作用。当前我国高校内部管理体制改革存在的主要问题有以下几个方面:高校内部管理行政化特色浓厚,管理组织体系设置不够合理,管理效率低下,改革内部缺少压力和外部缺乏保障。高校内部管理体制改革应实现职能化的行政管理,设置合理的管理组织体系,提高内部管理效率,正确认识高校内部管理体制改革面临的压力,完善高校内部管理体制改革的外部保障制度。     

学生权力建设与高校内部权力主体间平衡的理性分析

随着高等学校内部管理体制改革的不断推进,高校内部权力结构正在分化重组,学生权力是大学权力结构的重要组成部分,加强高校学生权力建设对我国高校内部管理机制的完善和权力主体之间的平衡有着重要的意义。     

努力构建有利于高校科学发展的体制机制——关于管理重心下移及制衡机制问题的调查研究

构建有利于科学发展的体制机制,是贯彻落实科学发展观活动的根本要求。推进管理重心下移,实施校院两级管理体制改革是创新高校内部管理体制机制的一个重要尝试。本文试图在调查研究的基础上,结合高校推行管理重心下移,实行校院两级管理体制之后,存在的突出问题以及如何进一步科学推进管理重心下移,建立完善制衡机制进行探讨。     

试论建立健全执政党内部监督制约机制

构建从根本上遏制腐败的约束机制,必须建立健全执政党内部监督制约机制。本文从建立道德约束机制,实现廉政教育制度化;完善党内权力制约机制,实现权力结构合理化以及建立法律约束机制,实现廉政建设科学化三个方面展开了论述。     

高校内部管理体制改革的措施

社会主义市场经济体制的建立和完善对高等教育体制改革提出了更高的要求 ,高等学校必须建立与社会主义市场经济体制相配套的内部管理体制。精简机构、优化结构、推行聘任合同制和全员聘任制、实行编制和工资总额包干制度、实行后勤社会化管理是高校内部管理体制改革的有效措施     

完善成人高校会计内部控制体系的对策研究

当前,成人高校内部管理体制改革的力度不断加大,会计内部控制制度作为加强内部管理的重要手段和方法,应加以重视和完善。通过提高管理人员认识,规范会计行为,强化预算管理,增强内部审计等措施,完善会计内部控制体系,促进成人高校财务管理科学发展。     

对加强高校内部会计控制的思考

高校内部会计控制是内部管理的重要手段,通过对高校内部会计控制的涵义及目前我国高校内部会计控制存在的主要问题进行分析,从强化内部会计控制制度、建立和完善监督评价机制等方面对加强高校内部会计控制进行了探讨。     

高校办学自主权的制约因素探析

本文从多个方面对高校办学自主权的制约因素进行了较深入的分析,认为高等教育改革理论滞后、政府职能转变滞后、高校内部管理机制不健全、高等教育法制不健全、高等教育评估机制不健全是制约我国高校办学自主权落实和扩大的主要因素。     

试论教育行政管理效率提高的途径

高校教育行政管理是高校内部管理体制的一个重要组成部分。因此,提高高校教育行政管理的效率是高校内部管理体制改革的关键。我们应全面了解教育行政管理对象,加强管理干部的思想政治教育和业务素质培养,建立科学的教育行政管理体系,建立健全高校内部管理体制,掌握正确的管理方法,采用现代化的管理手段,这些都是提高高校教育行政管理效率的重要途径。     

构筑化解高校与学生纠纷的完善机制

当前,我国高校学生管理正在面临前所未有的新问题:高校学生管理的法律法规本身不完善;高校学生管理的有关依据法律位阶较低;高校内部管理秩序存在一定程度的混乱状态;高校管理理念存在着偏差。化解高校与学生的纠纷应当着重解决下列问题:提高管理者的法律意识;建立依法治校的法治状态下的良性秩序;构筑完善的程序机制和救助机制,保障学生的权利;逐步加强我国高校学生管理法制系统建设;依法强化和规范对学生的管理。     

美国公立高校内部控制的主要特点及其借鉴意义

建立并实施有效的内部控制既是外部监管机构的要求,也是高校提升内部管理的迫切需要。美国公立高校内部控制理论成果和实践经验为我国高校内部控制的建立和完善提供可资借鉴经验。其内部控制主要特点是外部控制环境完善,内部控制责任明确;重视风险评估,实施全面风险管理;以会计控制为核心,控制程序内置于业务流程;重视内部监督,建立全方位监督评价体系等。借鉴美国公立高校内部控制经验,我国应完善内部控制的相关立法,高校内部控制建设应以《行政事业单位内部控制规范(试行)》为指引,以预算控制为主线、货币资金控制为核心,通过风险评估和流程梳理,识别控制缺陷,制定控制措施、完善内部控制制度,并优化业务流程设计。在内部控制实施过程中,各高校应建立内部监督和评价机制,提高内部控制的执行效力,促进内部控制体系的持续完善。     

大学生欠费现象的成因剖析与对策研究

大学生欠费现象逐年升级,既有其政策制度原因、经济原因,又有高校内部管理原因和大学生心理原因。要解决大学生欠费问题,必须进一步完善高等教育成本分担机制,合理制定收费标准,完善助学体系,推行生源地助学贷款,在加强学生教育管理的同时狠刹恶意欠费之风,改革收费制度,加强高校内部管理,建立激励、约束机制。     

高校建立学院制管理模式探析

高校内部管理体制改革的创新问题,即推行学院制管理模式。首先分析目前高等学校内部管理模式中权利配置的冲突与协调;其次论述在我国大学逐步推行学院制,形成以学院为主的校、院、系三级管理体制;最后阐明建立配套措施以完善内部管理模式,实现高校管理高效率,办学高效益。     

高校预防腐败犯罪途径探析

预防腐败,监督是关键。深究频繁发生的高校腐败案件,内部监督不力、监管不到位是重要原因。因此,加快推进高校惩治和预防腐败体系建设,应加强内部自律,强化内部监督,以完善的内部监督机制抵御廉政风险,增强高校预防腐败工作的系统性和实效性。     

高校内部审计探讨

本文从改革开放以来,随着教育体制改革的深化,高校资金筹集的多元化和内部经济成份的多型化,使高校经济日趋复杂.随着高校经济活动的变化,传统的管理方式和观念以及现行有关制度存在不完善,有的单位存在贯彻执行制度不全面、不深刻、不力的问题,使得高校在预算管理、财务管理和其它相关的管理工作往往跟不上形势的发展和变化,由此引起了一些违规现象发生.本文对加强高校内部审计、健全高校管理、形成完善的自我监督约束机制的重要性进行了探讨.     

论深化高校校内管理体制改革

随着经济体制改革的不断深入,知识经济的兴起,我国的高等教育体制改革也进入了进一步深化的阶段.计划经济体制下形成的高校内部管理体制已不再适应市场经济的需要,存在诸多弊端,严重阻碍着高等教育的发展,面对新形势的挑战,高校内部管理在思想观念、管理模式、手段等方面亟待突破传统.由于诸多因素的制约,高校内部管理体制改革遇到种种困难,必须针对这些因素找出有效的应对措施,积极推行新一轮校内管理体制改革.     

建立行政审批监督制约机制的对策与建议

建立行政审批监督制约机制 ,除要健全内部制约机制和加强外部监督外 ,还要转变政府职能 ,加快行政监督立法步伐 ,提高行政监督的现代化水平。本文提出了健全内部制约机制的重点是建立相对独立的内部监督机构 ,加强对领导审批权的监督 ;完善外部监督机制的重点是充分发挥“人大”对行政审批的监督作用 ,实行“纪检”监督的垂直管理。最后指出了加快行政监督立法步伐是其重要保证 ,转变政府职能是其内在要求 ,提高行政监督的现代化水平则是其外在条件。