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1.
对外开放思想是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东在民主革命时期和社会主义建设时期都为我们留下了丰富的对外开放思想理论,深入总结这一思想,对于我们今天加快改革开放,建设中国特色的社会主义具有重要的借鉴作用。 相似文献
2.
周普杰 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2004,26(4):40-42
对外开放是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东在民主革命时期和社会主义建设时期都为我们留下了丰富的对外开放理论与实践,深入探讨这一问题,对于我们今天加快改革开放,建设小康社会具有重要的指导和借鉴作用。 相似文献
3.
李建宁 《兰州大学学报(社会科学版)》2004,32(2):91-94
毛泽东的对外开放思想,由同外国人做生意发展到引进外资、兴办企业,最后归结为一句话,向外国学习。由于美国为首的西方世界对新中国的封锁、禁运、包围,由于1960年代初期中苏关系的破裂,更由于毛泽东晚年犯了严重的“左”倾错误,致使毛泽东的对外开放思想未能付诸实施。 相似文献
4.
傅朝鼎 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(11):284-287
作为毛泽东思想的重要组成部分,形成于新民主主义革命时期、特别是新民主主义革命后期,发展于社会主义时期的毛泽东的"对外开放"思想,具有丰富而深刻的内容,具有重要的理论和现实意义,而且是指导我国新时期对外开放政策的基本理论依据. 相似文献
5.
冯国庆 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(9):249-252
在中国共产党内 ,毛泽东是提出和力主对外开放的第一人 ,也是急于敞开国门、走向世界的第一人 ,是我国“对外开放”事业的开拓者与奠基人。毛泽东的“对外开放”思想为新时期的对外开放奠定了理论基础 ;同时 ,毛泽东时代的一系列相关的实践、特别是对外关系的实践 ,也为新时期的对外开放政策的实施奠定了实践基础 相似文献
6.
王曼 《南京中医药大学学报(社会科学版)》2004,5(4):222-222
毛泽东十分重视我国中医药事业 ,新中国的中医药事业在他的中医药思想指导下有了重大发展。1 中医药是一个伟大的宝库毛泽东以尊重科学的态度 ,正确地评价了我国传统医药———中医药的地位和作用。1 95 8年 ,毛泽东在中央卫生部的一个文件上批示 ,非常明确地指出 :中国医药学“包含着中国人民同疾病作斗争的丰富经验和理论知识 ,它是一个伟大的宝库 ,必须继续努力发掘 ,并加以提高。”[1 ] 这是毛泽东对中医药的根本肯定和全面评价。他认为 ,中医对我国人民的贡献是巨大的。 1 95 3年 ,毛泽东在一次中央政治局会议上说 :“中国对世界是有… 相似文献
7.
刘皓 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2012,(5):44-47
毛泽东的科学技术思想是毛泽东思想的重要组成部分,其继承、发展了马克思主义的科学技术观。毛泽东认为自然科学具有自然属性和社会属性两方面的规定性;毛泽东认为科学技术的社会功能表现在精神和物质两个方面,其具有认识、革命、生产力、国防等功能;毛泽东关于科学技术的方针和政策,是其科学技术思想的具体体现和实践运用。 相似文献
8.
姜仿其 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2006,8(2):1-8
毛泽东对外开放思想是一个完整的科学思想体系,它以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础,围绕“建设一个什么样的国家,怎样建设国家”这个主题,其主要内容贯通马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义,涵盖了政治、经济、文化、军事、科学技术、管理等领域。由于战争和革命的时代限制,毛泽东的对外开放思想未能完全践行。在和平与发展的当今时代,回顾和研究毛泽东对外开放的思想和实践,对于深入扩大对外开放有着十分重要的启示。 相似文献
9.
曾桂林 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2004,5(1):59-61
毛泽东早在五四时期就开始接触新闻工作,初步形成了若干新闻观点,并在新民主主义革命和社会主义建设时期的新闻实践中不断发展。其新闻思想的内涵极为丰富,系统地蕴含了指导中国无产阶级新闻事业建设的一系列重要原则和方针,是对马克思主义新闻学说的继承与创新。 相似文献
10.
高宝辉 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(5):125-127
毛泽东对外经济交往思想是毛泽东经济思想的一个重要组成部分,它与新时期对外开放的理论和实践有着密切的联系,从毛泽东对外经济交往思想的形成、毛泽东对外经济交往的基本内容及其对现实意义三个方面进行探析,回顾和研究毛泽东对外经济交往思想,对于我国新时期对外经济的健康发展具有重要的理论和现实意义。 相似文献
11.
胡为雄 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2007,10(4):14-21
毛泽东一生勤奋学习,不仅有丰富的学习经验,在求学方面也有丰富的思想。毛泽东的论学思想主要有:学要胜古人;积学贵有恒;书要反复读;广收博览;系统钻研;勤动笔墨;学与思结合;不闭门求学;学离不开问;要善于挤和钻;学而不厌;诲人不倦;学习的目的在于应用等。 相似文献
12.
毛泽东是一位有着杰出策略思想的伟大战略家。本文将他的集中力量、解决问题的策略思想概括为“1 + 1 >1”的公式 ,并结合毛泽东在政治、军事、国际政治斗争中以及工作方法中运用这一策略的典型范例 ,剖析了“1 + 1 >1”策略的不同变化形式 相似文献
13.
青年毛泽东反封建思想是毛泽东思想宝库的一笔重要财富.青年毛泽东受早期新文化运动和五四运动的影响,逐渐扬弃了资产阶级改良主义、激进民主主义、空想社会主义和无政府主义等思想流派,最终确立了马克思主义的世界观.在毛泽东早期思想发展的历史进程中,反封建思想始终居于重要地位. 相似文献
14.
郑洁 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2007,32(4):43-46
毛泽东的人本思想是马克思主义人本思想与中国具体实际的首次结合,是中国化的马克思主义人本观的第一个理论形态,它在中国现当代人本思想史上具有十分重要的地位,是当代人本思想的理论基础。毛泽东对人民动力观、人民本位观、人民利益观等人本思想进行了全面而深刻的论述,为"以人为本"提供了丰富的理论素材。 相似文献
15.
毛新宇 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2005,8(6):5-10
毛泽东科技思想的发展大致经过了长沙求学时期、延安时期与新中国成立后的五六十年代。新中国科技事业的发展,是在毛泽东密切关注和直接领导下进行的,他从国家整体发展高度,以长远的战略眼光来看待和思考科技发展问题。他提出了物质无限可分的科学论断,倡导用科学精神和科学态度来开展科技研究,他认为自然科学本身没有阶级性,是人们争取自由的武器,科技事业的发展要重视培养科技人才,要用世界先进科学技术武装我国的工业、农业和国防,把我国建设成为社会主义强国。毛泽东的科技思想,以民族性、战略性、辩证性为基本特点,在毛泽东思想体系中居于重要地位,是毛泽东思想体系中的重要组成部分,对当代中国科技事业的发展有重大的意义。 相似文献
16.
江小惠 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2006,9(6):20-26
全面实施素质教育,是党和国家在新世纪新阶段发展教育事业的重要方针。毛泽东教育思想体系,有着丰富系统的素质教育思想内容,为我们提供了指导和借鉴。这些思想主要包括:教育的目标在于培养高素质人才;高素质人才应在德智体诸方面全面发展;深化教学改革是培养高素质人才的重要措施;人才培养要与社会实践相结合;教育应着眼于整个民族素质的提高。 相似文献
17.
刘德萍 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2004,37(3):32-35
特权思想是滋生腐败的温床,因此,反腐败必须首先反特权.毛泽东从端正党风和廉政建设出发,提出了反对党内特权的思想.他认为共产党员和干部,必须代表最广大人民的利益,严格要求自己,反对特权思想和行为,为人民无私奉献,做人民的公仆,全心全意为人民服务.为人民掌好权,用好权,并自觉接受人民的监督.只有这样才能建立一个真正代表人民利益的、廉洁的政府,才能使中国共产党受到人民的拥护和支持,从而永远立于不败之地. 相似文献
18.
李蓬 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2005,24(6):7-9
毛泽东的创新思想是贯穿毛泽东思想体系的主线.文章概述了毛泽东创新思想在理论和实践上的主要成果,分析了毛泽东创新思想具有的基本特点,阐述了毛泽东创新思想的哲学底蕴,从而明确了研究毛泽东创新思想的深远意义. 相似文献
19.
马伟 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2004,7(4):46-48
毛泽东同志在民主革命时期和建国初期十分重视私营经济问题,并阐发了系统的私营经济思想。这主要包括保护根据地的私营经济、鼓励私营经济发展、争取国营经济对私营经济的领导等。在私营经济发展的新形势下,对此进行研究和探讨,是颇有指导和借鉴意义的。 相似文献
20.
毛泽东到延安及其后的几十年间,大量阅读了关于马克思主义哲学理论的著作,写了批注,提出了自己的思想观点。由于毛泽东拥有丰富的实践斗争经验,又有深厚的传统文化基础,善于理论联系实际思考问题,因而他对马克思主义哲学的基本理论问题有自己独到而精辟的见解。毛泽东哲学批注中的哲学思想是毛泽东哲学思想的一个组成部分,对于我们把握中国马克思主义哲学的内涵和特点是有重要价值的。 相似文献