语言资源监测研究发展态势

在国家语言文字工作委员会的指导下,国家语言资源监测与研究中心已连续六年开展语言监测工作,每年通过《中国语言生活状况报告（下编）》发布调查报告与监测数据。语言监测项目较为全面丰富,涉及多个语种、多种领域、多类媒体,关注多项反映语言动态变化的词汇类别。语言监测工作能够客观反映语言生活实态,较为有效地开发利用语言资源,积极引导语言文字舆情。我国语言监测的特点体现在运作模式具有独创性,紧密结合社会热点,不断改进监测技术与方法。     

基于语言监测的汉语高频新词语研究(2000—2020)

语言总是处于不断的运动变化中,21世纪以来随着社会的发展产生了大量的新词语。这些新词语在动态发展变化中呈现出复杂多变的语言现象。在搜集整理21世纪以来新词语表的基础上,与语言监测中的高频词语数据相结合,统计获得了2000—2020年间的173个高频新词语,通过对其进行动态观测、描写、分析,绘制了历时词频发展变化轨迹,探索高频新词语的发展变化。     

媒体5年词语使用情况调查分析

以《中国语言生活状况报告》（2005-2009卷）所反映的国家语言资源监测与研究中心对5个年度的媒体用字用语调查情况为依据,对媒体词语调查的技术支持进行了分析,历时地比较了5个年度媒体词语的使用情况,包括年度词语的出现种类、使用频率的分布与变化情况,并从年度间共用、频率变化角度分析了词语的稳定使用分和动态变化情况;通过对比分析年度词语使用的特色,反映社会生活对词语使用的影响;将媒体使用的词语与已有的词典进行对比,反映稳定使用的词语在语料中的分布情况,为频率词典的研究提供参考。     

试论近年来汉语新词语的特点——以2012年生活类和文化类新词语为例

以2012年生活类和文化类新词语为例,探讨汉语新词语在语音形式、构词方式、构词类型、词语意义等方面呈现的特点。     

关注语言生活,做好语言研究

崔：自2005年始,国家语言文字工作委员会每年发布《中国语言生活状况报告》。报告上编是对各个领域语言状况的调查研究,下编是国家语言资源监测与研究中心发布的监测数据与报告,其中包括年度新词语的发布。     

基于《中国语言生活状况报告》的字与词对比研究

对2005-2011年7个年度的《中国语言生活状况报告》字与词的相关数据进行对比统计与分析,结果表明:1.高频字比例较高,数量较小;2.高频词比例很低,数量很大;3.不同年份使用的汉字变化很小;4.不同年份使用的词语变化比较大;5.高频词中单音词的平均使用次数远高于多音词。可见,从汉语的使用来看,字比词的使用效率要高,在汉语教学中,字的教学也会比词的教学更有效率。     

献给语言监测研究五周年的一份厚礼——写于2008年度《中国语言生活状况报告》杀青之际

《中国语言生活状况报告（2008）》（下编）自2008年10月15日正式启动,到2009年8月定稿,其间经过了拟定调查项目、对下载的语料进行数据处理、撰写初稿、研讨并提炼数据发布重点、专家审稿、作者反复修改、主编定稿的全过程,历时10个月。     

谈谈基于数据分析的语言资源监测研究工作

特邀主持人王铁琨按语《北华大学学报》（社会科学版）全国高校社科学报特色栏目“语文现代化”专栏准备开设“《中国语言生活状况报告》成果再开发研究板块”,这是一件好事。《中国语言生活状况报告》不仅得到学界、官界（政府）、业界的关注,也得到了学术期刊界的关注,这对该领域的学术研究将起到巨大的推动作用。《北华大学学报》（社会科学版）的确很有学术思想和学术敏感性、前瞻性。责任编辑李开拓先生邀请我做特邀主持人,作为一名热爱语言文字事业且具有30多年语文工作经历的语文工作者,作为前5部“报告”的参与者和下编的主持人,我对《中国语言生活状况报告》充满了深厚的感情,很愿意继续关注并支持这项具有开创意义的工作。     

2005～2009年《中国语言生活状况报告》（上编）述评

＂中国语言生活绿皮书＂B系列之一《中国语言生活状况报告（》上编）是＂中国语言生活状况报告＂课题组对语言生活的若干方面所做的年度调查报告,具有＂选题丰富,贴近生活;跟进及时,关注热点;受众广泛,服务各界＂等特点。《报告》的发布只是一个起步,还有比较大的发展空间。     

高校图书馆应担起《中国语言生活状况报告》成果推广开发的重任

《中国语言生活状况报告》是我国第一部动态反映和研究中国语言生活状况的年度报告,其成果除了为国家制定语言规划和调整语言政策提供依据,还具有提升国民语文素养,促进各行业发展的重大意义,更具有较高的学术研究价值.语言文字事业、国家语言生活与国家民族的政治、经济、文化等事业的发展密不可分.高校大学生作为未来国家的栋梁,须具备相应的语言文字素养,关注并维护国家和谐语言生活.高校教师及研究生,作为学术研究的中坚力量,研究《报告》,对其成果进行再度开发,会拓展研究领域,产出更多的科研成果.然而,据调查,目前大多数高校相关专业的师生对《报告》知之甚少.高校图书馆应发挥自身优势,做好《报告》的宣传推介工作,引导师生了解《报告》,促进《报告》成果的再开发利用.     

服务“一带一路”建设的语言研究：十年回顾与展望

自2013年“一带一路”倡议提出至今,以服务“一带一路”建设为宗旨的语言研究一派繁荣、方兴未艾,从语言政策、课题立项、学术交流、平台建设、论著成果等多方面综合考察来看,服务“一带一路”建设的语言研究在十年间呈现出任务明确、多方合力,学术平台越来越多、交流日趋频繁,研究范围不断扩大、深度不断拓展,研究成果日益丰富的态势,推动了语言文化的国际交流与合作,拓展了区域国别语言政策研究,促进了国际中文教育与非通用语教育发展,助推了语言研究方法创新,为助力“一带一路”共建国家的文化、教育、政治、经济等领域的交流合作做出了重要贡献。未来,服务“一带一路”建设的语言研究需覆盖更多区域和国家,加强实证研究和语言生态研究。     

模糊语言与词典释义研究——以《现代汉语词典》的释义为例

模糊语言的释义问题,在词典研究中仍是比较薄弱的环节。我们在模糊语义的基础上,对《现代汉语词典》的释义体系做尝试性的比较分析,探寻出模糊语言释义的一些基本方法,揭示模糊理论在词典编纂中的积极作用。     

汉语研究的新拓展——语言类型学视野下的韩汉语比较

理论产生于比较。本文试图在语言类型学视野下,选取汉语和韩国语两种东亚语言样本进行语音层面的比较,通过系统及历史共性层面的对比,探寻汉语研究的新途径,从而推动汉语语言学和普通语言学的新发展。     

我国经济在下滑中显现回稳征兆——2012年二季度监测报告

2012年二季度,我国经济呈惯性下滑走势,经济运行总体态势进一步走低,经济增长速度降至低于8％的水平;为保持经济稳定,政府调控政策的微调力度逐渐加大,继货币政策有所放松之后,又采取增加政府投资的措施;调控政策的效果初步显现,我国经济已呈现回稳征兆,但不稳定因素尚未完全消除.     

语言的共性和个性与汉语语言学的研究

本文从语言学史的角度出发 ,以共性和个性这一哲学范畴在语言研究中的辩证关系为切入点 ,对比了立足共性研究个性和立足个性研究共性的两种不同的汉语研究路径 ,指出了后者对于汉语研究的重要启示意义     

语言与思维的双向关系：洪堡特与现代汉语词语泛化

洪堡特关于语言与思维关系问题的研究具有很突出的现实意义。他认为语言和思维是相互作用的,思维决定语言,语言又反作用于思维。他的这一理论为解释现代汉语词语泛化现象提供了理论依据。     

英语：中国人的疼与痛

今年5月12日,教育部、国家语委发布2010年中国语言生活状况报告。报告坦陈,高等院校招生取消语文考试,学生汉语能力下降、汉字书写能力退化,以及母语教育弱化、国民语言文字应用能力下降等问题,已经越来越引起人们的关注和担忧。     

中国古代语言研究的兴起与先秦时期的语言研究

本文介绍了汉族与汉语的产生与来源、中国古代语言研究的兴起等方面的情况,认为中国语言研究的历史并非如目前一般人所说的那样只有两三千年,而是至少有六千年.这就把中国语言研究的历史往前推了三千年.同时本文还介绍了先秦时期语言研究的概况,重点介绍了荀子的语言学理论和中国古代第一部语言学专著--<尔雅>,认为先秦时期的语言研究非常发达,为后来的语言研究打下了坚实的基础,它在中国古代语言学史上的地位值得高度重视.     

国内第二语言学习策略研究16年：回顾与思考

随着外语教学研究的重点由研究＂如何教＂转向＂如何学＂,第二语言学习策略的研究逐步成为应用语言学研究的热点。文章利用CNKI对国内16年（1993-2008）来的第二语言学习策略的研究从研究的基本趋势、研究内容和研究方法等几个方面进行了梳理和回顾,研究发现国内二语学习策略研究总体呈上升趋势,所采用的研究视角有了很大变化,在研究方法上逐渐出现了以实验研究、混合研究等为主的定量研究,但是我国学习策略研究还存在以下四个方面的问题：第一,研究内容不断增多但未得到深化;第二,研究方法中问卷调查仍占了主体;第三,学习策略与教材的结合还不够紧密,策略教材存在空白;第四,策略训练意识淡薄,训练方法和步骤亟待改善等。最后,针对这些问题文章对以后的研究提出了相应的建议。     

中国与菲律宾语言政策、语言规划的对比研究及启示

中国与菲律宾都是多民族多语言的国家,同样面临着国内语言多元化以及国际语言冲击的格局,在近代都致力于语言政策和语言规划的改革与发展。在中国与东盟关系持续发展的背景下,研究菲律宾语言政策和语言规划对我国语言政策、语言规划的改革与发展具有积极的意义。