论儒家和谐思想与高校思想政治教育

儒家的和谐思想博大精深,是几千年来中国传统文化的积淀和结晶。儒家和谐思想包含了身心和谐、人际和谐、社会和谐、生态和谐的思想,可为高校思想政治教育提供优秀和丰富的资源,继承儒家和谐思想有利于解决高校思想政治教育的不和谐现象,实现高校思想政治教育的目标。有利于增强高校思想政治教育的人文底蕴。在当今社会,它与高校思想政治教育的结合具有重要的现代价值。     

后现代视野中的思想政治教育社会生态研究

用后现代哲学研究思想政治教育的社会生态,就是从生态文化的角度探讨思想政治教育过程中的人文关怀,实现生命的本真意义,形成思想政治教育社会生态的价值学说;使思想政治教育体现出生命存在的本真意义和价值关怀,以增大思想政治教育的社会涵容量、增强其社会功能和思想政治教育工作的有效性,从而构建一种新的、顺应历史潮流的思想政治教育的社会生态过程。     

微文化生态下高校思想政治 教育话语的适应与超越

微文化生态下信息传播的特点为思想政治教育话语像“空气”一样无处不在、像“盐”一样融入食物提供了机遇,同时也为思想政治教育话语“空气”质量监测和思想政治教育话语之“盐”溶解到食物中的口味提出了挑战。高校思想政治教育工作者要审度话语生态形势、积极搭建话语平台、转变话语表达方式以适应微文化生态,加强方向意识、强化引领意识、坚持底线意识以超越微文化生态,巩固高校思想政治教育话语权。     

高校网络思想政治教育生活化探索

网络在高校思想政治教育生活化中的作用日益突出。分析和探讨网络思想政治教育生活化的内涵及价值,构建合理的网络思想政治教育生活化的有效途径,对加强和改进高校思想政治教育,提高工作实效性有重要意义。     

网络时代高校思想政治教育目标的价值取向

文章从网络时代高校思想政治教育所面临的机遇和挑战,探讨网络时代高校思想政治教育目标的价值取向,并联系当代高校思想政治教育实践进行现实考量,提出网络时代高校思想政治教育目标的价值取向的实现路径。     

论高校思想政治教育的新途径

高校思想政治教育的创新,是对高校思想政治教育的价值、目标以及方法的系统创新,它对于推进高校思想政治教育发展,实现高校思想政治教育育人目标有重大意义。促进高校思想政治教育的实践化发展、完善高校思想政治教育体系,加强校园文化建设是落实高校思想政治教育创新的主要途径。     

大学生信仰宗教问题与高校思想政治教育的应对

宗教在大学校园的蔓延和发展,成为高校思想政治教育工作必须关注的问题。导致大学生信仰宗教的原因有宗教本身的魅力、大学生心理发展不成熟和高校的思想政治教育缺失等。应对大学生信仰宗教问题,探索思想政治教育的有效途径,必须完善高校思想政治工作的价值评价机制,增强思想政治教育的有效性,借鉴宗教宣传中的有益成分。     

革命文化在高校学生思想政治教育中的价值与实现

革命文化在高校思想政治教育中具有培育理想信念和道德品质、增强文化自信底气、增强中国道路选择认同感和启迪创新发展意识的重要价值.对于革命文化在高校思想政治教育中的价值,目前存在认识不够、教学研究欠缺、教学模式需要创新等问题.建议把握思想政治教育规律,挖掘革命文化内涵,拓展思想政治教育渠道,使革命文化在高校思想政治教育中因事而化、因时而进、因势而新.     

福建三明苏区红色文化在地方高校思想政治教育中的价值探究

三明苏区红色文化内涵深厚,形式多样,是地方高校思想政治教育不可多得的文化资源和精神财富。三明苏区红色文化与地方高校思想政治教育有机结合,是扎实推进社会主义文化强国的内在要求,也是新时期地方高校思想政治教育的客观需要。三明苏区红色文化在地方高校思想政治教育中的价值主要体现在三明苏区红色文化可以为地方高校思想政治教育提供优质载体,提供生动素材,提供理想实践教学范式。     

高校信仰教育探析

信仰教育是思想政治教育的内容之一,信仰对人的成长发展具有引领和导向的作用。新的历史时期,社会思想价值状况复杂,对高校思想政治教育工作和高校学生的成长构成了挑战。发挥信仰教育在思想政治教育工作中的导向性和实效性作用,对高校思想政治教育工作的开展具有重要意义。     

大学生思想政治教育生态合力形成的困境与对策

大学生思想政治教育生态系统是一个完整的系统，它的运转并非一帆风顺，在它与外部环境发生作用和内部诸子系统运作之间，也面临着“冲突与缺失”造成局部上的相克、相冲和危机。应对危机与困境，大学生思想政治教育生态系统只有发挥“调适”功能，形成生态合力，才能实现自身系统的稳定、健康、和谐和可持续发展。     

科学发展观视野下高校开展生态文明教育的探索

党的十七大报告提出生态文明的理念,强调要建立人与自然的和谐相处关系,社会主义生态文明建设是落实科学发展观,全面构建社会主义和谐社会的应有之义。结合生态文明理念,在科学发展观视野下积极探索大学生思想政治教育的新方法,阐述了高校思想政治教育工作中开展生态文明教育的必要性,探讨了科学发展观指导下高校开展生态文明教育的途径和方法。     

以创新大学生党建为核心,提升思想政治教育实效性

分析了新时期大学生党建与思想政治工作面临的挑战,论述了大学生党建工作是推进思想政治教育的有效途径,并指出坚持科学发展观为指导,以加强大学生党建为核心,注重大学生理想信念教育,发挥基层党组织战斗堡垒作用,发挥共产党员先锋模范作用,不断开创大学生网络党建工作新局面等不断提升思想政治教育实效性的方法。     

浅析研究生学术不端行为原因及其对策——基于思想政治教育的视角

当前,高校研究生的学术不端行为有愈演愈烈的趋势,这样的行为,严重的影响了高校的诚信教育工作。作为思想政治教育工作者,研究大学生诚信教育问题,是义不容辞的责任。文章基于对当前学术不端行为的现状分析,以及诱因研究,结合研究生思想政治教育工作,对遏制高校学术不端风气提出相关建议,以求完善高校学术不端行为治理体系。     

关于新时期高师院校公寓思想政治教育的思考——以西华师范大学为例

高师院校是以教师教育为主要特色,为基础教育和基层教育培养高素质教师人才的重要基地。公寓思想政治教育是大学生思想政治教育系统工程的重要组成部分,对于拓展大学生思想政治教育的新领域、新阵地,培养德、智、体全面发展的教育工作者有着重要的意义。本文结合西华师范大学积极推进大学生公寓思想政治教育的实际,探讨了高师院校大学生公寓思想政治教育的重要意义、现状、对策及经验启示。     

我国大学生生态意识教育问题研究

生态意识教育是在当前生态环境问题十分突出的背景下逐渐发展起来的新兴教育研究领域。生态意识教育主要包括生态哲学教育、生态伦理教育、生态美学教育、生态科学教育和生态价值观教育等内容。我国大学生生态意识教育主要存在着生态意识理论课程教学方面投入不足、生态意识教育实践不足、生态实践主动性不够等问题。加强我国大学生生态意识教育的路线图是：拓宽大学生生态意识教育的理论教育渠道、开展形式多样的生态意识教育实践活动、营造大学生态校园、提升大学校园环境感染力。     

改革开放30年大学生思想政治工作的回顾与思考

回顾改革开放30年大学生思想政治工作,正确把握改革开放30年来大学生思想政治状况变化规律,积极思考大学生思想政治工作对策,是适应经济全球化、高等教育大众化发展的需要,是进一步加强和改进大学生思想政治工作的需要。总结了30年思想政治工作的经验。     

大学生思想政治教育的方法

大学生思想政治教育方法是加强和改进高校学生思想政治教育,提高当代大学生思想政治素质的重要手段,它包括思想政治教育的哲学方法、原则方法和具体方法。     

当代大学生群体思想特点与变化原因

在不同的历史时期,大学生群体思想状况呈现出不同的特点。及时掌握当代大学生群体思想特点,全面分析当代大学生群体思想变化原因,是做好新时期高校思想政治教育工作的基础,有利于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,切实增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

略论职业生涯规划载体的内涵、特征和依据

职业生涯规划蕴含着丰富的思想政治教育资源,丰富了高校思想政治教育的内涵,也为大学生思想政治教育创建了新的载体。探讨职业生涯规划载体的内涵、特征和依据,是构建职业生涯规划载体的必要前提。