强化理论视角下铸牢中华民族共同体意识的生成与实践进路

斯金纳强化理论是关于识别刺激和刺激反馈的行为反应学说，依据不同的划分标准，强化可以分为多种类型，在承认强化类型多样性的基础上，强化理论应用方式也具有多样性。将铸牢中华民族共同体意识理解为一种行为，并从行为强化角度出发阐释铸牢中华民族共同体意识，可以发现，铸牢中华民族共同体意识行为的生成与强化理论存在契合性，铸牢中华民族共同体意识逐渐受到重视、自觉性逐渐增强、宣传工作逐渐完善、综合保障逐渐夯实等行为强化机制助推了铸牢中华民族共同体意识行为的生成。基于此，要通过多种强化方式、循序渐进、尊重差异、信息反馈、及时有效等强化机理推进铸牢中华民族共同体意识，进而助力民族工作高质量发展。     

充分发挥思想政治工作优势增强综合国力－学习中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》的思考

本文阐述了充分发挥思想政治工作优势与增强综合国力的关系，并围绕这一问题。对必须强化“生命线”意识、必须强化“阵地”意识、必须强化“针对性”意识进行了具体分析论述。     

问渠哪得清如许 为有源头活水来——先进性教育在南京市自来水总公司

从7月中旬开始，南京市自来水总公司保持共产党员先进性活动全面展开。此次活动涉及党员757人，其中在岗党员579人；基层党组织30个，其中直属党总支（支部）16个，二级党支部14个。在教育中，坚持自来水工作特色，要求具体即，“强化六个意识”：强化政治意识，在解放思想上做到观念领先；强化发展意识，在促进企业改革发展中要一马当先；强化保供意识，提升优质服务；强化先锋意识，树立克己奉公的奉献精神；强化节约意识，建设节约型企业；强化自律意识，在反腐倡廉方面要奋勇当先。     

强化意识——提高乡镇领导干部战略思维能力的路径选择

通过对乡镇领导干部思维能力的现状考量，发现都存在一定程度的缺限，并分析了限制其提高的离心因素：宗族秩序、官本位和权力崇拜。提出了强化宗旨意识，强化大局意识，强化法治意识三大对策。     

新形势下高校学报编辑需强化的意识与能力

高校学报能否在激烈的市场竞争中不断拓展生存与发展空间，保持良好发展势头，在很大程度上取决于学报编辑的意识和能力。高校学报编辑只有不断强化品牌意识、读者意识、作者意识和规范意识，不断强化选题策划能力、公关能力、外语能力和科研能力，才能适应新形势，应对新挑战。     

论读者的阅读心理与馆员的服务意识

读者的阅读心理有方便心理、求全心理、接近心理、省时心理、参与心理几种，分析研究阅读心理，可以强化馆员的服务意识，如情报意识、期刊意识、参考意识、用户意识等，以此提高图书馆读者服务工作水平。     

论高校(兼职)德育教师的角色差距与意识

本文论述了高校兼职德育教师的角色差距及角色意识，强调为教育教学质量的提高，必须从教育意识、教学意识、科研意识方面着手，强化兼职教师的角色意识，从而提高教育教学工作的主动性、实效性     

城市升级进程中社会公德意识现状与思考

强化公民社会公德意识是城市升级、社会转型的重要条件。针对当前我国公民社会公德意识建设中存在的问题，应从完善道德评价和奖惩制度、营造良好的社会公德环境、培育公民的公民意识与主人翁意识、培育公民的公民意识与主人翁意识、加强对公民社会公德意识的教育等几方面不断强化公民社会公德意识。     

高校如何促进科学技术向现实生产力的转化

为促进科学技术向现实生产力的转化，高校应转变科研人员对成果认识的旧观念，致力于科技创新，按“知”分配，树立知识产权的观念，强化科研意识、投入产出的意识，抓住机遇，强化主动参与竞争的氛围，大力加强基础研究。     

强化四种意识 做好高校新闻宣传工作

新闻宣传是高校宣传思想工作的重要组成部分，强化四种意识即学习意识、创新意识、媒介意识，师生参与意识对于做好高校新闻宣传工作有着积极的意义。     

高校改革与发展需要强化六种意识

高校的改革和发展应该有一个清晰的思路。作者认为，学校决策者和广大师生都应该强化六种意识，即竞争意识、发展意识、人才意识、名牌意识、国际意识和广告意识。     

强化档案意识 加大服务力度

随着市场经济的发展，档案工作对其档案人员的档案意识提出了更高的要求。强化档案的法律意识，增强档案法律观念；强化档案的管理意识，履行监督和指导职责；加强服务意识，努力提高自身素质。     

“自主、合作、探究”模式的实践与探索

介绍了鼓励学生自主学习，强化协调合作，培养探究能力，使学生的主体意识、能动性和创造性得到不断发展，培养学生的创新意识和实践能力．     

强化全社会档案意识是21世纪档案工作的根本

强化档案意识是21世纪档案工作的根本，然而从现实情况看，大多数公民还没有认识到档案的重要性，从而阻碍了档案事业的发展。强化档案意识是提高档案管理水平的必由之路。     

浅谈课改教师必备的五种意识

目前我国很多高职院校为了培养适合社会需要的高素质高技能人才，纷纷进行教学改革以强化学生的实践技能，增强学生的职业核心竞争力。而教学改革不仅仅是教学方式方法的改变，其核心部分在于教师思维方式的改变。本文从课程改革入手探讨课改教师应具备的五种意识，即主体意识、发展意识、学习意识、竞争意识及创新意识。     

基于科学发展观的基层党组织建设的思考

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展，党的基层组织建设在思想观念、组织设置、工作内容和工作方法等方面存诸多不适应。因此，在新的历史时期，加强基层党组织建设一定要强化科学发展思想、强化以人为本的理念、强化与时俱进意识、强化统筹观念；提高队伍素质、推行科学创新、倡行求真务实，以促进基层党组织的建设。     

贯彻落实“三个代表”必须强化“五种意识”

文章认为，认真贯彻落实“三个代表”思想，根本在于激发各级党组织和党员干部的内在动力，形成一种良好的精神状态和思想作风。而要做到这一点，就必须强化忧患意识、全局意识、发展意识、宗旨意识和创新意识。     

红色电影提高受众民族认同意识的现状与对策研究

红色电影是强化民族认同、铸牢中华民族共同体意识的重要红色文化资源。为把红色江山世世代代传下去，更加高效地以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，亟需发挥红色电影在强化民族认同、铸牢中华民族共同体意识等方面的重要作用。当今红色电影出现个体话语权膨胀、历史叙事局限化和媒体化场域分化问题，导致红色电影民族认同意识相对弱化，需要以民族心理学视角剖析受众干扰因子及中国式现代化发展要求，以爱国主义情怀为根基，实现个人与民族的情感共振，推动中华民族认同意识与人类命运共同体的内在联系。     

强化大学生情报意识培养大学生情报处理能力

强化大学生情报意识培养大学生情报处理能力林英人类已经进入信息时代，时代要求大学生必须具有较强的情报意识和情报处理能力。因此，研究和探讨如何培养适应信息时代要求的具有高度情报意识和娴熟的情报处理能力的大学生，乃是高等教育的重要课题。一、强化大学生情报意...     

浅议增强领导干部道德修养意识的途径

通过对十六大报告的学习 ,提出了要加强领导干部的道德修养 ,就需要领导干部不断地强化学习意识、宗旨意识、创新意识、求真务实意识、廉洁自律意识、艰苦奋斗意识以及自觉接受监督的意识 ;指出了只有强化领导干部的道德修养意识 ,才能提高领导干部的道德水平 ,促进社会主义道德体系的建立。