国际教育会议上的中日较量——中国未能参加世界教育会联合会东京会议始末

一战后,国际教育组织及会议成为各国寻求外交诉求的又一个新场所。中国拒绝参加1937年8月2-7日在日本东京举行的世界教育会联合会第七届会议,是中国将国际教育组织及会议作为外交渠道的最明显事例之一,表现出强烈的教育外交诉求。国家主权和国家利益的维护是开展国际教育合作的首要前提。中国要团结国内外一切可以团结的力量,共同抵御一切破坏和平的行径。     

积极发挥学会作用 繁荣发展社会科学

社科类学会是联系广大社科工作者与党和政府的桥梁及纽带，是繁荣和发展哲学社会科学事业的重要力量。因此，如何抓好学会建设，积极发挥学会的作用，对一个地区哲学社会科学的繁荣和发展具有极其重要的意义。     

世界体系分析模式视角下的比较教育

世界体系分析模式是比较教育学科发展到一个重要阶段的必然结果，它是在比较教育需要在更大的范围和更广的学科框架之下进行运作的情况下提出来的。它是在世界体系分析理论基础上发展起来的。下面我们先来分析理解一下世界体系分析理论，以便能够更好的理解比较教育中的世界体系分析模式。     

发展模式·政府作用·优惠政策——美、日、印信息产业发展比较

美国、日本和印度的信息产业不仅在各自国家的经济发展中占有十分重要的地位 ,而且就发展模式、政府在信息产业发展中所起的作用以及为支持信息产业所采取的优惠政策方面而言 ,也各具特色。对这三个国家信息产业发展轨迹的比较 ,将有助于我们把握信息产业发展的一些基本规律 ,并找到对我国信息产业具有借鉴意义的经验。     

教育税制：海峡两岸比较与大陆的发展

从教育公平税制原则、特有的教育税种制度和教育税收优惠政策等方面对海峡两岸促进教育发展的内容进行比较分析和定性研究,借鉴台湾支持教育发展的成熟经验,提出优化、完善大陆促进教育发展的税收制度的思路。     

教育税制:海峡两岸比较与大陆的发展

从教育公平税制原则、特有的教育税种制度和教育税收优惠政策等方面对海峡两岸促进教育发展的内容进行比较分析和定性研究,借鉴台湾支持教育发展的成熟经验,提出优化、完善大陆促进教育发展的税收制度的思路.     

中美思想政治教育发展比较研究

思想政治教育的发展既要继承传统,又要吸取国外合理经验。从我国思想政治教育发展和美国思想政治教育的特点两个方面加以论述,通过比较、批判、借鉴、综合,得出启示,从而建立具有中国特色的适应社会主义现代化建设的思想政治教育体系。     

职业生涯发展教育在大学生思想政治教育中的作用

大学生职业生涯发展教育伴随着就业问题的日益突出应运而生,为高校思想政治教育增添了新内容。高校应当充分发挥职业生涯发展教育的启发功能、引导功能、沟通功能和鞭策功能,以理想信念教育为基础端正学生思想,以创业教育为平台谋划学生未来,以校园文化为载体强化学生体验,进一步加强和改进大学生思想政治教育。     

我国非政府组织在政治发展中的积极作用

20世纪80年代以来,我国非政府组织得到了迅猛的发展,数量和种类逐年递增。近些年来,作为公民社会的重要组成部分的非政府组织,在政治发展中发挥着积极的作用,如推进政治民主化;培育公民社会;维护社会的政治稳定;推动政府职能转变等,逐渐成为我国政治发展中一支不可或缺的力量。     

浅析农村教育对农村发展的作用

研究农村教育对农村发展的重要作用，其作用表现为提升农村人力资本，打破“贫困代际传递”的恶性循环，加快农村剩余劳动力转移，以及推进社会主义新农村建设等。分析通过提高农民的知识技能水平，从而解决制约农民增收和农村劳动力顺利转移等瓶颈问题。     

救世与救心——万国道德会缘起初探

清末民初,伴随着新政改革、社会急剧转型而出现的国人道德走向和归宿问题,特别是第一次世界大战给一直追求学习西方、建设美好社会的中国人心理上带来的困惑、震撼与省思,促使中国社会寻求新的坐标,起而探求新形势下救世、救心,实现人类和平、世界大同之策,万国道德会即是这种探求过程的结果之一。该会酝酿、初创阶段所进行的探索对今天依然具有重要的借鉴与启示意义。     

当代影视艺术教育与和谐社会建设

影视艺术作为媒介的教育,在当代建设和谐社会的过程中,因其具有丰富和生动内容,真实感人效果而显示了极为重要的价值和作用。和谐的社会需要健康完善的伦理道德结构,情感的呼唤,真情的呼唤,人情的呼唤,感情的呼唤,公德的呼唤,奉献精神的呼唤,崇高意识的培养等,在影视艺术作品中展现,成为最有活力的教育形式。     

学校组织文化内涵、结构与功能探讨

学校组织文化不仅是学校内部出现的一种文化现象,更是一种学校管理思想,具有表层、中层和深层三个层次的结构,其中深层次文化是学校组织文化的核心。学校组织文化是以文化的形式潜移默化地对学校管理起作用,因此具有硬性管理难以达到的凝聚、导向、约束、适应等独特功能。     

WTO背景下我国农产品行业协会的功能与发展的研究

农产品行业协会在增加农民收入 ,提高农民的组织化程度和增强农业与农民抵御市场风险的能力方面起到了积极的作用。在WTO背景下 ,要进一步发挥其作用 ,促进经济社会的发展 ,必须在明确农产品行业协会的地位和性质 ,完善农产品行业协会的功能 ,从培育和发展农业的优势产业、改变政府的支持模式等方面 ,引导农产品行业协会健康发展     

比较教育研究方法与方法论之初探

方法与方法论是两个不同的基本范畴,研究方法关注数据的收集和数据的分析,而方法论则是注重研究的构思或理论框架,以及对研究结果的推广与交流。在比较教育领域,研究方法是进行比较教育研究的途径、手段及方式。方法论则是关于比较教育研究方法的理论,相当于对比较教育研究方式的探讨,即比较教育研究的基本原则或态度。比较教育方法论关系着研究方法的选择。科学方法体现了两者的统一。     

论光复会与浙江会党的关系

光复会与浙江会党关系十分密切,光复会对会党的联络、吸纳远胜同期的其他革命团体,而会党对光复会的影响也远较其他革命团体大。光复会“反满复汉”的纲领是受会党影响提出来的,一批会党领袖加入光复会并进入大通学堂学习,使会党成员的革命觉悟和军事素养有所提高,也使光复会有了亲密的同盟军,为其发动反清起义,光复浙江作出了突出的贡献。但是由于会党自身的狭隘、散漫等局限性以及光复会对会党改造的不足,也对革命造成了许多消极影响。     

学术与政治之间：比较教育学的双重变奏

比较教育学从诞生之日起就面临着学术与政治的双重变奏。19世纪上半叶，由于政治的需要与比较教育界的共同努力使比较教育学得到了迅速发展；19世纪后半期，比较教育学面临外忧内困的局面，既受到了政府和公众的质疑又遭遇学科身份危机；如今在全球化的背景下，比较教育学必须给自己合理地定位，从而既能在服务于国家教育发展中获得前进的动力和存在的理由，又能在学科发展中获得新的生长点。     

台湾的“农会”发展与组织

50余年来 ,台湾“农会”在农业现代化的过程中扮演着关键角色 ,“农会”不仅协助台湾有关方面推行农业政策 ,提供满足农业生产、农民生活与农村文化所需的各种服务 ,同时透过“农会”的教育训练 ,提高农民的知识技能与技术水平 ,促进了农民政治与社会移动性的提升 ,“农会”对台湾农业与总体经济发展确实贡献卓著。本文主要说明台湾的“农会”组织协助台湾有关方面辅导农民发展农业之经验 ,以供参考。     

第二次世界大战与世界发展模式的转换

以中国为主要参战国的反法西斯的第二次世界大战是一场伟大的正义战争,它对人类社会的发展产生了深远的影响,在20世纪世界历史上开辟了一个崭新的时代———和平与发展的战后时代。二战摧毁了法西斯战争势力,削弱了帝国主义的力量,促进了殖民体系的崩溃、社会主义阵营的形成和发展中国家的兴起,推动了世界范围内的革命与改革,为战后世界的和平与发展开辟了道路,使人类社会出现了以平等与依存求发展的新模式,取代了以征服与掠夺求发展的旧模式,促进了生产力的发展,带来了战后人类社会经济的空前进步与繁荣。     

比较法的作用与目的

本文以日本法律文化作为契机,通过阐述比较法在理论层面、实践层面已经发挥的作用和功能,展现了比较法的力量所在。但同时,比较法也是存在弱点的,不同法律文化中种种难以统一的差异的存在使得比较法不可能逾越文化认同的界限,它的最终目的应该是追求法律的和谐而非法律的统一。