自贡师专校园绿化规划初探

自贡师范专科学校是一九八四年正式批准成立的,其前身是自贡师范学校。当时占地只有62.8亩,建筑面积12744m~2,经过几年的发展,现在占地面积已达218亩,建筑面积37600m~2。 一九八四年自贡师范专科学校成立以后,我们着手抓了全校的总体规划,对校区的功能分区、建筑物的布局,建筑风格作了合理的规划,为今后校园的建设奠定了基础。 然而,只有房屋的建设是不够的,高等院校是脑力劳动者工作和学习的场所,需要     

抓改革 促发展 抓质量 促效益——自贡师专工作的回顾与展望

在改革开放不断深化,人民共和国迎来45周年华诞的日子里,我们自贡师范高等专科学校成立十周年了。它的前身是自贡师范学校。筹建于1956年,建校已有38年。此时此刻,我们全校师生员工和历届校友欢欣鼓舞,精神振奋,充满着欢庆和胜利的喜悦。自贡师专从她诞生之日起,就受到各级领导和地方党和政府的关怀,就同自贡市人民同呼吸、共命运。自贡师专和我们的人民共和国一起,伴     

面向新世纪 开创新局面——自贡师专教学工作简介

自贡师范高等专科学校作为一所省属普通高等学校,长期以来坚持狠抓教育教学质量不断提高办学质量和办学效益。1999年初以来,学校党委和行政在全校师生中组织开展了转变教育思想、更新教育观念的大讨论。将全面推进素质教育、培养和造就富有创新精神和实践能力的高素质人才作为办学的指导思想和最终目标。自贡师专在教育教学过程中坚持全面体现“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的时代精神,遵循教育的基本规律,根据不同学科的特点和社会的需求,按照“加强基础、拓宽专业、注重实践、培养能力、提高素质”的原则精心制定培养计划…     

经济搭台,文化唱戏——兼论文化与经济的关系

文化与经济密不可分已经成为人们的共识.然而对于文化与经济的关系,一直存在很多误区,典型的就是"文化搭台、经济唱戏"的理念,指导了中国二十世纪八九十年代许多城市的文化建设与经济发展工作.十七大以后,文化软实力在国家发展中地位的逐步确立,标志着社会发展理念的日趋成熟.与经济相比,文化更接近社会发展的价值与目的.文化与经济是相辅相成、相互促进的关系,只有"经济搭台、文化唱戏"才能实现文化繁荣、经济发展.     

发挥专业优势 培养合格师资——自贡师专专业简介

自贡师专是1984年经四川省政府批准建立的一所省属高等师范专科学校,其前身是1956年建立的自贡师范学校,当时开设有语文、数学、外语、农化、美术、音乐、体育等专业.1977年经原四川省高教局批准开办高师班、列入全国高校统一招生计划,开设有语文、数学、英语、化学、物理五个专业.1984年经四川省政府批准,正式成立自贡师范专科学校,没有中文、英语、数学、化学四个专业,1985年增设了政出专业,1986年增设了美术专业,1987年增设了音乐专业.到目前为止,我校教学系设置为七个系八个专业.另设有马列主义、德育、体育、教育心理、普通物理五个直属教研室     

端正办学思想 深化教学改革 加强教育管理 办出师专特色——自贡师专教学情况简介

我校是一所面向农村中学,培养初中教师的省属三年制高等专科学校.现有中文、英语、政史、化学、数学、音乐、美术七个系与相应的八个专业;有马列、德育、体育、教育心理、普通物理一个直属教研室;有高等教育科学、思想政治、吴玉章三个研究室;有化学、普物、语言、电子计算机四个实验室;有电化教育科和教育管理信息中心.图书馆藏书12万册,中外文期刊574种.为适应教育、教学、科研的需要,我校定期出版《自贡师专学报》和《自贡师专校报》.学校规模1500人,现有学生1310人,教职工300人,其中专任教师147人,教授1人,副教授18人,讲师68人.     

切实加强教学基本建设 全面提高人才培养质量 努力开创师专改革和发展的新局面——自贡师专第二届教学工作会开幕词

各位代表、同志们:自贡师专第二届教学工作会今天隆重召开了.这是我们学校1996年的一出“重头戏”,是我们学校改革和发展的新的里程碑!1996年是我国“八五”和“九五”计划承上启下的一年,是本世纪末关键的一年.如果说本世纪的最后五年是一页崭新的历史篇章,那么,在这第一个年头就应该为之划上浓重的第一笔;如果说本世纪的最后五年是一幅绚丽的画卷,那么,在这第一个年头就应     

立足管理改革 搞好高校伙食——自贡师专膳食工作实行半企业化管理的调查报告

高校伙食管理工作,因涉及师生的切身利益和学校的安定团结,在八十年代中期曾成为全国高校管理中的一个“死角”,据国家教委资料统计,在1985年全国发生的罢课、罢餐、请愿等事件中,因伙食问题引起的占了32％。党中央、国务院对此十分重视,1984年中办、国办2号文件指出,搞好高等学校的食堂工作,解决好学生的伙食问题,不仅是高等院校行政方面的一项重要工作,也是高等院校党委必须经常关注的一项工作,必须抓紧抓好。自贡师专此时刚建立、各方面条件很差,在伙食管理上仍沿袭     

在竞争中创新求发展——自贡师专档案工作简介

自贡师范专科学校档案工作经历了两个发展阶段,即自贡师范学校的非规范化管理到自贡师专逐步走向规范化管理。1989年获四川省高校档案工作检查评比“一等奖”,1990年在四川省高校中成为第一个达到省档案二级标准的单位。1992年获四川省高校档案工作先进单位。1993年省教委公布高校档案技术的十项指标中,我校有五项指标名列前茅。 在学校历届党政领导的重视下,1985年3月成立了校综合档案室。“它既是学校档案工作的职能管理部门,又是永久保存和提供利用本单位档案的文化事业机构”。我校形成了主管校长——综合档案室——各部门专兼职人员67人为基干的三级档案工作网络,机制运行有序。     

历史·现实·未来——建设、发展中的自贡师专图书馆

1984年,自贡师范专科学校正式成立,图书馆也随之诞生;随着建校十周年校庆的到来,图书馆已走过了十个春秋。在这举校同庆的日子里,我们回顾过去,寻觅图书馆的发展足迹,展望未来,探索图书馆的发展方向。     

抓三类活动 树三种形象——自贡师专校园文明建设侧记

“树师表形象,创文明校风,为实现跨世纪的宏伟目标做贡献”的活动,是一项群众广泛参与而又喜闻乐见的活动,是深入扎实贯彻党的十四届六中全会精神、加强社会主义精神文明建设的措施.校党委把它纳入“启动‘师表工程”’的措施之一,我校工会采用了抓三类活动,树三种形象的做法,来体现校园文明建设,有所收获.具体步骤是看、议、抓、树、想.     

学报工作13年回顾——关于办好正式期刊《自贡师专学报》的汇报

《自贡师专学报》创刊于1986年,最初不定期,自1988年开始定为季刊,属于文理合刊的综合性内部学术刊物。截至1998年3期为止,共出刊45期,刊登文章1002篇,总计500余万字。我校学报刊发的文章中,有200多篇文章被中国人民大学报刊复印资料和《全国报刊索引》全文复印转载或收入了篇目     

盐文化与民众的物质生活——以四川省自贡地区为例

盐文化与民众生活密切相关。本文以四川省自贡地区为例,从盐的生产、运销、使用三方面对盐文化与民众的物质生活进行探讨,认为盐文化事象不仅产生于民众围绕盐的物质生产、生活,而且它们体现了当时的盐业生产和民众生活,并且与民众的物质生产、生活相互作用。     

团结拼搏 负重前进 自找压力 敢于争先——在自贡师专第二届教学工作会上的讲话

同志们:这次教学工作会回顾了我们取得的成绩,积累的经验,找出了我们教学工作存在的主要问题,部署了今后一个时期的任务,开得很成功.在我们这类起点低的学校,面临培育跨世纪人才的任务,可以说是一个既充满希望又非常艰巨的开创性事业,有许多基础性的工作需要做,物质的,精神的,管理的,方方面面都必须在原有基础上保生存,求发展,增活力,上档次.而这一切的核心是个质量,只有抓住这个关键,才能促进发展,提高效益.我想就这个问题谈几点个人意见供同志们参考.     

《自贡师专学报》1986年——1990年(总第1～14期)总目录

1986年第 1溯(总竞 l翱)科研也是教师的进修途径(代发刊词)…………·,…………………………,··,………………·;·李家药(l)也谈生产劳动和非生产劳动问题……、…………··、………………………………………………··陈德全(3)浮动汇率下外汇交易所投机模型…………………………………………………………………舒辅淇译(13)文学本质新论,……··,………………………………………………………………………………··李 木(17)《心期—一诗美的探索》序………………………………………………………………林照德 蒲健夫(27)一支敲人心扉…     

立足主体工程 加快改革步伐——衡阳师专适应形势勇于探索

我校党政领导通过学习邓小平同志南巡重要谈话和十四大文件,以全国高教工作会议精神为指导,总结和回顾学校近年来的改革实践,深刻认识到:师范教育体制的改革势在必行,只有改革,才能适应社会主义市场经济新体制的需要,才能使师范教育的地位得到提高和加强,才能为我国的建设和发展培养合格人才。     

多层次培养钢琴人才——师专钢琴课的课堂结构改革刍议

随着高等教育改革的不断深入,师专音乐系钢琴课教学的改革已到了刻不容缓的地步,如何从单一的技能训练转向综合能力的素质教育,是当前教育改革的重要课题之一。提高教学质量,是高等教育改革与发展及学科建设的核心。教学质量是受许多因素制约和影响的,如师资水平、招生质量、教材教法、学习环境条件和课堂结构等等,在诸多的因素中,课堂结构的好坏是教学质量优劣的关键。从以往的课堂结构来看,存在着许许多多的不足：1. 课堂形式单一。“一对一”或“一对二”的上课形式,教师虽然在手把手地教,但容易形成“重技巧,轻技能,重表现…     

审时度势,努力推进高校膳食管理社会化的进程——自贡师专膳食管理试行“一体两制”的回顾与思考

高校后勤改革,从同济大学膳食改革开先河以来,已历经十年有余.先后经历了半企业承包、暗补改明补到现在湛江师院推行的企业化全员承包管理.全国高校后勤改革形式真可谓是百花齐放、精彩纷呈,方式有多种多样,结果也各有不同.总之,随着时间的变化、校内外环境的不同,各校在膳食改革上都在进行着各式各样的改革探索,为最终实现《中国教育改革和发展纲要》中提出的“高校的后勤工作,应通过改革逐步实现社会化”这一目标而在作出不懈的努力.     

社会改革与我国的生活方式——讨论研究综述

近几年来,我国理论界和整个社会,对生活方式问题发生了越来越大的兴趣。理论界关于生活方式的讨论主要围绕着近几年来改革和开放形势下城乡人民生活方式发展变化的基本特征,探讨了社会主义初级阶段人们生活方式的发展规律,以及有关生活方式的基本理论问题。改革和开放给我国城乡人民生活方式带来了显著变化,最直接的表现是城     

面向新世纪,确立新目标,增添新措施,再创新成就——在自贡师专第二届教学工作会上的报告(摘要)

各位代表,同志们:我校第二届教学工作会今天隆重召开了,这是我校教育教学工作中的一件大事,是我校改革和发展史上的又一个里程碑.现在我受学校的委托向大会作报告.一、八五期间教育教学工作的回顾八五期间,学校遵循党的教育方针,坚持“以思想政治工作为先导,以教学科研为中心,以生活后勤为保障”的原则,在上级有关部门的领导和支持下,在兄弟院校和地方政府的关心和帮助下,紧紧依靠全校教职员工,抓住机遇,促进发展,努力奋斗,使学校的教