河南省确定人事培训教育工作重点

最近，河南省人事培训教育工作暨推进信息化与电子政务会议在郑州召开。会议确定全省人事培训教育工作重点一是继续抓好国家公务员“四类”培训。二是大力推进信息化与电子政务培训工作。三是依据《国家公务员通用能力标准框架(试行)》，举办国家公务员通用能力骨干培训班，部署开展国家公务员通用能力全员培训。四是调研起草《河南省国家公务员培训“十一五”规划纲要》、     

实行“自主选学”，实现“六个转变”——新乡市破解公务员培训难题的做法与成效

如何破解公务员培训的针对性、实效性差这一难题？新乡市人力资源和社会保障局从2009年开始探索．2010年全面实行了公务员自主选学培训模式．紧紧围绕一般公务员所应具备的基本的“办文、办事、办会”能力和每个公务员的自身要求．突出训练、提高其政治、人文、说、写、干等方面的素质．实现了六个转变。     

德国领导职公务员能力培训的做法与启示

能力本位培训是一种以能力为本，注重提高能力和培训结果运用的培训方式。它以提高受训者的现实能力为本，强调系统管理，注重培训效果评估。德国在领导职公务员培训中主要采取了把能力培训贯穿整个公务员管理体制；将对领导职公务员能力实习、培训、评估、任用紧密结合，确保能力与岗位匹配：注重对领导职公务员基础知识和实际能力的结合培训的措施。其特点是采取了“四阶梯“方式。对能力进行实习，之后考评能力等级，然后根据等级安排具体职位；采取了”双元制”的方式，即理论培训与能力实习AA制等。我们可以把德国的这些做法引入我国领导职公务员能力培训中，以真正提高我国领导职公务员的能力。     

新形势下干部培训工作的探索与思考

一、新乡市公务员培训的情况及取得的优异成绩 近年来．新乡市人事局始终把“大规模培训干部．大幅度提高干部素质”作为一项重要任务来抓．按照新乡市委、市政府“两转两提”工作的要求．以深入学习实践科学发展观为契机．为全面提升公务员队伍应对社会公共突发事件的能力．大力推进学习型、服务型政府建设。     

我国公务员培训效果评估问题探析

一、我国公务员培训效果评估存在的问题 1．缺少对培训效果评估重要性的认识。很多单位、部门在完成培训任务后便不再过问培训的效果到底如何．公务员培训仅仅是为了完成上级交代的任务．参不参加培训以及培训成绩怎么样对公职人员并没有太大的影响．而一些培训管理机构则只重视培训数量、培训资金的投入或者是培训方法和技术的改进，忽视了对培训效果的评估．     

河南省确定人事培训教育工作重点

最近,河南省人事培训教育工作暨推进信息化与电子政务会议在郑州召开。会议确定全省人事培训教育工作重点：一是继续抓好国家公务员“四类”培训。二是大力推进信息化与电子政务培训工作。三是依据《国家公务员通用能力标准框架（试行）》,举办国家公务员通用能力骨干培训班,部署开展国家公务员通用能力全员培训。     

新密市公务员培训实行学分制管理

新密市高度重视公务员的教育培训。为进一步提高公务员的政治业务综合素质,打造一支政治坚定、作风过硬、业务精湛的公务员队伍．新密市高度重视对全市公务员进行政治理论和业务能力等方面的教育培训．并制定了《新密市行政机关工作人员培训实行学分制管理办法（试行）》,建立公务员培训长效管理机制．对公务员培训实行学分制管理,并建立公务员培训档案,将培训情况作为公务员绩效管理评估的依据之一,     

搞好＂三创新＂，打造公务员网上大课堂

经费从哪里来？师资从哪里请？工学矛盾如何解决？针对性、实效性如何提高？这些问题一直是困扰着公务员培训工作的大难题。按照中央关于大规模培训干部、大幅度提高干部素质部署，适应公务员教育培训改革发展形势要求．满足公务员多样化培训需求．提高培训资源利用效益．近年来．河南省坚持为中原经济区建设服务、为公务员成长服务的方针．积极创新培训方式，搭建信息化培训平台．     

创新培训方式提升培训效果——对开封市公务员"菜单"自助式培训的调查与思考

按照党的十七大提出的大规模培训干部的要求以及开封市委、市政府根据经济社会发展对公务员队伍能力建设的总体要求．为了强化公务员素质教育．不断提高公务员培训质量．开封市人事局对创新公务员培训形式、培训方法进行了有效探索。     

我国公务员能力培训解决对策

20世纪70年代以来，西方发达国家流行“能力本位培训”理论（CBT），国家人事部借鉴该理论提出了公务员培训以“能力建设为主题”，要求各级加大公务员能力培训力度。     

如何推行公务员学分制培训

从区域发展的大局出发．多层次、多渠道、大规模地培训干部,加快建设学习型公务员队伍,促进广大公务员的理论素养、领导能力、业务本领和知识水平不断有新的提高,是当前及今后较长时间的公务员培训主题。但现行的公务员培训工作存在着一些与形势要求不相适应的地方,比如内容针对性不强．参训人员面上不平衡．工学矛盾突出等。针对这一现状．江苏省建湖县经过广泛调研．探索公务员学分制教育培训方式,以民主、开放、理性的思维推进公务员培训．积累了宝贵经验。     

重庆加强与韩国人才交流合作

重庆市委组织部、市人事局、市外办组成代表团赴韩国,与韩国仁川市签订了3份旨在加强渝韩人才交流合作的协议书。双方意在借此培训两地公务员,提高行政效能。这3份协议书分别是:“友好交流意向书”、“合作开展公务员赴韩学习培训的框架协议”、“交流与合作的备忘录”,内容涵盖了开展公务员互派学习、专家交流、公务员培训等多个方面。据协议达成的初步共识,重庆市将派公务员到韩国仁川市的机关单位顶岗培训,学习了解该国公务员的管理和运作模式。与此同时,韩国也将派公务员到重庆市交流。重庆市计划从今年开始,组织公务员赴韩培训,培训时…     

四川实施“1＋5”工程提升公务员素质

2008年，四川省将通过实施1项全员培训和5项专题培训这一“1＋5”工程，全面提升公务员队伍整体素质。     

新疆全面推进“十一五”公务员培训

近日，新疆下发了《“十一五”行政机关公务员培训实施意见》。培训重点集中在公务员履行政府职能、依法行使行政权力、管理社会事务和提供良好公共服务等几方面能力的培养和提高上。     

浅析英国公务员培训的特点

英国拥有一支高效、廉洁的公务员队伍，这与其独特的公务员培训体系有着密切的联系。公务员培训是公务员制度的一个重要组成部分，它对公务员管理起到至关重要的作用。     

平顶山市高校毕业生就业工作取得阶段性成果

开封市人事局积极探索新形势下公务员培训方式，加强公务员的培训教育，不断提高公务员依法行政的意识和能力。     

论我国公务员培训制度的完善

公务员培训制度是公务员制度中的一个重要组成部分,同时也是提高公务员管理水平和工作效率的重要保证。本文从培训的法律法规、培训机构、教学体系、培训内容、培训观念、培训经费、培训机制这几方面论述如何完善我国的公务员培训制度。     

新世界哈佛专题讲座暨哈佛学员交流会在京举行

6月25日,“新世界哈佛专题讲座暨哈佛学员交流会”在北京举行。国家外国专家局局长万学远、副局长孙照华,香港新世界发展有限公司董事总经理郑家纯,美国哈佛大学肯尼迪政府学院院长爱尔伍德博士及来自全国各省市和中央国家部委的曾经参加过“新世界哈佛高级公务员培训项目”培训的60多位学员出席了专题讲座和交流会。 “新世界哈佛高级公务员培训项目”每年选派12名国内年轻优秀领导干部,到美国哈佛大学肯尼迪政府学院接受中、短期培训,至今培训学员已接近百人,该培训项目由香港新世界承担学员所有培训费用,中共中央组织部负责培训学员选派…     

哈佛培训百余名中国高级公务员

阳春三月．北京钓鱼台国宾馆．迎春花、海棠花竞相绽开．花开迎宾来．芳菲苑多功能厅一片欢声笑语．哈佛大学培训项目总结交流会暨新世界哈佛政府高级公务员培训项目10周年庆在这里隆重举行，来自全国各省市区、中央国家机关的哈佛培训项目学员代表，畅叙国外培训学习的友谊．交流学习归来后的实践经验和体会。     

江苏射阳：推动培训工作创新实践

这几年来，江苏省射阳县公务员的培训教育工作，在贯彻落实上级部署，结合自身实践中，走出了一条“一年盯着一个专题，围绕一个专题展开一次轮训”的工作路子。但是在运作过程中以及随着公务员培训工作的逐年推进，还存在着诸多的阻碍因素以及因此造成的困难与不足。