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<正>《治理中国:从革命到改革》是继费正清《美国与中国》之后的又一部美国学者研究中国的重要学术著作,也是目前美国使用最广泛的介绍中国政治的教科书。作者李侃如博士是美国当代著名的中国问题专家,从客观角度来看,《治理中国》是一部严肃的学术著作,然而,毕竟作者与我们有着十分不同的政治制度背景,明显的意识形态差异,因而其结论自然与中国学者不同。摘要此文,并不表示完全赞同作者书中的所有观点和结论,而是想通过此内容,让中国读者了解国外学者研究分析中国的方法和思路,以及他们观察中国的角度,从而发现一些值得思考的问题和启示。 相似文献
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2002年第3期《战略与管理》刊登了康晓光的《未来3—5年中国大陆政治稳定性分析》,是近年来难得一见的好文章。作者对于中国大陆的社会状况及其“问题”有着敏锐的观察和解析,并提出了关于政治稳定性的“三维分析法”,在理论建构与学术创新方面做出了贡献。限于篇幅,笔者非常遗憾不能更多着墨于赞词,一开篇就要从批评下笔。[1]康文的理论模型从“群体”、“问题”、“手段”三个维度考察挑战政治稳定的力量。所谓“群体”是根据资源占有情况对社会成员进行分类的结果,所谓“问题”就是一般意义上的“社会问题”,所谓“手段… 相似文献
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中央集权和地方分权--联邦主义的经验和教训 总被引:6,自引:0,他引:6
中央集权和地方分权的矛盾,是世界上很多大国都要经常面对的政治和经济问题,国家的联邦制度是处理这对矛盾的一种重要方式。联邦主义作为这种制度的理论依据和政治主张,最早源自美国,从一开始就代表着一种对中央集权的强烈要求。当今世界上有很多实行联邦制的国家,在处理中央集权和地方分权的问题上不仅积累了成功的经验,而且还有很多深刻的教训,它们是世界各国实行政治改革的重要知识财富。中国今天面对政治改革的任务,要坚持国家统一和保证长期的社会稳定,关键也要处理好中央集权和地方分权的关系,这方面联邦主义的成功经验:强… 相似文献
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《荀子》吸收和继承了墨家“辩”的理论和技巧,结合批判名家的诡辩,形成了一套自己的论辩理论。论辩理论是现代思想政治教育进行说服教育的启蒙思想。思想政治教育工作者能否说服、争取广大人民群众站到正确的立场上来,是思想政治教育工作能否取得成效、获得胜利的关键。因此,研究、学习苟子有关“辩”的理论、与各种非社会主义社会思潮作斗争对思想政治教育工作具有重要价值,本文将其归纳为以下三个方面。 相似文献
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正中国究竟什么样?该怎么和中国人做生意?中国经济奇迹是怎么一回事,可持续吗?中国实力会超越美国吗?这些都是在美国常见的"中国疑问"。如今,讨论间又多了一个新话题——"中国梦"。自去年年底以来,"中国梦"成了美国媒体和各界人士展望和评判中国变化的一个新的切入点。这体现出美国对中国的关注不再局限于国务层面或重大事件,也在向社会各个层面拓展,而这种趋势,亦折射出美国社会对大洋彼岸这个古老又年轻、与自己面貌迥然的国度的兴趣日渐浓厚,而且,支撑这份兴趣的需求日益旺盛。 相似文献
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“单向度的人”是当代美国著名哲学家和政治思想家马尔库塞在其《单向度的人》一书中提出的,用来分析批判发达工业社会的一个重要概念。它的含义是,在现代发达工业社会中,整个社会无一例外地只存在单一的价值取向,单一的判断标准。在社会的各个方面,无论是经济、政治、思想、文化甚至生活等方面,都只剩下一个向度,即肯定与维护的向度,社会成了单向度的社会。生活在这个社会的人,也被标准化、范式化了. 相似文献
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<正>在发展社会主义市场经济、推行现代企业制度的新形势下,企业面临着新的挑战和考验,企业思想政治工作显得极为重要,必须不断加强和改进。这是因为,从政治角度讲,企业要坚持社会主义方向,要坚持党的一个中心、两个基本点的基本路线,其中思想领导主要靠思想政治工作实现;从法律角度讲,《企业法》明文规定,企业在进行物质文明建设的同时,要加强精神文明建设,其中思想建设要靠思想政治工作来实现;从管理角度讲,愈是坚持以人为本的原则,愈是需要过卓有成效 相似文献
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《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出,在新一轮课程改革中要“积极开发与利用校内外各种课程资源”。新课程理念强调,教学的过程是教师“用教科书教”的过程,而不是“教教科书”的过程。《历史与社会》、《思想品德课程标准》规定了课程的综合性、开放性、探索性和实践性,决定了这门课程对课程资源的要求较高。要顺利实现教学目标,不仅要充分发挥教材功能,还要尽可能开发、利用校内外…切可利用的资源。我们必须抛弃那种唯教材是用的本本主义,合理整合教材、时政、社区、网络资源。 相似文献