“多校区”高校财务网络化管理探讨

近几年,教育作为国家优先发展战略,使我国高等教育事业得以前所未有的大发展.特别是办学规模的扩大,办学层次、专业结构的调整,基础设施的建设,校区的增加,导致资金规模日益加大.如何按照科学发展观、建设社会主义和谐社会的要求,加强"多校区"高校资金管理,提高资金投向、使用控制和监管的能力,促进教育资源优化配置,则成了确保高校稳定、高速发展的首要问题."多校区"高校财务管理应以现代财务网络管理技术为载体,有机地把核算和管理结合起来,最大限度地提高资金使用效益,形成可持续发展的教育资源利用能力.     

适应知识经济时代要求 提高财会人员业务素质

知识经济时代是知识和智慧综合能力竞争的时代,是以人为本的时代。懂科技善管理的知识型人才是知识经济的基础,财会人员必须适应知识经济时代的这种转型要求。     

成人高等教育如何适应知识经济时代的要求

本文主要从几个方面阐述了成人高等教育如何适应知识经济时代的要求 :即成人高等教育应实施教学创新 ,培养新型人才 ;成人高等教育更具有生命力 ;成人高等教育应实行学分制的改革 ;成人高等教育应进一步扩大招生规模。     

知识经济下企业组织内部网络化

在知识经济时代,知识成为企业的核心资源,传统的企业组织结构受到严重挑战,知识经济要求现代企业组织能为知识的经济价值的实现提供保证。从组织权力结构和知识共享两个方面来实现知识资源的经济价值,是企业组织对知识经济的适应。在组织内部重新分配权力结构,突破组织成员之间的沟通障碍,扩大组织内部成员知识共享的范围,建立企业内部网络组织是适应知识经济的有效选择。     

知识经济时代对高等工科院校"大学物理学"教学的要求

从教育视角分析了知识经济的时代特征，并指出知识经济时代，高等工科院校“大学物理学”教学必须有利于创新人才的培养，必须有利于人才终身学习能力的培养，必须有利于人才运用知识能力的培养，为此，应重组“大学物理学”教学内容，在教学内容，教学管理，教学方式和师资队伍建设等方面，要力求改革与创新。     

试论知识经济与高校图书馆自动化网络化建设

知识经济是以现代科学技术为核心,建立在知识和信息生产、存储、使用和消费之上的,以电子化、数学化、网络化为表现形式的经济。高校图书馆应及时抓住知识经济在全球兴起的契机,大力加强自动化网络化建设,使传统图书馆转化为网络环境下的信息服务中心。     

我国科技期刊网络化发展探析

我国科技期刊网络化发展中存在着质量、文件格式、定价、过刊保存、版本、知识产权保护、信息安全、网络技术及收费等问题.构建多元化上网途径,加强质量控制,统一文件格式,强化对网络期刊的知识产权保护,是科技期刊网络化发展过程中必须解决的问题.     

适应知识经济的教学改革

当今 ,一个以知识为基础的经济正在形成。它带动着一场新的产业革命 ,决定着未来的经济走向。如果说 ,知识经济是以知识为动力的经济 ,教育和学习就是名副其实的发动机。这一时代的到来 ,为教育的发展提供了前所未有的机遇和挑战 ,显然传统教育与教学已不适应时代的需要 ,我们必须抓住这千载难逢的契机 ,深化素质教育改革 ,提高教学质量 ,以适应知识经济的需求。教改的成败 ,将决定学校在市场经济条件下的生存和发展     

知识经济时代的图书馆

随着科学技术的发展和信息的丰富,传统的图书馆收藏设施和管理手段已远不适应现代化发展的需要,适应知识经济的需要,传统意义上的图书馆正向以电子化、网络化、虚拟化等技术特征的现代化图书馆转变。 　　1.图书馆网络化 　　知识经济是建立在无所不在的专用信息基础设施之上的一种互联互助的网络经济。今天的图书馆为了适应社会对信息的需求,使分散在世界各地的图书馆,通过计算机网络联系起来,实现信息资源共享的目的。用户通过网络可以获得极其丰富的世界范围的信息。现代图书馆网络和传统图书馆的根本区别在于,它是建立在现代化技…     

校园网在教学与学习中的应用

随着信息技术发展的日新月异和校园网的普及,学校如何加强和改进校园网的应用,是当前各高校必需思考的问题。目前,校园网在应用上存在着一些误区,直接影响着校园网在教学与学习中的应用,所以应该采取有效措施,加强校园网建设,充分发挥其在教学与学习中的作用。     

试析校园网和多媒体在高校教学中的应用

随着多媒体技术和网络技术的发展,以及高等院校网络环境的建立和完善,网络教育已经成为一种全新的教育方式,并向传统的教育模式提出挑战。在学校教学中采用校园网与多媒体计算机进行教学,可以满足个别化学习的需要,开辟新的教学模式,扩大教育的规模,提高教学效率和教学质量,同时为教师进行教学研究提供良好的教学务件。     

论知识经济的内生化——也谈如何迎接知识经济的挑战

发展中国家在迎接知识经济挑战的过程中,为了减少外部冲击所造成的社会经济福利损失,应通过培育市场体系、完善制度保障等措施使知识经济内生化于经济成长的过程当中,政府主要应致力于为这一过程的实现创造各种适宜的外部环境,而不应过多地进行干预.     

建设节约型校园的障碍因素及其对策

节约型校园建设是国家发展循环经济,建设节约型社会的一项重要内容。消费的外部性、领导决策的科学性、高校监督体系的缺失是节约型校园模式推广的障碍因素。完善监督体系、树立科学决策观、加强宣传教育将有利于节约型校园的构建。     

校园网络文化与校园文化的关系分析

随着高校校园信息化进程的推进.网络环境已广泛地影响着高校师生的工作、学习、生活等各个方面。在阐释校园文化与校园网络文化的涵义和特点的基础上,从校园网络文化是校园文化在网络环境下的新发展、校园网络文化对校园文化的社会化产生了较大的影响、校园文化对校园网络文化的消极影响有一定的抑制作用等方面分析了校园网络文化与校园文化的关系。     

基于校园网的三层结构网络教学平台构建

网络教学平台是实现网络教学的基础。传统的两层结构应用模式具有一定的局限性,采用Web数据库技术和动态网页设计技术构建基于校园网的三层结构网络教学平台,能有效的解决网络传输流量等方面的问题,能更好的在校园网上实现教学资源的共享,提高网络教学的质量。     

充分利用校园网辅助英语教学

校园网在辅助英语教学中具有显著作用,如加强教学交互性,增强考试的反馈功能,帮助学生自主学习,增大语言输入和输出机会等。校园网是英语电化教学的一个重要发展方向,加强校园网建设,可以更好地辅助英语教学。     

校园网核心设备的升级

随着江苏教育学院的办学规模逐年扩大，在校学生人数增加以及院内建筑物越来越多，网络规模也迅速扩大，网络核心设备在经历了长达八年的不间断运行之后，设备性能、通信能力和数据交换能力不能满足当前上网用户的需求．本文首先回顾了学院校园网的发展过程，详述了校园网的现状，指出校园网核心设备升级改造的必要性，并提出了升级改造的具体内容．     

浅议基于资源整合的数字化校园建设

＂数字化校园＂建设是高校适应时代发展要求、提高管理水平和教育质量的重要举措。本文就目前高校数字化校园建设过程中面对的问题以及数字化校园建设措施提出了见解。     

试论知识经济与知识创新

知识经济是建立在知识的生产、使用和分配基础之上的经济形态.知识经济的运作离不开知识与知识创新.知识创新是知识经济时代的主题,然而,要实现新知识与社会实践的结合,必须提高一线从业人员的素质,同时大力发展第三产业.