新课程与热点模块教学

所谓热点模块教学是指建立在一定范围的知识学习基础上,运用典型时事热点现象,将所学知识点分类联系起来,形成一个个热点和知识点有机结合的模块的教学方式。时事热点的学习是思想政治课教学的特色原课程教学更多的是将热点内容作为理论观点的材料背景,为解题服务。新课程教学则是围绕社会生活热点主题的各部分构建政治学科知识与生活现象相结合的模块教学方式。一.热点模块教学的新课程背景2003年3月,国家教育部颁布了《普通高中思想政治课程标准(实验)》即新课程标准。它“立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求,把理论观点的阐…     

地理课件模块化设计及其优点

模块是将各知识点抽象成可以重复使用的通过组合形成适用于不同班级、不同知识程度学生的课件。课件制作包括确定、制作(模块选择、功能冗余性的必要与删除)、使用等三个过程,具有制作便利、收集便利、修改便利等优点,值得在中学地理课教学中尝试应用。     

基于共词网络的我国创新管理研究结构分析

采用共词网络分析方法,对国内近10年来创新管理的代表性研究进行文献计量分析,通过绘制知识网络图,识别目前国内创新管理领域的研究热点与连通点,通过可视化的分析展示创新管理的研究结构。研究结果表明:"技术创新"、"战略"、"R&D"等10个知识点是目前国内创新管理领域的研究热点;"自主创新"、"创新能力"、"科学技术"等16个知识点是创新管理研究知识网络的信息连通点,决定未来研究的发展方向;现阶段,国内创新管理研究形成以"技术创新"、"R&D"、"创新能力"、"高新技术"、"战略"、"制度创新"、"自主创新"为中心的七大研究主题子网,其中,"技术创新"是整个知识网络的中心。     

“万变不离其宗,当以不变应万变”——浅谈高中政治必修一的复习策略

高中政治课改之后,分为必修和选修两部分。必修内容有四块:必修一经济生活;必修二政治生活;必修三文化生活;必修四生活与哲学。这四部分内容,各有特点和侧重,涉及生活中的方方面面,有几百个知识点。这对于大脑中已填满了各科知识的高三学生来说,完全是一团糟,一片混乱,要理清并很好运用,难度相当大。因此,在长期的教学工作中,我发现,探索教学和复习规律,非常重要。而这规律就是模块特点,考试大纲的考向,各种题目背后的考点。考点及知识点这     

浅析问答系统中的句子检索模块

问答系统是信息检索领域的一个研究热点方向,它主要有三个部分组成:问题分析、句子检索和答案抽取。本文主要分析问答中句子检索模块,阐述了其功能,以及结合实例介绍了几种主要的句子检索方法的原理。     

品牌拓展——汽车网站的体验时代

进入体验经济时代,在汽车行业中如何运用体验营销手段为消费者提供个性化服务,赢得消费者芳心,拓展品牌,成为了该行业的热点。本文从体验营销的五个模块出发,通过分析体验营销在汽车网站中的运用,希望能够给汽车网站建设提供一点提示。     

浅谈生物学高考复习备考的基本环节

学生要在高考中取得好成绩，考前进行系统的复习，全面掌握生物学的基础知识和基本技能是必须的。多年来我在高三的复习备考中进行了一些探索与研究，积累了一些初浅的认识，以下就生物学高考复习备考环节谈一谈自己的体会。生物学高考复习备考的基本环节：单元过关--专题训练--综合测试--查漏补缺--心理辅导1、单元过关。单元过关是生物学高考复习备考工作的第一个环节。通过这个阶段的复习要求达到：构建单元知识网络，把握主干知识，明晰基本知识点，掌握知识点，明确重难点，关注知识热点。做到“走得进去，爬得出来”。这是一个把书读“薄”的阶段。     

浅谈语文教学中“润物细无声”的有效拓展

由于高教版中职教材在全面及时反映整个时代前进上存在局限性,在某些认知点上甚至具有明显的滞后性。在这种情况下的语文课堂教学,如能适时适当地把某个知识点进行"润物细无声"的有效拓展,既能帮助学生非常自然地突破教学重点和难点,又可有效激发学生学习语文的兴趣,在不经意间引导学生关注社会热点以及语文学科的发展对于社会生活的影响,对多数厌学的中职生而言更是百利而无一害的举措。     

“万变不离其宗，当以不变应万变”--浅谈高中政治必修一的复习策略

高中政治课改之后，分为必修和选修两部分。必修内容有四块：必修一经济生活；必修二政治生活；必修三文化生活；必修四生活与哲学。这四部分内容，各有特点和侧重，涉及生活中的方方面面，有几百个知识点。这对于大脑中已填满了各科知识的高三学生来说，完全是一团糟，一片混乱，要理清并很好运用，难度相当大。因此，在长期的教学工作中，我发现，探索教学和复习规律，非常重要。而这规律就是模块特点，考试大纲的考向，各种题目背后的考点。考点及知识点这是我们教材必有的。所以，用“以不变应万变”的方法进行第一轮复习，可以取得非常好的效果。现在，我以必修一的第一轮复习为例，将我一些教学及复习感悟总结如下。     

浅谈提高中职数学的教学质量

教师备课内容的深浅根据学生的具体情况而定。有些章节涉及到小学、初中知识多,而学生在这些知识点上掌握得不够好,就需要一一罗列出小学的知识点、初中的知识点,并且做好批注,便于在课堂上指出来,更好地吸引学生的眼球。     

浅谈提高中职数学的教学质量

教师备课内容的深浅根据学生的具体情况而定.有些章节涉及到小学、初中知识多,而学生在这些知识点上掌握得不够好,就需要一一罗列出小学的知识点、初中的知识点,并且做好批注,便于在课堂上指出来,更好地吸引学生的眼球.     

高中历史新课程改革中的问题与对策

一、新课程历史教学中存在的主要问题(一)课程结构和教材角度1、"模块+专题"的课程结构增加了难度。新教材用模块专题的方式来编写教材、教材体系,本意是使教学内容精练,突出重点主题,但不可否认的是新教材的缺点也十分突出:首先,内容编排稍显凌乱;其次,内容繁多,面面俱到,但叙述简略;第三,内容偏深,很难把握。2、学时少而内容多之间的矛盾。在实际的教学过程中,我们普遍感到由于新教材内容多、涉及面广,新教材中一个课时包含的知识点是过去旧教材需要3-5个课时才能完成的内容,于是很难在规定的课时内完成教学任务。这样必然导致一些有益的课堂探究活动不能充分展开,往往由于赶进度而     

南北极圈任一纬度太阳高度与地理纬度及太阳直射点的关系

关于地球运动引起的太阳高度(H)的变化的相关知识点历来是高考考试的重点及难点,教师教学后学生对这部分的知识点存在理解困难、利用较难、教学效果更差的问题.尤其是南北极圈任一纬度太阳高度与地理纬度及太阳直射点的关系,更是学生头疼的知识点.     

南北极圈任一纬度太阳高度与地理纬度及太阳直射点的关系

关于地球运动引起的太阳高度(H)的变化的相关知识点历来是高考考试的重点及难点,教师教学后学生对这部分的知识点存在理解困难、利用较难、教学效果更差的问题。尤其是南北极圈任一纬度太阳高度与地理纬度及太阳直射点的关系,更是学生头疼的知识点。我采用以下的方法对     

基于加权知识网络的个人知识存量表示与度量方法

对个人知识存量的表示与度量方法进行了研究。在对个人知识存量结构分析的基础上,提出了个人知识存量的加权知识网络模型,该模型将个人知识体系表示为一个层级有向网络,并通过对边进行加权和对节点赋值来实现个人知识存量的度量,其中,节点的属性值可反映个人对不同知识点的掌握程度,边则反映了知识点之间的构成关系。还对知识点的获取和度量方法进行了探讨。最后结合一个实例进行了验证。     

就如何上好一节《国际结算》课的探讨

国际结算是国际贸易专业的重点课程,学生普遍反应该课程知识点辞,内容涵盖专业知识点广,不易掌握。这就需要教师教学时分清重点、难点．讲究一定的教学方法,安排好课堂教学的步骤。本文就如何上好一节国际结算课提出了几点看法和建议。     

浅谈小学信息技术教学中的“翻转课堂”模式

“翻转课堂“作为一种新型的教学模式，其主要是在旧的教学模式上进行重构，再通过网络的方式让学生提前预习知识点，以便加强学生对知识点的理解，真正解决每一个学生的学习问题。本文旨在研究小学信息技术教学中对该模式的研究。     

一种应用于业务系统的保护方法及系统

该文论述一种应用于业务系统的保护方法及系统,其中的保护系统有两个插件:第一插件包括接收模块、发送模块、加密模块、解密模块、网络监控模块、权限控制模块、Activex控件模块、文件系统监控模块;第二插件包括校验模块、准入控制模块。校验模块用于校验第一插件的认证信息和版本;服务器包括发送模块、接收模块、存储模块、配置模块。其中的保护方法包括准入控制过程、加密过程和解密过程。该保护方法和系统可对业务系统进行加密和设置操作权限,进一步提高了业务系统的安全性,防止非授权用户进行非法操作。     

系统模块构图法在货代英语教学中的应用

货代专业英语专业性强,知识点零散,传统教学难以让学生有效地掌握货代专业英语知识。     

高职院校教学资源系统功能需求分析与模块设计

对高职院校教学资源的分类及收集途径进行了分析,基于高职院校教学资源系统功能需求分析,从系统管理模块、查询统计模块、资源管理模块、基础信息管理模块、专业库管理模块来设计高职院校教学资源系统模块。